2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu

2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu sınavı 9.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.



 2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu CEVAPLARI

  1. Hz. Peygamber'in çocukluğu sırasında Mekke ve Medine arasındaki yaşam koşulları ve deneyimleri nasıl bir etki bıraktı?






  2. Cevap: Hz. Peygamber, Mekke ve Medine arasında yaşam koşulları arasındaki farkları deneyimledi. Medine'de çocukluğunun güzel günlerini yaşadı ve bu dönemde oyunlar oynayarak, yüzmeyi öğrenerek çocukluk anıları edindi. Açıklama:

    Hz. Peygamber'in çocukluğunun iki farklı yerde geçmesi, onun hayatına çeşitli deneyimler ve anılar kattı.



  3. Hz. Muhammed'in (s.a.v.) çocukluk dönemi ile ilgili aile ilişkileri ve yetiştirilmesi hakkında bilgi veren kısmı açıklayınız.






  4. Cevap: Hz. Muhammed, öncelikle dedesi Abdülmuttalib tarafından büyütüldü. Abdülmuttalib, torununa büyük bir şefkatle davrandı ve onu gözünden sakındı. Hz. Muhammed, dedesinin ölümünden sonra amcası Ebu Talib tarafından himaye edildi. Amcası ve eşi Fâtıma binti Esed, Hz. Muhammed'e öz çocukları gibi davrandılar. Açıklama:

    Peygamberimizin çocukluk dönemi, ailesinin ona gösterdiği sevgi ve koruma ile şekillenmiştir.



  5. Hz. Muhammed ve Hz. Hatice'nin evlilik hikayesini özetleyiniz.






  6. Cevap: Hz. Muhammed, amcası Ebu Talib tarafından Hz. Hatice ile evlenmeye teklif edildi. Hz. Hatice, Hz. Muhammed'in dürüstlüğü ve ahlakına güvendi ve onunla bir iş antlaşması yaptı. Sonuçta, Hz. Hatice, Hz. Muhammed ile evlenmeyi istedi ve bir örnek bir yuva kurdular. Açıklama:

    Hz. Muhammed'in ve Hz. Hatice'nin evlilikleri, dürüstlük, güven ve sevgi temelinde kurulmuştur.



  7. Hilfü'l-Fudûl antlaşmasının hangi durumda devreye girdiği konusunda bilgi veriniz.






  8. Cevap: Hilfü'l-Fudûl antlaşması, Mekke'de haksızlık ve zulme uğrayan bir tüccarın mağduriyetini gidermek amacıyla devreye girdi. Bu tüccar, borcunu ödeyemeyen ve haksızlığa uğrayan kişilere yardım etmek için anlaşmanın kullanılmasını önerdi. Açıklama:

    Hilfü'l-Fudûl, haksızlığa karşı adaletin sağlanması amacıyla oluşturulan bir antlaşmadır.



  9. Kâbe'nin onarımı sırasında Hacerülesved taşıma anlaşmazlığı nasıl çözüldü?






  10. Cevap: Kâbe'nin onarımı sırasında Hacerülesved'in yerine konulması konusunda kabileler arasında anlaşmazlık çıktı. Hz. Muhammed, Mekke'nin en yaşlılarından birisinin önerisi üzerine "Benî Şeybe kapısından Kâbe'ye ilk girenin vereceği karara uyulmasını" teklif etti. İlk giren kişi Hz. Muhammed oldu ve Hacerülesved'in yerine koydu. Açıklama:

    Hz. Muhammed'in önerdiği hakemlik yöntemi sayesinde çatışma önlenmiş ve Hacerülesved'in yerine konulması sorunu çözülmüştür.



  11. Hz. Muhammed'in peygamberlik öncesi ahlaki olgunluğunu nasıl tanımlayabiliriz?






  12. Cevap: Hz. Muhammed, peygamberlik öncesi dönemde "el-emin" olarak tanımlanmıştır, yani güvenilir ve dürüst bir kişiydi. O, akranlarına göre farklı bir yaşam tarzı benimsemiş ve üstün bir karaktere sahipti. Kötülüğün yaygın olduğu toplumunda temiz bir karakter sergiledi. Açıklama:

    Hz. Muhammed'in peygamberlik öncesi ahlaki olgunluğu, dürüstlük, güvenilirlik ve üstün karakter özellikleri ile tanımlanır.



  13. Hz. Muhammed'in Hira Mağarası'ndaki olağanüstü hâlleri nelerdir?






  14. Cevap: Hz. Muhammed, Hira Mağarası'nda olağanüstü hâller yaşamıştır. Bu hâller arasında sâdık rüyalar görme ve bu rüyaların gerçekleşmesi, sesler duyma ve çevresinde görünmeyen varlıkları hissetme gibi deneyimler bulunmaktadır. Açıklama:

    Hz. Muhammed'in Hira Mağarası'nda yaşadığı olağanüstü hâller, peygamberlik misyonunun yaklaştığını gösteren işaretlerdir.



  15. Hz. Muhammed'in Hira Mağarası'ndaki tefekkür süreci hangi önemli sonuçları doğurdu?






  16. Cevap: Hz. Muhammed'in Hira Mağarası'ndaki tefekkür süreci, putlara tapmanın anlamsızlığını anlamasına ve toplumun yanlış inançlarına karşı daha duyarlı hale gelmesine yol açtı. Ayrıca peygamberlik görevine daha yakın bir konuma gelmesini sağladı. Açıklama:

    Hz. Muhammed'in Hira Mağarası'ndaki tefekkürü, İslam'ın temel prensiplerini anlaması ve peygamberlik görevini yerine getirmeye hazırlanması açısından önemlidir.



  17. İslam'ın ilk tebliği nasıl gerçekleşti?






  18. Cevap: İslam'ın ilk tebliği, Hz. Muhammed'in gizli bir şekilde İslam'ı öğreten ve davet eden kişilere başlamıştır. İlk olarak eşi Hz. Hatice İslam'ı kabul etmiştir. Daha sonra, Kâbe etrafında toplanan insanlara açıkça namaz kılarak ve ayetleri sesli okuyarak tebliğ etmiştir. Açıklama:

    İslam'ın ilk tebliği, gizli davet ve daha sonra açıkça tebliği içerir.



  19. Gizli davet dönemi nasıl başlamış ve ilerlemiştir?






  20. Cevap: Gizli davet dönemi, Hz. Muhammed'in İslam'ı gizlice öğrettiği ve davet ettiği dönemi ifade eder. Bu dönem, yakın akrabaları ve güvendiği kişilere davetle başlamış, ardından ayetleri Kâbe çevresinde toplanan insanlara açıkça okuyarak ilerlemiştir. Açıklama:

    Gizli davet dönemi, İslam'ın erken döneminde İslam'ı kabul edenlerin sayısının artmasına yol açmıştır.



  21. İslam davetini kabul eden ilk sahabiler kimlerdir ve nasıl Müslüman oldular?






  22. Cevap: İslam davetini kabul eden ilk sahabiler arasında Hz. Hatice, Hz. Ali, Zeyd b. Hârise, Hz. Ebu Bekir, Hz. Osman, Talha b. Ubeydullah, Zübeyr b. Avvam, Sa’d b. Ebi Vakkas, Abdurrahman b. Avf ve Ebu Ubeyde b. Cerrah bulunur. Bu sahabiler farklı yollarla İslam'ı kabul ettiler, bazıları akrabalarının etkisiyle, bazıları ise İslam'ı duyduktan sonra doğrudan kabul ettiler. Açıklama:

    İlk sahabilerin kimler olduğunu ve İslam'ı nasıl kabul ettiklerini açıklar.



  23. Müşrikler, İslam davetini nasıl karşıladılar ve hangi tepkilere başvurdular?






  24. Cevap: Müşrikler, İslam davetini alay ile başlayan tepkilerle karşıladılar ve daha sonra putları yeren ayetlerin nazil olması üzerine şiddete başvurdular. Özellikle Yâsir ailesi gibi korumasız Müslümanlara işkence ettiler. Açıklama:

    Müşrikler, İslam davetini durdurmak için alay, iftira ve şiddet gibi farklı yöntemlere başvurdular.



  25. Müşriklerin İslam'a karşı çıkmasının başlıca sebepleri nelerdir?






  26. Cevap: Müşriklerin İslam'a karşı çıkmasının başlıca sebepleri atalarına olan bağlılık, siyasi ve ekonomik kaygılar, geleneksel liderlik anlayışları ve dünyevi çıkarlar olarak sıralanabilir. Açıklama:

    Müşrikler, atalarının inançlarına sıkı sıkıya bağlıydılar ve İslam'ın bu inançları sorgulaması onları rahatsız etti. Ayrıca İslam'ın getirdiği ahlaki ve toplumsal değişiklikler, bazı Müşrik liderlerin ekonomik çıkarlarına zarar vereceği endişesini yarattı.



  27. Müşriklerin İslam davetini nasıl algıladılar ve nasıl bir tepki verdiler?






  28. Cevap: Müşrikler, İslam davetini putperestliklerine tehdit olarak gördüler ve bu tehdide farklı şekillerde tepki verdiler, özellikle öfke, alay ve düşmanlıkla karşılık verdiler. Açıklama:

    Müşrikler, İslam davetini kabul etmeyerek onu geleneksel inançlarına aykırı buldular ve Hz. Muhammed'i putperestlikten sapmakla suçladılar.



  29. Habeşistan'a yapılan ilk hicret hangi olaylar sonucu gerçekleşti ve kimler Habeşistan'a hicret etti?






  30. Cevap: İslam'ın Mekke'deki baskılardan dolayı müslümanlar için güvensiz hale gelmesi sonucunda Hz. Peygamber, Habeşistan'a hicret etme önerisinde bulundu. Bu öneriyi kabul eden ilk hicretçiler, on bir erkek ve dört kadından oluşan bir grup tarafından gerçekleştirildi. Grup içinde Hz. Osman ve Hz. Peygamber'in kızı Hz. Rukıyye de bulunmaktaydı. Açıklama:

    İlk hicretçiler Mekke'deki zulümden kaçarak Habeşistan'a gittiler ve Habeşistan Kralı Necaşi tarafından kabul gördüler.



  31. Müslümanların Habeşistan'a hicret etmelerinin Habeşistan Kralı Necaşi'nin tepkisi ne oldu?






  32. Cevap: Habeşistan Kralı Necaşi, Müslümanları Hz. Cafer'in etkileyici bir konuşma yapması sonucu kabul etti ve Mekkelilerin iade talebini reddetti. Kral, Müslümanların kendi dinlerini rahatça yaşamalarına izin verdi. Açıklama:

    Kral Necaşi, Müslümanları düşmanca değil, dinlerini özgürce yaşamalarına izin veren iyi bir şekilde karşıladı.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu Detayları

2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 06 Kasım 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik


2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • PEYGAMBERİMİZİN RİSÂLET ÖNCESİ HAYATI
    1. Peygamberimizin Doğumu ve Çocukluğu
    2. Peygamberimizin Gençlik Dönemi
    3. Peygamberimizin Hira’da Tefekkür Günleri
    4. Peygamberimizin Nübüvvet Öncesi Ahlaki Olgunluğu
    5. Peygamberimizin Soyu ve Ailesi

Ayrıca 2023-2024 9.sınıf peygamberimizin hayatı 1.dönem 2.yazılı soruları; açık uçlu sorulardan müfredata uygun tamamı cevap ve açıklamalı olarak mebsinavlari.com tarafından hazırlanmıştır

Hz. Peygamber'in Mekke ve Medine'deki çocukluk dönemi deneyimleri, onun hayatını şekillendiren faktörler hakkında bilgi verir.

Hz. Muhammed'in çocukluğunun aile ilişkileri ve yetiştirilmesi hakkında bilgi sahibi olmak, onun aile ve çocukluk dönemi deneyimlerini anlamamıza yardımcı olur.

Peygamberimizin ilk evliliği ve aile yaşamı hakkında bilgi sahibi olmak, aile değerlerinin ve ilişkilerinin önemini vurgular.

Hilfü'l-Fudûl antlaşmasının amacını ve işleyişini anlamak, toplumsal dayanışma ve adaletin önemini vurgular.

Hz. Muhammed'in hakemlik yeteneği ve çatışmaları çözme becerisi üzerine vurgu yapar.

Hz. Muhammed'in peygamberlik öncesi ahlaki olgunluğunu anlamak, ahlaki değerlerin önemini vurgular.

Hz. Muhammed'in olağanüstü hâlleri ve peygamberlik görevine hazırlık süreci üzerine odaklanır.

Hz. Muhammed'in tefekkürünün İslam'ın temel ilkeleri ve peygamberlik göreviyle bağlantısını açıklar.

İslam'ın ilk tebliği sürecini anlatır.

Gizli davet döneminin başlangıcı ve ilerlemesi hakkında bilgi verir.

İlk sahabilerin isimlerini ve nasıl Müslüman olduklarını anlatır.

Müşriklerin İslam davetine nasıl tepki verdiğini açıklar.

Müşriklerin İslam'a karşı çıkmasının ana nedenlerini açıklar.

Müşriklerin İslam davetini nasıl algıladıklarını ve nasıl tepki verdiklerini açıklar.

Habeşistan'a yapılan ilk hicretin nedenlerini ve ilk hicretçileri açıklar.

Habeşistan Kralı Necaşi'nin Müslümanlara karşı tutumunu ve tepkisini açıklar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu sınavı 9.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2023-2024 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Sınavı Hazırla
  9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Dersi Ünite Özetleri