9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1

9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 sınavı 9.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 CEVAPLARI

  1. Bir ulusun değerlerini ne oluşturur?

    A) Yalnızca manevi ögeler
    B) Yalnızca maddi ögeler
    C) Hem maddi hem manevi ögeler
    D) Ekonomik ve sosyal ögeler
    E) Bilimsel ve kültürel ögeler

  2. Cevap: C Açıklama:

    Değerler, bir ulusun sahip olduğu sosyal, kültürel, ekonomik ve bilimsel değerleri kapsayan maddi ve manevi ögelerin bütünüdür.



  3. Dinin toplumsal hayat üzerindeki etkilerinden biri hangisidir?

    A) Kişileri ahlaki değerlere yönlendirmesi
    B) Hukuk sistemini oluşturması
    C) Ekonomik düzeni belirlemesi
    D) Eğitim sistemini geliştirmesi
    E) Sağlık hizmetlerini yönetmesi

  4. Cevap: A Açıklama:

    Din, insanlara iyilik, doğruluk, adalet gibi ahlaki değerleri öğreterek toplumsal hayata yön verir.



  5. Örf ve âdetlerin değerlerin oluşumunda oynadığı rol nedir?

    A) Toplumun doğru ve yanlış davranışları belirlemesine yardımcı olur.
    B) Kişilerin inanç sistemlerine aykırı davranmalarına izin verir.
    C) Toplumsal barışı bozar.
    D) Değerlerin zaman içinde değişmesini sağlar.
    E) Toplumsal gelişmeye engel olur.

  6. Cevap: A Açıklama:

    Örf ve âdetler, bir toplumun doğru ve yanlış davranışları belirlemesine yardımcı olarak değerlerin oluşumunda rol oynar.



  7. Kişilik gelişiminde değerlerin önemi nedir?

    A) Kişilerin kimliklerini oluşturmalarına yardımcı olur.
    B) Kişilerin başkalarıyla ilişkilerinde sorun yaşamalarına neden olur.
    C) Kişilerin hayatta başarılı olmalarına engel olur.
    D) Kişilerin mutsuz olmalarına yol açar.
    E) Kişilerin topluma uyum sağlamalarını zorlaştırır.

  8. Cevap: A Açıklama:

    Değerler, kişilerin kimliklerini oluşturmalarına, doğru ve yanlış kararlar vermelerine yardımcı olarak kişilik gelişiminde önemli bir rol oynar.



  9. Aşağıdakilerden hangisi bir değerin özelliği değildir?

    A) Arzuladığımız bir nitelik olması
    B) İdeal bir davranış biçimi olması
    C) Toplumsal ilişkileri düzenlemesi
    D) Sürekli değişmesi
    E) İyi veya kötü olması

  10. Cevap: D Açıklama:

    Değerler, zamanla değişse de sürekli değişken değildir. İyi veya kötü olma, arzuladığımız bir nitelik olma, ideal bir davranış biçimi olma ve toplumsal ilişkileri düzenleme özellikleri vardır.



  11. Hangisi temel bir değer değildir?

    A) Dürüstlük        B) Bencillik       
    C) Vefalı olmak     D) Adil olmak      
    E) Saygılı olmak                       

  12. Cevap: B Açıklama:

    Temel değerler, bir toplumu birleştiren ve herkes için ortak olan değerlerdir. Bencillik ise bireysel çıkarları ön planda tutmayı ifade eder ve temel bir değer değildir.



  13. Hangisi Hz. Peygamber'in (s.a.v.) hikmet hakkındaki bir sözüdür?

    A) "Hikmet, müminin yitik malıdır."
    B) "Hikmet, Allah'ın (c.c.) insanlara verdiği bir armağandır."
    C) "Hikmet, herkesin ulaşabileceği bir şeydir."
    D) "Hikmet, sadece alimlerin bildiği bir sırdır."
    E) "Hikmet, para ile satın alınabilir."

  14. Cevap: A Açıklama:

    Hz. Peygamber (s.a.v.), hikmetin mümin için çok önemli olduğunu ve onu nerede bulursa almaya hak sahibi olduğunu belirtmiştir.



  15. Temel değerlerden biri olmayan değer hangisidir?

    A) Güvenilirlik    B) Kibirlilik     
    C) Adalet          D) Saygı          
    E) Sevgi                             

  16. Cevap: B Açıklama:

    Temel değerler, bir toplumun birliğini ve huzurunu sağlamak için gerekli olan ortak değerlerdir. Kibirlilik, başkalarını küçümsemeyi ve kendini üstün görmeyi ifade eden olumsuz bir değerdir.



  17. Hikmet sahibi bir kişinin sahip olduğu özelliklerden biri nedir?

    A) Olayları önceden tahmin edebilme yeteneği
    B) Yüksek mevki
    C) Çok para
    D) Geniş çevre
    E) Güçlü bir ordu

  18. Cevap: A Açıklama:

    Hikmet, olaylar arasındaki sebep-sonuç ilişkisini anlayabilmeyi ve gelecekteki olayları önceden tahmin edebilmeyi sağlar.



  19. Toplumların geleceğini şekillendirmek için gençlere hangi değerler kazandırılmalıdır?

    A) Milli değerler          B) Kişisel çıkarlar       
    C) Yabancı kültürler       D) Şiddet ve nefret       
    E) Uyuşturucu kullanımı                              

  20. Cevap: A Açıklama:

    Toplumların geleceğini güvence altına almak için gençlere kendi milli ve manevi değerlerine uygun bir eğitim verilmesi gerekir.



  21. Adaletin karşıtı olan kavram hangisidir?

    A) Haksızlık    B) Zulüm    C) Merhamet    D) İyilik    E) Sevgi    

  22. Cevap: A Açıklama:

    Adaletin karşıtı kavramlar haksızlık, zulüm ve adaletsizliktir.



  23. İffet kelimesi sözlükte ne anlama gelmektedir?

    A) Haramdan uzak durmak    B) Zengin olmak           
    C) Güzel giyinmek          D) Güzel konuşmak         
    E) İbadet etmek                                      

  24. Cevap: A Açıklama:

    İffet, haramdan uzak durmak, helal ve güzel olmayan söz ve davranışlardan sakınmak anlamlarına gelir.



  25. Kur'an-ı Kerim'de iffetle ilgili vurgulanan konulardan biri hangisidir?

    A) Mal mülk konularında kanaatkâr olma
    B) Yardımlaşma
    C) Güzel söz söyleme
    D) Güzel görünme
    E) Temiz olma

  26. Cevap: A Açıklama:

    Kur'an'da iffetle ilgili ayetlerin bazıları mal mülk, yeme içme konularında ölçülü ve kanaatkâr olmayı ifade eder.



  27. Sevgili Peygamberimiz (s.a.v.) adaleti sağlamak üzere hangi gruba katılmıştır?

    A) Daru'l-Erkam     B) Hilfü'l-Fudûl   
    C) Enfal            D) Fetih           
    E) Hicret                              

  28. Cevap: B Açıklama:

    Hilfü'l-Fudûl, Mekke'de adaleti sağlamak üzere kurulmuş bir topluluktu ve Peygamberimiz (s.a.v.) bu topluluğa katılmıştır.



  29. Şecaat, ahlaki erdemlerden hangisine dahil edilir?

    A) Adalet    B) İffet    C) Hayâ    D) Cesaret    E) Sabır    

  30. Cevap: D Açıklama:

    Şecaat, ahlaki erdemlerden cesaret erdemine dahil edilir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 Detayları

9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 21 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 Testini Çöz tıklayın. 9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • VAHİY VE AKIL KUR'AN VE ANA KONULARI
    1. Kültürümüzde Kur'an'ın Yeri ve Önemi
    2. Kur'an'ın İç Düzeni ile İlgili Kavramlar (Ayet, Sure, Cüz, Mushaf)
    3. Kur'an-ı Kerim İslâm Dininin Temel Kaynağıdır
    4. Kur'an-ı Kerim'in Belli Başlı Konuları
    5. Kur'an-ı Kerim'in Tarihi
  • AHLÂK VE DEĞERLER DEĞERLER VE AİLE
    1. Aile Toplumun Temelidir
    2. Değer Nedir ve Nasıl Oluşur?
    3. Hürriyet ve Bağımsızlık
    4. Kişilik Gelişiminde Değerlerin Etkisi
    5. Kur'an'dan ve Hz Peygamber'den Aile ile İlgili Öğütler

Ayrıca 9.sınıf DKAB dersi IV. ünite gençlik ve değerler konusu test soruları 1, cevap ve açıklamalı olarak müfredata uygun hazırlanmıştır

Kişinin değerlerinin oluşumunda din, örf ve âdetlerin rolünü anlar.

Değerlerin oluşumunda dinin rolünü anlar.

Değerlerin oluşumunda örf ve âdetlerin rolünü anlar.

Gençlerin kişilik gelişiminde değerlerin rolünü anlar.

Değerlerin özelliklerini anlar.

Temel değerleri tanıma ve önemini kavrama.

Hikmetin mümin için önemini kavrama.

Temel değerleri ve olumsuz değerleri ayırt etme.

Hikmetin faydalarını kavrama.

Gençlerin toplumun geleceği açısından önemini ve onlara kazandırılması gereken değerleri anlama.

Adalet kavramını tanımlama ve kavramın zıddını belirleme

İffet kavramını tanımlama.

İffet kavramı ile ilgili Kur'an-ı Kerim'deki vurguları belirleme.

Peygamberimizin (s.a.v.) adaleti sağlama konusundaki çabalarını anlama.

Ahlaki erdemleri sınıflandırma ve örneklerini belirtme.Hata oluştu:

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 sınavı 9.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 Testi İstatistikleri

Bu sınav 6 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 20 kere doğru, 14 kere yanlış cevap verilmiş.

9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf DKAB IV. Ünite - Gençlik ve Değerler - Test 1 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri