ORTAKLAR KÖYÜ ORTAOKULU sınavı 7.Sınıf kategorisinin Bilim Uygulamaları alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.
Dikdörtgenlerin iç açıları toplamı kaç derecedir?
A) 180 B) 360 C) 540 D) 720
Köşegenleri daima birbirine dik olan dörtgenler aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kare – Dikdörtgen
B) Dikdörtgen – Eşkenar Dörtgen
C) Kare – Eşkenar dörtgen
D) Paralelkenar – Yamuk
Aşağıdaki şekilde d//k ve n kesendir.
I. a ile d yöndeş açılardır.
II. c ile e iç ters açılardır.
III. b ile a dış ters açılardır.
IV. f ile a dış ters açılardır.
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi doğrudur?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Şekilde d1//d2 ise x kaç derecedir?
A) 45 B) 50 C) 55 D) 60
Aşağıdaki şekilde n kesendir.
I. n┴ d
II. n//k
III. d//k
IV. n ┴ k
Buna yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi doğrudur?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Yukarıda verilen şekle göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) a ile b açısı bütünlerdir
B) d ile e açısı iç ters açılardır
C) b ile f dış ters açılardır.
D) b ile d ters açılardır.
Yukarıda verilen O merkezli çemberde m(ABC)= 450 ise
A kaç derecedir?
A) 40 B) 45 C) 80 D) 90
O merkezli çembere göre, m(DEF) kaç derecedir?
A) 105 B) 100 C) 95 D) 190
Bir dairenin çevresi 22π cm ise yarıçapı kaç cm'dir?
A) 3 cm B) 5 cm C) 7 cm D) 11 cm
4, 6, 8, 10 sayılarının aritmetik ortalaması kaçtır?
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
Bir sayının 4 ile toplamı, 3 ile çarpımına eşittir. Bu sayı kaçtır?
A) 2 B) 8 C) 10 D) 12
3x + 7 = 22 denkleminin çözümü nedir?
A) x = 5 B) x = 6 C) x = 7 D) x = 8
2(x + 3) = 3x - 2 denkleminin çözümü nedir?
A) x = -8 B) x = -5 C) x = 1 D) x = 8
Bir ilkokul sınıfında 25 öğrenci vardır ve bu öğrencilerin 12'si erkek, 13'ü kızdır. Bu verilere göre, erkek öğrencilerin yüzdesi kaçtır?
A) %40 B) %45 C) %48 D) %52
Bir veri setindeki sayılar, örneğin sıcaklık ya da nüfus gibi değişkenler, zamanla değiştiğinde hangi tür çizgi grafiği kullanılır?
A) Doğrusal çizgi grafiği B) Yüzde çizgi grafiği
C) Dağılım grafiği D) Sütun grafiği
Yarıçapı 10 cm olan bir dairenin alanı kaç cm²'dir?
A) 314,15 cm² B) 100 cm² C) 200 cm² D) 628,3 cm²
Yarıçapı 8 cm olan bir dairenin çevresi kaç cm'dir?
A) 16π cm B) 32π cm C) 64π cm D) 128π cm
Bir ürünün fiyatı 200 TL iken yüzde 25 indirim yapılırsa, yeni fiyatı kaç TL olur?
A) 100 TL B) 125 TL C) 150 TL D) 175 TL
Bir sınıfta 30 öğrencinin %40'ı, matematik sınavından başarısız olmuştur. Başarısız olan öğrenci sayısı kaçtır?
A) 12 B) 15 C) 18 D) 20
Bir araba, saatte 60 km hızla giderken, 4 saatte gideceği mesafeyi tamamlamaktadır. Aynı mesafeyi tamamlamak için, aracın hızını saatte kaç km'ye çıkarması gerekir?
A) 80 B) 90 C) 100 D) 120
İç ters açı ve dış ters açı kavramlarını tanıyarak şekildeki açılar arasındaki ilişkileri anlamak.
Geometrik düşünme, açı özelliklerini anlama ve problem çözme becerileri gelişir.
Geometrik düşünme, doğru ve açı özelliklerini anlama ve mantıksal çıkarımlar yapabilme becerileri gelişir.
Açı türlerini tanıma ve açı ilişkilerini doğru şekilde sınıflandırma becerisi.
Geometrik düşünme becerileri gelişir ve açıların özelliklerini anlamaları sağlanır.
Merkez açı ve yay arasındaki ilişkiyi anlama ve uygulama.
Dairenin çevresi ve yarıçapı arasındaki ilişkiyi anlama ve bu ilişkiyi kullanarak yarıçapı bulma yeteneği.
Bu sorunun kazanımı, verilen bir dizi sayının aritmetik ortalamasını hesaplayabilmektir.
Bu sorunun kazanımı, verilen denklemi çözerek bir sayının değerini bulabilmektir.
Lineer denklemleri çözme ve denklemdeki bilinmeyen değeri bulma becerisi.
Denklem çözme becerisi, dağılma özelliğini uygulama, denklemdeki bilinmeyenin değerini bulma.
Verilen sayısal verileri kullanarak oran ve yüzde hesabı yapabilme becerisi.
Veri değişimlerini görselleştirerek veri analizi yapabilme becerilerini geliştirebilirler.
Matematikte daire alanı formülünün kullanımını öğretmeyi amaçlamaktadır.
Dairelerin çevresinin hesaplanması ve bu hesaplama için kullanılan formülü bilmektir.
Yüzde hesaplama ve indirim oranlarını anlama yeteneğini ölçmek için hazırlanmıştır.
Oran ve yüzde kavramlarının anlaşılması ve uygulanması becerisini ölçer.
Hız, mesafe ve zaman arasındaki ilişkiyi kullanarak problemleri çözebilirim.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Bilim Uygulamaları dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.