9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav - Klasik sınavı 9.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.
Kişiliğin gelişiminde değerlerin yerini ve önemini açıklayınız.
Örf ve adetin değerlerin oluşumuna nasıl katkı sağladığını belirtiniz.
İffet nedir? Açıklayınız.
İffetli olmanın kişiye ve topluma faydalarından üç tane örnek veriniz.
İslam'da ana babaya iyilik yapmak neden önemlidir?
İsraf ve cimriliğin neden zararlı davranışlar olduğunu açıklayınız.
İhlasın ibadetteki rolü nedir?
Batıl inançların İslam'a verdiği zararları belirtiniz.
Kur'an'da yer alan din teriminin anlamları nelerdir?
İslam bilginleri din tanımlarını nasıl yapmıştır?
İman nedir?
Mümin ve müslim arasındaki farkları yazınız.
Nisâ Suresi 136. ayetinde geçen "sapıklığa düşmek" kavramını açıklayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Din, insanın yalnızca manevi yönünü tatmin eder.
2. (.....) İnsanlar, yaratılışları gereği Yüce Allah'ın varlığını kavrayamazlar.
3. (.....) Dinin insan psikolojisi üzerinde olumlu etkileri yoktur.
4. (.....) İnsan doğuştan "fıtrat üzere" yani dine meyilli olarak yaratılmıştır.
5. (.....) Çocuklar, dini anlamaya ve yaşamaya elverişli bir doğaya sahip değildir.
6. (.....) Sevgili Peygamberimiz (s.a.v.), insanın fıtraten ateist olarak doğduğunu söylemiştir.
7. (.....) Din, insanın nefsini temizlemesine yardımcı olur.
8. (.....) Dinin, toplumdaki sosyal ve bireysel hayat üzerinde olumlu bir etkisi yoktur.
9. (.....) İnsan, yalnızca maddi ihtiyaçlara sahiptir.
10. (.....) Din, insanların davranışlarını olumsuz yönde etkiler.
Eşleştirmeleri Yapın:
1. Ameller niyetlere göredir...
2. İhlas, yalnızca Allah'ın (c.c.) rızası için yapılan davranışlardır...
3. Bid'atler, dinî bir delile dayanmayan inanç ve ibadetlerdir...
4. Dinde zorlaştırma değil kolaylaştırma esastır...
5. Gerçek dindarlık, dinin ana kaynaklarına uygun yaşamaktır...
Eşleştirmeler:
a. İhlas
b. Bid'atlerden kaçınma
c. Niyetin önemi
d. Dinde kolaylık
e. Sağlıklı ve gerçek bir dinî hayat
Kişiliğin gelişiminde değerlerin yerini ve önemini açıklayınız.
Değerler, bireyin hayatının temel amaçlarını, önceliklerini ve standartlarını belirler. Kişisel gelişimde, değerleri tanımak ve benimsemek, içsel motivasyon, özsaygı ve amaç duygusu geliştirmeye yardımcı olur.
Örf ve adetin değerlerin oluşumuna nasıl katkı sağladığını belirtiniz.
Örf ve adet, bireylerin değerlerini biçimlendirmeye yardımcı olan sosyal birleştirme unsurlarıdır. Toplum tarafından benimsenen ve uygulanan davranışsal standartları ve pratikleri sağlarlar.
İffet nedir? Açıklayınız.
İffet, ahlaki bir erdemdir ve dinimiz tarafından çok önem verilir. İffetli olmak, bireyin manevi ve ahlaki gelişimine katkı sağlar.
İffetli olmanın kişiye ve topluma faydalarından üç tane örnek veriniz.
İffetli olmak, bireyler için manevi tatmin ve huzur sağlar. Toplum için ise güven, istikrar ve düzen getirir.
İslam'da ana babaya iyilik yapmak neden önemlidir?
Ana babaya iyilik, Allah'ın rızasını kazanmanın en önemli yollarından biridir.
İsraf ve cimriliğin neden zararlı davranışlar olduğunu açıklayınız.
İslam, orta yolu tavsiye eder ve hem aşırılıktan hem de aşırı tutumluluktan kaçınmayı öğütler.
İhlasın ibadetteki rolü nedir?
İhlas, ibadetleri yalnızca Allah'ın rızası için yapmaktır.
Batıl inançların İslam'a verdiği zararları belirtiniz.
Batıl inançlar, İslam'ın gerçek mesajını çarpıtarak hem bireyleri hem de toplumu olumsuz etkiler.
Kur'an'da yer alan din teriminin anlamları nelerdir?
Kur'an'da din terimi, farklı bağlamlarda ve anlamlarda kullanılmıştır ve insanın Allah'a karşı sorumluluklarını ve itaatini vurgular.
İslam bilginleri din tanımlarını nasıl yapmıştır?
İslam bilginleri, din tanımında ilahi kaynaklı olması, akıl sahiplerini hedef alması ve hayra yönlendiricisi özelliklerine vurgu yapmışlardır.
İman nedir?
İman, kalpte yer alan ve kişinin yaşamına yön veren temel bir inançtır.
Mümin ve müslim arasındaki farkları yazınız.
Müminlik ve müslimlik kavramları, kişinin dini inanç ve uygulamaları arasındaki farkı yansıtır.
Nisâ Suresi 136. ayetinde geçen "sapıklığa düşmek" kavramını açıklayınız.
Sapıklığa düşmek, ciddi bir durumdur ve Allah'a (c.c.) ve ahiret gününe olan inancı zayıflatabilir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Din, insanın yalnızca manevi yönünü tatmin eder.
2. (.....) İnsanlar, yaratılışları gereği Yüce Allah'ın varlığını kavrayamazlar.
3. (.....) Dinin insan psikolojisi üzerinde olumlu etkileri yoktur.
4. (.....) İnsan doğuştan "fıtrat üzere" yani dine meyilli olarak yaratılmıştır.
5. (.....) Çocuklar, dini anlamaya ve yaşamaya elverişli bir doğaya sahip değildir.
6. (.....) Sevgili Peygamberimiz (s.a.v.), insanın fıtraten ateist olarak doğduğunu söylemiştir.
7. (.....) Din, insanın nefsini temizlemesine yardımcı olur.
8. (.....) Dinin, toplumdaki sosyal ve bireysel hayat üzerinde olumlu bir etkisi yoktur.
9. (.....) İnsan, yalnızca maddi ihtiyaçlara sahiptir.
10. (.....) Din, insanların davranışlarını olumsuz yönde etkiler.
1. Din, insanın hem maddi hem de manevi yönünü tatmin eder. 2. İnsanlar, fıtratları gereği Yüce Allah'ın varlığını kavrayabilirler. 3. Dinin insan psikolojisi üzerinde olumlu etkileri vardır, örneğin insanı sakinleştirir ve huzur verir. 4. İnsanlar, doğuştan fıtraten dine meyilli olarak yaratılmıştır. 5. Çocuklar, dini anlamaya ve yaşamaya yatkın bir doğaya sahiptirler. 6. Sevgili Peygamberimiz (s.a.v.), insanın fıtraten mümin olarak doğduğunu söylemiştir. 7. Din, insanın nefsini temizlemesine ve arındırmasına yardımcı olur. 8. Dinin, toplumdaki sosyal ve bireysel hayat üzerinde olumlu etkisi vardır, örneğin insanları birbirine bağlar ve yardımlaşmayı teşvik eder. 9. İnsanlar, yalnızca maddi ihtiyaçlara sahip değildir, aynı zamanda manevi ihtiyaçlara da sahiptirler. 10. Din, insanların davranışlarını olumlu yönde etkiler, örneğin insanlara ahlaki değerler kazandırır.
Eşleştirmeleri Yapın:
1. Ameller niyetlere göredir...
2. İhlas, yalnızca Allah'ın (c.c.) rızası için yapılan davranışlardır...
3. Bid'atler, dinî bir delile dayanmayan inanç ve ibadetlerdir...
4. Dinde zorlaştırma değil kolaylaştırma esastır...
5. Gerçek dindarlık, dinin ana kaynaklarına uygun yaşamaktır...
Eşleştirmeler:
a. İhlas
b. Bid'atlerden kaçınma
c. Niyetin önemi
d. Dinde kolaylık
e. Sağlıklı ve gerçek bir dinî hayat
Soru, İslam'ın temel ilkeleriyle ilgili ifadeleri eşleştirmeyi amaçlamaktadır.
Öğrenciler, kişilik gelişiminde değerlerin rolünü kavrayacaktır.
Öğrenciler, örf ve adetlerin değerlerin oluşumundaki rolünü anlayacaktır.
Öğrenciler, iffetin tanımını öğrenecekler ve dinimizdeki önemini anlayacaklardır.
Öğrenciler, iffetin kişisel ve toplumsal faydalarını öğreneceklerdir.
Öğrenciler, ana babaya iyilik etmenin İslam'daki önemini kavrayabilecekler.
Öğrenciler, israf ve cimriliğin olumsuz sonuçlarının farkına varabilecekler.Soru 1 İslam'da ibadetlerin yükümlülük şartlarını açıklayınız.
İhlasın ibadetlerdeki önemini ve etkisini kavrar.
Batıl inançların İslam ve toplum üzerindeki zararlı etkilerini fark eder.
Öğrenciler, din kavramının Kur'an'daki farklı kullanımlarını öğrenebileceklerdir.
Öğrenciler, farklı İslam bilginlerinin din tanımlarını karşılaştırabilir ve ortak noktaları belirleyebileceklerdir.
Öğrenciler, iman kavramını tanımlayabilecektir.
Öğrenciler, müminlik ve müslimlik arasındaki farkları ayırt edebilecektir. İslam inancının sade ve yalın olmasının önemini açıklayınız. Cevap: İslam inancının sade ve yalın oluşu; öğrenilmesini, öğretilmesini ve her Müslüman için uygulanabilir olmasını kolaylaştırarı. Böylece İslam, farklılıkları olan insanlar arasında birlik ve uyum sağlar. Açıklama: İslam'ın iman esasları, sayısal ve içeriksel olarak sadedir. Bu sadelik, Müslümanlar arasında ortak bir bilgi tabanı oluşturur ve dinin anlaşılmasını ve yaşanmasını kolaylaştırır. Kazanım: Öğrenciler, İslam inancının sade ve yalın olmasının önemini kavrar.
Öğrenciler, sapıklığın tehlikelerini ve İslam'ın temel inançlarına bağlı kalmanın önemini anlarlar.
* Dinin insanın hem maddi hem de manevi doğasını tatmin ettiğini anlamak. * İnsanların fıtraten dine meyilli olarak yaratıldığını anlamak. * Dinin insan psikolojisi, toplum hayatı ve bireysel hayat üzerindeki olumlu etkilerini anlamak. * Dinin insanın nefsini temizlemesine ve olumlu davranışlar geliştirmesine yardımcı olduğunu anlamak. * Dinin insanın yalnızca maddi ihtiyaçlarını değil, aynı zamanda manevi ihtiyaçlarını da karşıladığını anlamak.
* Öğrenciler, İslam'ın temel ilkelerini ve kavramlarını anlar ve bunları birbirinden ayırt edebilirler.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.