10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav - Açık Uçlu Sorular sınavı 10.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır.
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) namazı nasıl kılardı?
Zekâtın sosyal hayat üzerindeki olumlu etkileri nelerdir?
Zekâtın kimlere verilebileceği hakkında bilgi veriniz.
Peygamberimizin (s.a.v.) hayatında cihat kavramının hangi anlamlarda kullanıldığını açıklayınız.
Peygamberimizin (s.a.v.) dua ve tevekkül anlayışını açıklayınız.
İslam dininin temel esaslarını sıralayınız.
İslam dininin ibadet esasları nelerdir?
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Hz. Ebu Bekir (r.a.) döneminde Kur’an-ı Kerim ayetleri toplanarak mushaf hâline getirilmiştir.
(.....) 2. Hz. Ebu Bekir (r.a.) halife seçildikten sonra yaptığı konuşmada, kendisinin hilafet makamında gözünün olmadığını ve bu görevi kabul etme-
sinin sebebinin toplumda fitne ve karışıklıkların çıkacağından endişe etmesi olduğunu belirtmiştir.
(.....) 3. Hz. Ebu Bekir (r.a.) üzerinde bulunan beytülmala ait emanetlerin yerine konulmasını ve Hz. Peygamber’in (s.a.v.) yanına defnolunmasını kızı Hz. Aişe’ye (r.a.) vasiyet etti.
(.....) 4. Hz. Ebu Bekir (r.a.) müslümanlarla helalleşti ve Ecnâdeyn Savaşı’nın sonucunu öğrendikten kısa süre sonra 63 yaşında vefat etti.
(.....) 5. Hz. Ebu Bekir (r.a.) vefatından sonra Hz. Peygamber’in (s.a.v.) yanına defnedilmiştir.
(.....) 6. Hz. Ebu Bekir (r.a.) tarafından toplanan Kur’an, başta Hz. Ömer (r.a.) ve Hz. Ali (r.a.) olmak üzere bütün sahabilerin onayını almıştır.
(.....) 7. Hz. Ebu Bekir (r.a.) Hz. Peygamber’in (s.a.v.) en samimi arkadaşlarından biriydi ve onunla birlikte birçok savaşa katıldı.
(.....) 8. Hz. Ebu Bekir (r.a.) Hz. Peygamber’in (s.a.v.) vefatından sonra halife seçilen ilk kişidir.
(.....) 9. Hz. Ebu Bekir (r.a.) döneminde İslamiyet hızla yayılmış ve birçok yeni bölge fethedilmiştir.
(.....) 10. Hz. Ebu Bekir (r.a.) adaletli ve dürüst bir yöneticiydi ve halk tarafından çok sevilirdi.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın
a. İslam'ın Beş Şartı
b. İmanın Altı Şartı
c. Namazın Farzları
d. Zekatın Şartları
1. Namaz kılmak, oruç tutmak, zekat vermek, hac yapmak ve kelime-i şehadet getirmek.
2. Allah'a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine, ahiret gününe ve hayrın ve şerrin Allah'tan olduğuna iman etmek.
3. Niyet etmek, tekbir getirmek, kıyamda durmak, kıraat yapmak, rükû etmek, secde etmek ve selam vermek.
4. Müslüman olmak, akıllı olmak, belirli bir mal varlığına sahip olmak ve üzerinden bir yıl geçmiş olmak.
Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramlarla doldurunuz.
1. Hz. Ebu Bekir (r.a.) döneminde Kur’an-ı Kerim ayetleri toplanarak ..... hâline getirilmiştir.
2. Hz. Ebu Bekir’in (r.a.) halife seçildikten sonra yaptığı konuşma: “Allah’a yemin olsun ki benim asla hilafet makamında gözüm ....... ..”
3. Bugün benim yerime bu göreve daha yetkin birinin seçilip görevlendirilmesini isterdim. Ey insanlar! En iyiniz olmadığım hâlde sizin idareciniz olarak seçilmiş ....... .
4. Şayet görevimi layıkıyla yaparsam bana yardım ediniz. Yanlış hare- ket ve davranışta bulunursam bana doğru yolu gösteriniz. Doğruluk, itimat ve em- niyet; yalancılık ise hainlik ve itimadı kötüye kullanmaktır. Güçsüz olanınız şayet ..... ise hakkını alıncaya kadar benim yanımda güçlüdür.
5. Güçlü olanınız haksız ise, kendisinden hak sahibinin hakkını alıncaya kadar benim yanımda ..... olur.
6. Bir millet, Allah yolunda cihadı terk ederse ..... mahkûm olur.
7. Bir millet arasında kötülükler yaygın olursa Allah onlara umumi bir ..... verir.
8. Allah’a (c.c.) ve Resulü’ne ..... ettiğim sürece bana itaat ediniz. Şayet onlara isyan edersem bana itaatiniz .......
9. Allah’ın rahmeti üzerinize olsun.”
10. Hz. Peygamber (s.a.v.), her yönüyle tüm insanlığa örnek bir ..... tir.
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) namazı nasıl kılardı?
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) namazı, Kur'an-ı Kerim'de belirtilen şekilde ve sünnetine uygun olarak kılardı. O, namazı huşu ile, başını ve vücudunu sağa sola oynatmadan, eksiksiz ve düzgün bir şekilde kılardı.
Zekâtın sosyal hayat üzerindeki olumlu etkileri nelerdir?
Zekât, zenginlerin mallarının belirli bir kısmını fakirlere ve ihtiyaç sahiplerine vermelerini gerektiren bir ibadettir. Bu sayede, toplumdaki gelir dağılımının adaletli bir şekilde düzenlenmesine yardımcı olur ve zenginlerle fakirler arasındaki uçurum azaltılır. Ayrıca, zekât, toplumsal dayanışmayı ve yardımlaşmayı sağlayarak insanların birbirlerine karşı olan sorumluluklarını hatırlamalarına yardımcı olur.
Zekâtın kimlere verilebileceği hakkında bilgi veriniz.
Zekât, ihtiyaç sahibi olan kişilere yardım etmek için verilir. Yoksullar, düşkünler ve borçlular gibi kişiler, zekâttan yararlanabilirler. Ayrıca, zekât, İslam'ın yayılması için de kullanılabilir.
Peygamberimizin (s.a.v.) hayatında cihat kavramının hangi anlamlarda kullanıldığını açıklayınız.
Peygamberimiz (s.a.v.) için cihat, insanların arasında barış, güven ve huzurun sağlanmasına engel olan olumsuzlukları ortadan kaldırmak için başvurulan son seçenektir. İslam, insanlar arasında ortaya çıkan sorunların karşılıklı iyi niyet ve görüşmelerle giderilmesini önermektedir.
Peygamberimizin (s.a.v.) dua ve tevekkül anlayışını açıklayınız.
Peygamberimiz (s.a.v.) dua ve tevekkülün önemine vurgu yapmıştır. Dua ve tevekkül, insanlar arasındaki barış ve güven ortamının sağlanmasında önemli bir rol oynarlar.
İslam dininin temel esaslarını sıralayınız.
İslam dininin beş temel esasına "iman esasları" denir. Bu esaslar, Müslümanların inanması gereken temel inançları oluşturur. Namaz, zekât, oruç ve hac ise ibadet esaslarıdır. Bu ibadetler, Müslümanların yerine getirmesi gereken temel ibadetlerdir.
İslam dininin ibadet esasları nelerdir?
İslam dininin dört ibadet esasına "arkân-ı İslam" denir. Bu ibadetler, Müslümanların yerine getirmesi gereken temel ibadetlerdir. Namaz, Müslümanların günde beş vakit kılması gereken bir ibadettir. Oruç, Müslümanların Ramazan ayında tutması gereken bir ibadettir. Zekât, Müslümanların mallarından belirli bir kısmını ihtiyaç sahiplerine vermesi gereken bir ibadettir. Hac, Müslümanların ömürlerinde bir kez yapmaları gereken bir ibadettir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Hz. Ebu Bekir (r.a.) döneminde Kur’an-ı Kerim ayetleri toplanarak mushaf hâline getirilmiştir.
(.....) 2. Hz. Ebu Bekir (r.a.) halife seçildikten sonra yaptığı konuşmada, kendisinin hilafet makamında gözünün olmadığını ve bu görevi kabul etme-
sinin sebebinin toplumda fitne ve karışıklıkların çıkacağından endişe etmesi olduğunu belirtmiştir.
(.....) 3. Hz. Ebu Bekir (r.a.) üzerinde bulunan beytülmala ait emanetlerin yerine konulmasını ve Hz. Peygamber’in (s.a.v.) yanına defnolunmasını kızı Hz. Aişe’ye (r.a.) vasiyet etti.
(.....) 4. Hz. Ebu Bekir (r.a.) müslümanlarla helalleşti ve Ecnâdeyn Savaşı’nın sonucunu öğrendikten kısa süre sonra 63 yaşında vefat etti.
(.....) 5. Hz. Ebu Bekir (r.a.) vefatından sonra Hz. Peygamber’in (s.a.v.) yanına defnedilmiştir.
(.....) 6. Hz. Ebu Bekir (r.a.) tarafından toplanan Kur’an, başta Hz. Ömer (r.a.) ve Hz. Ali (r.a.) olmak üzere bütün sahabilerin onayını almıştır.
(.....) 7. Hz. Ebu Bekir (r.a.) Hz. Peygamber’in (s.a.v.) en samimi arkadaşlarından biriydi ve onunla birlikte birçok savaşa katıldı.
(.....) 8. Hz. Ebu Bekir (r.a.) Hz. Peygamber’in (s.a.v.) vefatından sonra halife seçilen ilk kişidir.
(.....) 9. Hz. Ebu Bekir (r.a.) döneminde İslamiyet hızla yayılmış ve birçok yeni bölge fethedilmiştir.
(.....) 10. Hz. Ebu Bekir (r.a.) adaletli ve dürüst bir yöneticiydi ve halk tarafından çok sevilirdi.
Kur’an-ı Kerim’de En Güzel Örnek adlı metin, Hz. Ebu Bekir’in (r.a.) hayatı, Hz. Peygamber’in (s.a.v.) vefatından sonraki dönemde yaptığı çalışmalar ve onun ahlaki özellikleri hakkında bilgiler içermektedir. Metinde Hz. Ebu Bekir’in (r.a.) Kur’an’ın toplanması ve yazılı hale getirilmesi konusundaki çabalarından, halife seçildikten sonra yaptığı konuşmadan, vefatından önce yaptığı vasiyetlerden ve Hz. Peygamber’in (s.a.v.) yanına defnedilmesinden bahsedilmektedir. Ayrıca metinde Hz. Ebu Bekir’in (r.a.) adaleti, dürüstlüğü, vefalılığı ve diğer güzel ahlaki özellikleri vurgulanmaktadır.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın
a. İslam'ın Beş Şartı
b. İmanın Altı Şartı
c. Namazın Farzları
d. Zekatın Şartları
1. Namaz kılmak, oruç tutmak, zekat vermek, hac yapmak ve kelime-i şehadet getirmek.
2. Allah'a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine, ahiret gününe ve hayrın ve şerrin Allah'tan olduğuna iman etmek.
3. Niyet etmek, tekbir getirmek, kıyamda durmak, kıraat yapmak, rükû etmek, secde etmek ve selam vermek.
4. Müslüman olmak, akıllı olmak, belirli bir mal varlığına sahip olmak ve üzerinden bir yıl geçmiş olmak.
Soruları cevaplandırabilmek için İslami bilgiler konusunda bilgi sahibi olmak gerekmektedir.
Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramlarla doldurunuz.
1. Hz. Ebu Bekir (r.a.) döneminde Kur’an-ı Kerim ayetleri toplanarak ..... hâline getirilmiştir.
2. Hz. Ebu Bekir’in (r.a.) halife seçildikten sonra yaptığı konuşma: “Allah’a yemin olsun ki benim asla hilafet makamında gözüm ....... ..”
3. Bugün benim yerime bu göreve daha yetkin birinin seçilip görevlendirilmesini isterdim. Ey insanlar! En iyiniz olmadığım hâlde sizin idareciniz olarak seçilmiş ....... .
4. Şayet görevimi layıkıyla yaparsam bana yardım ediniz. Yanlış hare- ket ve davranışta bulunursam bana doğru yolu gösteriniz. Doğruluk, itimat ve em- niyet; yalancılık ise hainlik ve itimadı kötüye kullanmaktır. Güçsüz olanınız şayet ..... ise hakkını alıncaya kadar benim yanımda güçlüdür.
5. Güçlü olanınız haksız ise, kendisinden hak sahibinin hakkını alıncaya kadar benim yanımda ..... olur.
6. Bir millet, Allah yolunda cihadı terk ederse ..... mahkûm olur.
7. Bir millet arasında kötülükler yaygın olursa Allah onlara umumi bir ..... verir.
8. Allah’a (c.c.) ve Resulü’ne ..... ettiğim sürece bana itaat ediniz. Şayet onlara isyan edersem bana itaatiniz .......
9. Allah’ın rahmeti üzerinize olsun.”
10. Hz. Peygamber (s.a.v.), her yönüyle tüm insanlığa örnek bir ..... tir.
Öğrenciler, Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) namazını nasıl kıldığını öğrenerek, onun örnekliğinde namazlarını daha iyi bir şekilde kılabileceklerdir.
Zekâtın önemini ve sosyal hayattaki olumlu etkilerini anlayarak, bu ibadeti yerine getirmenin gerekliliğini kavramalıyız.
Zekâtın kimlere verilebileceğini öğrenerek, zekâtı hangi kişilere verebileceğimizi bilmek.
Öğrenciler, Peygamberimizin (s.a.v.) hayatında cihat kavramının farklı anlamlarda kullanıldığını anlayacaklardır.
Öğrenciler, Peygamberimizin (s.a.v.) dua ve tevekkül anlayışını anlayacaklardır.
Öğrenci, İslam dininin temel esaslarını öğrenecektir.
Öğrenci, İslam dininin ibadet esaslarını öğrenecektir.
Bu metin, Hz. Ebu Bekir’in (r.a.) hayatı ve Hz. Peygamber’in (s.a.v.) vefatından sonraki dönemde yaptığı çalışmalar hakkında bilgi sahibi olmamızı sağlar. Ayrıca metin, Hz. Ebu Bekir’in (r.a.) ahlaki özelliklerini örnek alarak kendi ahlakımızı güzelleştirmemiz konusunda bize ilham verir.
İslami bilgiler hakkında bilgi sahibi olma.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.