9.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Tiyatro nedir ve türlerini açıklayınız.
Trajedi türünün özelliklerini belirtiniz.
A. Turan Oflazoğlu'nun tiyatro eserlerinin genel özelliğini belirtiniz.
Komedi türlerini sıralayınız.
Klasik romanlarda dil ve üslup nasıl kullanılır?
Klasik roman hangi edebî akımlardan etkilenmiştir?
Tasa Kuşu masalında öne çıkan yapı unsurunu ve bunun kurgudaki işlevini değerlendiriniz.
Tasa Kuşu metninde yer alan açık ve örtük iletileri belirleyiniz.
Dinleme türlerinden üç örnek veriniz.
Eleştirel dinlemede dinleyicinin yaptığı iki şeyi açıklayınız.
Etkili dinlemede hangi adımlar izlenmelidir?
Bir konuşmanın etkili bir şekilde dinlenmediğini gösteren üç işaret veriniz.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (D/Y) Ezop Masalları, bilinen en eski masal örnekleridir.
2. (D/Y) Grimm Kardeşler, Çocuk ve Yuva Masalları'nı 1813 yılında yayımlamıştır.
3. (D/Y) Andersen'in masallarında iyimserlik baskındır.
4. (D/Y) Billur Köşk, Türk edebiyatının ilk masallarından biridir.
5. (D/Y) Masalın kahramanları arasında genellikle hayvanlar yer alır.
6. (D/Y) Fabllar, öğüt verme amacı güden edebî bir türdür.
7. (D/Y) Sadi'nin Gülistan adlı eserinde fabl özelliği taşıyan parçalara rastlanır.
8. (D/Y) Şeyhî'nin Harnâme'si, Türk edebiyatındaki ilk fabl örneğidir.
9. (D/Y) Aktif dinlemede dinleyen, jest ve mimiklerle iletişim kurar.
10. (D/Y) Eleştirel dinlemede dinleyen, konuşmacının düşüncelerini sorgular.
Eşleştirmeleri Yapın
a. Tiyatronun kökeni
b. Dramatik örgü
c. Yer (Mekân)
d. Zaman
e. Çatışma
f. Kişiler
g. Kostüm
h. Sahnede kullanılan ve konuşmayan oyuncular
ı. Rol
i. Oyuncunun sözü karşısındakine bırakırken söyleyeceği son söz
1. Olayların geçtiği çevre
2. Olaylardaki ağırlıklarına göre birinci veya ikinci derecede önemli kişiler
3. Kişilerin ve toplumun aksayan yönlerini güldürücü ögelerle iç içe yansıtan tiyatro türü
4. Bir tiyatro yapısında oyuncuların oynamaları için özel olarak yapılmış alan
5. Oyuncunun rolüne uygun olarak yüze şekil verme işlemi
6. Aralarında çatışma bulunan ve olayları var eden insanlardır
7. Olayların başlangıcı ile bitişi arasında geçen süre
8. Rol gereği giyilen kıyafetlerin genel adı
9. Oyundaki iki ya da daha çok kişinin konuşması
10. Metin dışı, doğaçlama hareket etme, söz söyleme
Tiyatro nedir ve türlerini açıklayınız.
Tiyatro eserleri, konularını genellikle mitolojiden ve tarihten alırlar. Sahnede dekorlar ve kostümler kullanılarak oyuncular tarafından canlandırılırlar.
Trajedi türünün özelliklerini belirtiniz.
Trajediler, izleyicilerde duygusal bir arınma sağlamayı hedeflerler.
A. Turan Oflazoğlu'nun tiyatro eserlerinin genel özelliğini belirtiniz.
Oflazoğlu'nun eserleri, insanın zamansız ve mekânsız özelliklerini vurgular.
Komedi türlerini sıralayınız.
Komedi, karakter, töre veya entrika gibi unsurlar etrafında şekillenebilir.
Klasik romanlarda dil ve üslup nasıl kullanılır?
Cümleler genellikle uzun ve karmaşıktır, betimlemeler detaylı ve canlıdır.
Klasik roman hangi edebî akımlardan etkilenmiştir?
Tasa Kuşu masalında öne çıkan yapı unsurunu ve bunun kurgudaki işlevini değerlendiriniz.
Çözüm bölümü, masalın ana çatışmasını çözer ve okuyucuya olumlu bir mesaj verir.
Tasa Kuşu metninde yer alan açık ve örtük iletileri belirleyiniz.
Açık iletiler doğrudan ifade edilirken, örtük iletiler metnin alt metninde yer alır ve okuyucunun çıkarım yapmasını gerektirir.
Dinleme türlerinden üç örnek veriniz.
Dinleme, amacına göre farklı türlere ayrılır.
Eleştirel dinlemede dinleyicinin yaptığı iki şeyi açıklayınız.
Eleştirel dinlemede, dinleyici konuşmanın dayanaklarını ve geçerliliğini inceler.
Etkili dinlemede hangi adımlar izlenmelidir?
Etkili dinleme, sistematik bir süreç gerektirir ve her adımın önemi vardır.
Bir konuşmanın etkili bir şekilde dinlenmediğini gösteren üç işaret veriniz.
Bu işaretler, dinleyicinin dikkatinin dağıldığını veya iletişimin etkin olmadığını gösterir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (D/Y) Ezop Masalları, bilinen en eski masal örnekleridir.
2. (D/Y) Grimm Kardeşler, Çocuk ve Yuva Masalları'nı 1813 yılında yayımlamıştır.
3. (D/Y) Andersen'in masallarında iyimserlik baskındır.
4. (D/Y) Billur Köşk, Türk edebiyatının ilk masallarından biridir.
5. (D/Y) Masalın kahramanları arasında genellikle hayvanlar yer alır.
6. (D/Y) Fabllar, öğüt verme amacı güden edebî bir türdür.
7. (D/Y) Sadi'nin Gülistan adlı eserinde fabl özelliği taşıyan parçalara rastlanır.
8. (D/Y) Şeyhî'nin Harnâme'si, Türk edebiyatındaki ilk fabl örneğidir.
9. (D/Y) Aktif dinlemede dinleyen, jest ve mimiklerle iletişim kurar.
10. (D/Y) Eleştirel dinlemede dinleyen, konuşmacının düşüncelerini sorgular.
Eşleştirmeleri Yapın
a. Tiyatronun kökeni
b. Dramatik örgü
c. Yer (Mekân)
d. Zaman
e. Çatışma
f. Kişiler
g. Kostüm
h. Sahnede kullanılan ve konuşmayan oyuncular
ı. Rol
i. Oyuncunun sözü karşısındakine bırakırken söyleyeceği son söz
1. Olayların geçtiği çevre
2. Olaylardaki ağırlıklarına göre birinci veya ikinci derecede önemli kişiler
3. Kişilerin ve toplumun aksayan yönlerini güldürücü ögelerle iç içe yansıtan tiyatro türü
4. Bir tiyatro yapısında oyuncuların oynamaları için özel olarak yapılmış alan
5. Oyuncunun rolüne uygun olarak yüze şekil verme işlemi
6. Aralarında çatışma bulunan ve olayları var eden insanlardır
7. Olayların başlangıcı ile bitişi arasında geçen süre
8. Rol gereği giyilen kıyafetlerin genel adı
9. Oyundaki iki ya da daha çok kişinin konuşması
10. Metin dışı, doğaçlama hareket etme, söz söyleme
Öğrenci, tiyatronun tanımını ve türlerini öğrenir.
Öğrenci, tragedi türünün özelliklerini öğrenir.
Öğrenciler, A. Turan Oflazoğlu'nun tiyatro anlayışını kavrarlar.
Öğrenciler, komedi türlerinin çeşitliliğini öğrenirler.
Öğrenci, klasik romandaki dil ve üslup özelliklerini öğrenir.
Öğrenci, klasik romanın etkilendiği edebî akımları belirler.
Masalın yapı unsurlarını ve bunların kurgudaki işlevlerini anlamayı öğrenmek.
Metinlerde ifade edilen açık ve örtük iletileri fark etmeyi ve bunları yorumlamayı öğrenmek.Soru 1
Dinleme türlerini ayırt edebilmek.
Eleştirel dinleme becerilerini geliştirmek.
Etkili dinlemenin temel adımlarını listeleyebilir.
Etkili dinlemenin engellerini tanır.
1. Masal ve fabl türlerinin temel özelliklerini belirleme 2. Türk ve dünya edebiyatındaki masal ve fabl türlerinden örnekler verme 3. Dinleme türlerini ayırt etme 4. Etkili dinleme yöntemlerini açıklama
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.