Ortaokul 8.Sınıflar Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav - Açık Uçlu Sorular sınavı 8.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.
Tilavet secdesinin şartları nelerdir?
Vasılın Kur'an okumadaki faydaları nelerdir?
Risaletin anlamını açıklayınız.
Peygamberlerin özellikleri nelerdir? Üç örnek veriniz.
Hz. Yusuf'un kardeşleri Yusuf'un rüyasını duyduklarında neden rahatsız oldular?
Hz. Yusuf'un (a.s.) karakter ve özellikleri hakkında bilgi veriniz.
Hz. Yusuf'un kardeşlerine karşı gösterdiği davranışı açıklayınız.
Sevgili Peygamberimizin (s.a.v.) Mekke dönemindeki zorluklarını üç örnekle belirtiniz.
Takva nedir? Üç örneğini veriniz.
Sulh nedir? Açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
( ) 1. Hz. Yusuf, bir kuyuya atılmıştır.
( ) 2. Hz. Yusuf'u kuyuya atanlar onun kardeşleridir.
( ) 3. Hz. Yusuf, kuyudan köle olarak satılmıştır.
( ) 4. Hz. Yusuf'un efendisi Mısır'ın hükümdarıdır.
( ) 5. Hz. Yusuf'un efendisinin hanımı iffetli bir kadındır.
( ) 6. Hz. Yusuf, efendisinin hanımının tuzağına düşmüştür.
( ) 7. Hz. Yusuf, gömleği arkadan yırtıldığı için suçsuz bulunmuştur.
( ) 8. Hz. Yusuf'un effendisi, hanımına haksızlık etmiştir.
( ) 9. Hz. Yusuf, başından geçenleri kimseye anlatmamıştır.
( ) 10. Hz. Yusuf'un sabrı ve iffetli duruşu takdir edilmiştir.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:
Önermeler:
a) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşleri
b) Hz. Yakup (a.s.)
c) Hz. Yusuf'un (a.s.) yükünden çıkan su kabı
d) Hz. Yusuf'un (a.s.) sarayındaki vezir
e) Hz. Bünyamin
f) Hz. Yusuf'un (a.s.) intikam alma amacı yoktu
g) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşlerine yaptığı iyilik
h) Hz. Yakup'un (a.s.) sabır ve tevekkülü
ı) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşlerinin hasedi
i) Hz. Yakup'un (a.s.) oğullarına son nasihatı
Eşleştirmeler
1. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) yükünden çıkan su kabı
2. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşlerine yaptığı iyilik
3. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) intikam alma amacı yoktu
4. (.....) Hz. Yakup'un (a.s.) sabır ve tevekkülü
5. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşlerinin hasedi
6. (.....) Hz. Yakup'un (a.s.) oğullarına son nasihatı
7. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşleri
8. (.....) Hz. Yakup (a.s.)
9. (.....) Hz. Bünyamin
10. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) sarayındaki vezir
Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramlarla doldurunuz.
1. Haset ........ denir.
2. Başkalarında bulunan nimetleri onlarda kalmakla beraber istemeye ........ denir.
3. İyilikleri yok eden şey ........ dir.
4. Sevgili Peygamberimiz'in (s.a.v.) Allah'ın gölgesinde barındıracağı kişilerden biri ........ kimsedir.
5. Yusuf (a.s.) kuyudan kurtarılmış ama ........ olarak satılmıştır.
6. İsrailoğullarının Mısır'a yerleşmesine vesile olan kişi ........ dir.
7. Yusuf (a.s.)'ın ihlaslı kul olduğu vurgulanır.
8. Yusuf (a.s.) gömleği arkadan yırtılmış olarak bulunduğunda ........ olmuştur.
9. Kuyu olayı ve Kölelik ....... olmak üzere iki kısma ayrılır.
10. Yusuf (a.s.) ile vezirin hanımı arasındaki olaya ....... denir.
Tilavet secdesinin şartları nelerdir?
Tilavet secdesi, secde ayeti okunduğunda yapılan bir ibadettir. Belirli şartları vardır ve bu şartların yerine getirilmesi gerekir.
Vasılın Kur'an okumadaki faydaları nelerdir?
Vasıl, Kur'an okumada kullanılan bir tekniktir. İki kelimeyi soluk almadan bir araya getirerek okunur ve okuyuşun daha anlaşılır olmasını sağlar.
Risaletin anlamını açıklayınız.
* Peygamberler, Allah'ın (c.c.) seçilmiş elçileridir ve insanlara doğru yolu gösterirler.
Peygamberlerin özellikleri nelerdir? Üç örnek veriniz.
Peygamberlerin özellikleri nelerdir? Üç örnek veriniz. Cevap: * Emanet * Fetanet * Sıdklerin özellikleri nelerdir? Üç örnek veriniz. Cevap: * Emanet * Fetanet * Sıdk
Hz. Yusuf'un kardeşleri Yusuf'un rüyasını duyduklarında neden rahatsız oldular?
Kardeşler zaten Yusuf'a karşı kıskançlık duyuyorlardı ve rüya bu kıskançlığı körükledi. Kendilerinin küçülüp Yusuf'un yükseliceğini düşündüler.
Hz. Yusuf'un (a.s.) karakter ve özellikleri hakkında bilgi veriniz.
Hz. Yusuf'un (a.s.) iffetli duruşu, vezirin hanımının tuzağına düşmeyerek kendini korumasında görülmüştür. Ahlaklı ve güzel davranışlı oluşu, başkalarına karşı gösterdiği saygı ve nezakete yansımıştır. Zekası ve isabetli hüküm verme yeteneği, Mısır'da adil bir şekilde yönetmesine vesile olmuştur.
Hz. Yusuf'un kardeşlerine karşı gösterdiği davranışı açıklayınız.
Hz. Yusuf'un davranışı, affediciliğin ve iyilikle karşılık vermenin erdemini vurgular.
Sevgili Peygamberimizin (s.a.v.) Mekke dönemindeki zorluklarını üç örnekle belirtiniz.
Bu zorluklar, Sevgili Peygamberimizin ve ilk Müslümanların İslam'ı yaymak için gösterdiği fedakarlığı gösterir.
Takva nedir? Üç örneğini veriniz.
Takva, Allah'ın sevgisini kaybetme korkusuyla emirlerine uymak ve yasaklarından uzak durmaktır.
Sulh nedir? Açıklayınız.
Sulh, insanları kötülükten uzak tutan ve huzurlu bir ortam yaratan kavramdır.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
( ) 1. Hz. Yusuf, bir kuyuya atılmıştır.
( ) 2. Hz. Yusuf'u kuyuya atanlar onun kardeşleridir.
( ) 3. Hz. Yusuf, kuyudan köle olarak satılmıştır.
( ) 4. Hz. Yusuf'un efendisi Mısır'ın hükümdarıdır.
( ) 5. Hz. Yusuf'un efendisinin hanımı iffetli bir kadındır.
( ) 6. Hz. Yusuf, efendisinin hanımının tuzağına düşmüştür.
( ) 7. Hz. Yusuf, gömleği arkadan yırtıldığı için suçsuz bulunmuştur.
( ) 8. Hz. Yusuf'un effendisi, hanımına haksızlık etmiştir.
( ) 9. Hz. Yusuf, başından geçenleri kimseye anlatmamıştır.
( ) 10. Hz. Yusuf'un sabrı ve iffetli duruşu takdir edilmiştir.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:
Önermeler:
a) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşleri
b) Hz. Yakup (a.s.)
c) Hz. Yusuf'un (a.s.) yükünden çıkan su kabı
d) Hz. Yusuf'un (a.s.) sarayındaki vezir
e) Hz. Bünyamin
f) Hz. Yusuf'un (a.s.) intikam alma amacı yoktu
g) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşlerine yaptığı iyilik
h) Hz. Yakup'un (a.s.) sabır ve tevekkülü
ı) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşlerinin hasedi
i) Hz. Yakup'un (a.s.) oğullarına son nasihatı
Eşleştirmeler
1. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) yükünden çıkan su kabı
2. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşlerine yaptığı iyilik
3. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) intikam alma amacı yoktu
4. (.....) Hz. Yakup'un (a.s.) sabır ve tevekkülü
5. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşlerinin hasedi
6. (.....) Hz. Yakup'un (a.s.) oğullarına son nasihatı
7. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) kardeşleri
8. (.....) Hz. Yakup (a.s.)
9. (.....) Hz. Bünyamin
10. (.....) Hz. Yusuf'un (a.s.) sarayındaki vezir
Soru, Hz. Yusuf (a.s.) kıssasındaki karakterlerin özelliklerini ve olayları eşleştirmeyi amaçlamaktadır.
Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramlarla doldurunuz.
1. Haset ........ denir.
2. Başkalarında bulunan nimetleri onlarda kalmakla beraber istemeye ........ denir.
3. İyilikleri yok eden şey ........ dir.
4. Sevgili Peygamberimiz'in (s.a.v.) Allah'ın gölgesinde barındıracağı kişilerden biri ........ kimsedir.
5. Yusuf (a.s.) kuyudan kurtarılmış ama ........ olarak satılmıştır.
6. İsrailoğullarının Mısır'a yerleşmesine vesile olan kişi ........ dir.
7. Yusuf (a.s.)'ın ihlaslı kul olduğu vurgulanır.
8. Yusuf (a.s.) gömleği arkadan yırtılmış olarak bulunduğunda ........ olmuştur.
9. Kuyu olayı ve Kölelik ....... olmak üzere iki kısma ayrılır.
10. Yusuf (a.s.) ile vezirin hanımı arasındaki olaya ....... denir.
Haset, başkalarının sahip olduğu nimetlerin yok olmasını istemektir. Gıpta ise başkalarında bulunan nimetleri onlarda kalmakla beraber istemektir. Haset, iyilikleri yok eden bir duygudur. Yusuf (a.s.) kuyudan kurtarılmış ama köle olarak satılmıştır. İsrailoğullarının Mısır'a yerleşmesine vesile olan kişi Yusuf (a.s.)'dır. Yusuf (a.s.), Allah'ın ihlaslı kullarındandır. Yusuf (a.s.) gömleği arkadan yırtılmış olarak bulunduğunda suçsuz olduğu ortaya çıkmıştır. Kuyu olayı ve kölelik olmak üzere iki kısma ayrılır. Yusuf (a.s.) ile vezirin hanımı arasındaki olaya iffetli davranış denir.
Öğrenciler, tilavet secdesinin nasıl yapılacağını öğrenirler.
Öğrenciler, vasılın faydalarını ve Kur'an okumada nasıl kullanıldığını öğrenirler.
* Öğrenciler, risaletin tanımını yapabilecek ve peygamberlerin rolünü anlayabileceklerdir.
* Öğrenciler, peygamberlerin güvenilir, zeki ve doğru sözlü kişiler olduğunu anlayabileceklerdir.
Kardeşlik bağlarında rekabetin ve kıskançlığın tehlikeleri.
Hz. Yusuf'un (a.s.) müstesna karakterini ve Allah Teâlâ'nın ona verdiği ikramları kavramak.
Öğrenciler, Hz. Yusuf'un merhametli ve sabırlı davranışının önemini kavrarlar.
Öğrenciler, Sevgili Peygamberimizin karşılaştığı engellere rağmen İslam'ı yayma kararlılığını anlarlar.
Takva kavramının önemini ve örneklerini bilir.
Öğrenciler, sulhun anlamını kavrar.
1. Hz. Yusuf'un başından geçen olayları öğrenebilmek. 2. Hz. Yusuf'un kardeşlerinin hainliğini anlayabilmek. 3. Hz. Yusuf'un sabrı ve metanetini takdir edebilmek. 4. İffeti ve dürüstlüğü korumak için gösterilmesi gereken çabayı kavrayabilmek. 5. Kötülüğe karşı durmanın önemini idrak edebilmek. 6. Günahlarından dolayı pişmanlık duymanın ve affedilmeyi istemenin gerekliliğini öğrenebilmek. 7. Hasedin ve kıskançlığın kötü sonuçlarını anlayabilmek. 8. İnsanoğlunun imtihanlarla karşı karşıya kalabileceğini kavrayabilmek. 9. Allah'ın adaleti ve yardımının her daim yanında olduğunu idrak edebilmek. 10. Dinî değerlere bağlı kalmanın önemini kavrayabilmek.
* Hz. Yusuf (a.s.) kıssasındaki olayları ve karakterleri anlama * Peygamberlerin ahlaki özelliklerini tanıma
* Haset ve gıpta arasındaki farkı anlar. * Haset ve iffetli davranışın önemini kavrar. * Yusuf (a.s.)'ın hayatından dersler alır. * Peygamberimizin (s.a.v.) hadislerini yorumlayabilir
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.