Seçmeli Kuran-ı Kerim 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) sınavı 8.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 11 sorudan oluşmaktadır.
İdğam-ı bila-gunne ne demektir? 3 örnek kelime verin.
Kur'an okumada vakıf işaretlerinin amacı nedir?
Tevhidin günahları bağışlama ile ilgili yönünü açıklayınız.
Tebliğ nedir? Açıklayınız.
Hz. Yusuf'un kardeşlerinin kıskançlığına uğraması sonucu neler yaşamıştır?
Hz. Yusuf'un Mısır'ın maliye veziri olarak yaptığı en önemli icraatlardan üç tane veriniz.
Hz. Yusuf'un kardeşleriyle karşılaşması sırasında neden kendisini hemen tanıttırmadı?
Ahlaki olgunlaşma için etkili olabilecek üç dua örneği veriniz.
İslam'ın temel kavramlarını açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
(.....) 1. Peygamberler Allah tarafından seçilen insanlardır.
(.....) 2. Peygamberlerin görevi vahiyleri insanlara bildirmektir.
(.....) 3. Peygamberlerin mucizeleri iznine bağlı olarak gerçekleşir.
(.....) 4. Ahiret, dünyadan sonra gelen ve sonsuz olan hayat demektir.
(.....) 5. Mahşer, insanların dünyadaki yaptıklarının hesabını verecekleri yerdir.
(.....) 6. Sırat köprüsü, cehennemin üzerinden cennete uzanan bir köprüdür.
(.....) 7. Cehennem, günahkarların cezalandırılacağı yerdir.
(.....) 8. Cennet, müminlerin ebediyen kalacakları yerdir.
(.....) 9. Ahirete iman, insanları sorumlu birer varlık haline getirir.
(.....) 10. Ahiret hayatı, dünya hayatından daha önemlidir.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
(.....) 1. Yusuf, Hz. Yakup'un en sevilen oğluydu.
(.....) 2. Yusuf'un kardeşleri onu kıskanmıyordu.
(.....) 3. Yusuf'un rüyasında güneş ve ay ona secde ediyordu.
(.....) 4. Hz. Yakup, Yusuf'un rüyasını kardeşlerine anlatmasını istedi.
(.....) 5. Yusuf'un kardeşleri, onu öldürmeye karar verdiler.
(.....) 6. Yusuf'un kardeşleri, onu bir kuyuya attılar.
(.....) 7. Yusuf, kuyuda ölmedi.
(.....) 8. Yusuf'un gömleği kardeşleri tarafından çıkarıldı.
(.....) 9. Yusuf'un kardeşleri, babalarına Yusuf'u bir kurdun yediğini söylediler.
(.....) 10. Yusuf'un kardeşleri, Yusuf'tan sonra babalarının sevgisini kazandılar.
İdğam-ı bila-gunne ne demektir? 3 örnek kelime verin.
İdğam-ı bila-gunne, örnekle açıklanabilir: "Kül" kelimesinde, sonundaki sakin nun harfi üzerine feth gelmiştir. Bu durumda, sakin nun harfi gizlenerek, feth harfi sanki tek başına okunur.
Kur'an okumada vakıf işaretlerinin amacı nedir?
Vakıf işaretleri, okuyuşun akıcılığını sağlar ve ayetlerin anlamlı bir şekilde okunmasına yardımcı olur.
Tevhidin günahları bağışlama ile ilgili yönünü açıklayınız.
Tevhid, insanların Allah ile doğrudan bir ilişki kurmalarını sağlar ve aracıların rolünü ortadan kaldırır.
Tebliğ nedir? Açıklayınız.
Tebliğ nedir? Açıklayınız. Cevap: Tebliğ, peygamberlerin Allah'tan (c.c.) aldıkları vahiyleri insanlara eksiksiz olarak bildirmesidir.dir? Açıklayınız. Cevap: Tebliğ, peygamberlerin Allah'tan (c.c.) aldıkları vahiyleri insanlara eksiksiz olarak bildirmesidir.
Hz. Yusuf'un kardeşlerinin kıskançlığına uğraması sonucu neler yaşamıştır?
Kardeşleri Yusuf'un güzelliği ve babalarının ilgisi nedeniyle kıskanıyorlardı. Bu kıskançlık onları kötü niyetli davranışlara itti.
Hz. Yusuf'un Mısır'ın maliye veziri olarak yaptığı en önemli icraatlardan üç tane veriniz.
Hz. Yusuf'un icraatları, Mısır'ın ekonomik ve sosyal refahını sağladı ve kıtlık dönemlerinde pek çok insanın hayatını kurtardı.
Hz. Yusuf'un kardeşleriyle karşılaşması sırasında neden kendisini hemen tanıttırmadı?
Hz. Yusuf'un amacı, kardeşlerini test etmek ve onları doğru yola yönlendirerek aralarındaki kırgınlığın giderilmesiydi.
Ahlaki olgunlaşma için etkili olabilecek üç dua örneği veriniz.
Bu dualar, kişinin ahlaki gelişimine destek olmak için edilebilir.
İslam'ın temel kavramlarını açıklayınız.
İslam, Allah'a teslim olmak, barışı savunmak ve kötülüklerden uzak durmak üzerine kuruludur.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
(.....) 1. Peygamberler Allah tarafından seçilen insanlardır.
(.....) 2. Peygamberlerin görevi vahiyleri insanlara bildirmektir.
(.....) 3. Peygamberlerin mucizeleri iznine bağlı olarak gerçekleşir.
(.....) 4. Ahiret, dünyadan sonra gelen ve sonsuz olan hayat demektir.
(.....) 5. Mahşer, insanların dünyadaki yaptıklarının hesabını verecekleri yerdir.
(.....) 6. Sırat köprüsü, cehennemin üzerinden cennete uzanan bir köprüdür.
(.....) 7. Cehennem, günahkarların cezalandırılacağı yerdir.
(.....) 8. Cennet, müminlerin ebediyen kalacakları yerdir.
(.....) 9. Ahirete iman, insanları sorumlu birer varlık haline getirir.
(.....) 10. Ahiret hayatı, dünya hayatından daha önemlidir.
10. soru yanlıştır çünkü ahiret hayatı ve dünya hayatı birbirini tamamlar.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
(.....) 1. Yusuf, Hz. Yakup'un en sevilen oğluydu.
(.....) 2. Yusuf'un kardeşleri onu kıskanmıyordu.
(.....) 3. Yusuf'un rüyasında güneş ve ay ona secde ediyordu.
(.....) 4. Hz. Yakup, Yusuf'un rüyasını kardeşlerine anlatmasını istedi.
(.....) 5. Yusuf'un kardeşleri, onu öldürmeye karar verdiler.
(.....) 6. Yusuf'un kardeşleri, onu bir kuyuya attılar.
(.....) 7. Yusuf, kuyuda ölmedi.
(.....) 8. Yusuf'un gömleği kardeşleri tarafından çıkarıldı.
(.....) 9. Yusuf'un kardeşleri, babalarına Yusuf'u bir kurdun yediğini söylediler.
(.....) 10. Yusuf'un kardeşleri, Yusuf'tan sonra babalarının sevgisini kazandılar.
* Öğrenci, idğam-ı bila-gunnenin tanımını yapabilmelidir. * Öğrenci, idğam-ı bila-gunneye örnekler vermelidir.
Öğrenciler, vakıf işaretlerinin önemini ve kullanım amacını anlarlar.
Öğrenciler, tevhidin günah bağışlama ile ilgili önemini anlarlar.
* Öğrenciler, peygamberlerin önemli bir sıfatı olan tebliği tanımlayabileceklerdir.
Kıskançlığın yıkıcı etkileri ve kardeşlik bağlarının önemi.
Öğrenciler Hz. Yusuf'un başarılı bir yöneticinin özelliklerini kavrarlar.
Öğrenciler Hz. Yusuf'un affedici ve merhametli kişiliği hakkında fikir edinirler.
Öğrenciler, ahlaki olgunlaşmaya yardımcı olabilecek dua örneklerini öğrenirler.
İslam'ın temel ilkelerini anlar.
* Peygamberlik ve risalet kavramlarını anlama * Ahiretin temel kavramlarını kavrama * Ahirete inanmanın insan hayatına etkilerini fark etme * Dini kavramlar hakkında doğru bilgi edinme
* Hz. Yusuf kıssasının ana olaylarını öğrenmek * Kıskançlığın olumsuz etkilerini anlamak * Kardeşlik bağlarının önemini kavramak * Sabır ve metanet göstermenin önemini vurgulamak * Allah'ın her şeyin üstünde olduğunu bilmek
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.