Lise 11.Sınıf Din Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (Test) sınavı 11.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.
“Sizi boş yere yarattığımızı ve hakikaten huzurumuza getirilmeyeceğinizi mi sandınız?”
(Mü’minun suresi, 115. ayet)
Bu ayette vurgulanan husus aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanın nasıl yaratıldığı
B) İnsanı yaratanın Allah olduğu
C) Zan ile hareket edilmemesi gerektiği
D) İnsanın yaptıklarından sorumlu tutulacağı
E) İnsanın anlamlı bir hayat sürmesi gerektiği
“…Dünya ile benim misalim, bir ağacın altında gölgelenip sonra terk edip giden yolcunun misali gibidir.”
Aşağıdakilerden hangisi bu hadiste verilen mesajlardan biridir?
A) Dünya değersizdir.
B) Dünya imtihan yeridir.
C) İnsanın asıl yurdu ahirettir.
D) Dünya kötülüklerle doludur.
E) Dünyayı kazanmak için çalışmak gerekir.
Müslüman toplumlarda ahirete inanmanın göstergelerinden biri de kamu hizmeti gören yapılar kurmaktır. Karşılığını öbür dünyada alma esasına dayalı bu faaliyetler sonucu cami, yol, okul, hamam, aşevi, köprü gibi sosyal içerikli hizmetler veren tesisler meydana getirilmiştir.
İslam kültüründe bu hizmetler için kullanılan genel kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Vakıf B) Dernek C) Ocaklık
D) Mera E) Külliye
“Allah, gökleri ve yeri, hak ve hikmete uygun olarak herkese kazandığının karşılığı verilsin diye yaratmıştır. Onlara zulmedilmez.”
(Casiye suresi, 22. ayet)
Bu ayette aşağıdaki kavramlardan hangisine işaret edilmektedir?
* Cenaze namazı, ölen için dua yerine geçen bir ibadettir.
* Kılınışı diğer namazlardan farklıdır.
Buna göre cenaze namazında aşağıdaki rükunlardan hangisi yoktur?
A) Abdest B) Kıyam C) Kıraat
D) Secde E) Tekbir
“Her nefis ölümü tadacaktır. Sizi bir imtihan olarak hayır ile de şer ile de deniyoruz. Ancak bize döndürüleceksiniz.”
(Enbiya suresi, 35. ayet)
Bu ayetten aşağıdaki sonuçların hangisine varılamaz?
A) Ölümün kaçınılmaz olduğuna
B) İnsanın ecelinin değişebileceğine
C) İnsan hayatının bir imtihan olduğuna
D) Bütün canlıların hayatının sona ereceğine
E) Ölümden sonra dirilişin olacağına
“De ki: Ben de ancak sizin gibi bir insanım. Fakat bana ilahınızın bir tek ilah olduğu vahyolunuyor…”
(Fussilet suresi, 6. ayet)
Bu ayette Hz. Muhammed’le (sav.) ilgili vurgulanan husus aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanları uyarması
B) Vahyi tebliğ etmesi
C) Güzel ahlaklı olması
D) Diğer insanlardan farkı
E) İnsanlardan biri olması
Allah, peygamberleri akıllı ve zeki insanlar arasından seçmiştir.
Burada peygamberlere ait aşağıdaki sıfatların hangisinden söz edilmektedir?
A) Doğruluk B) Resul C) Fetanet
D) İsmet E) Emanet
Hadis ilminde “Sahabelerin yaptıkları davranışları, söyledikleri sözleri Hz. Peygamberin uygun bulup onaylamasına” verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sahih hadis B) Kutsî hadis C) Takrirî sünnet
D) Fiilî sünnet E) Kavlî sünnet
Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirlerinin adı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sünnet B) Hadis C) Ayet
D) Sahih E) Sünen
Peygamberlerin beş ortak özelliği vardır. Bunlar; sıdk, ismet, tebliğ, emanet ve fetanet sıfatlarıdır.
Yukarıdaki beş özellikten hangisi aynı zamanda peygamberlerin özel görevlerinden biridir?
A) Sıdk B) İsmet C) Tebliğ
D) Emanet E) Fetanet
Hz. Muhammed’in (s.a.v.) görevi hem dini duyurmak hem de insanlara ulaştırdıklarını söz ve davranışlarıyla açıklamaktır.
Yukarıdaki cümlede Hz. Muhammed’in (s.a.v.);
I. teşri
II. tebliğ
III. tebyin
görevlerinden hangisine/hangilerine vurgu yapılmaktadır?
A) Yalnız II B) I - II C) I - III
D) II - III E) I - II - III
“Kim Allah’a ve Peygamberine karşı isyan eder ve sınırlarını aşarsa Allah onu, devamlı kalacağı bir ateşe sokar ve onun için alçaltıcı bir azap vardır.” (Nisâ suresi, 14. ayet.)
Bu ayete göre;
I. Allah (c.c.) ve Hz. Peygamber’e itaat edenlere azap yoktur.
II. Hz. Muhammed’e (s.a.v.) uymayanlar cehenneme gidecektir.
III. Allah’ın (c.c.) sınırlarını aşanlar, Hz. Peygamber’e itaat edenlerdir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) I - II C) I - III
D) II - III E) I - II - III
Hz. Muhammed (s.a.v.), Kur’an’ı hem sözleriyle hem de yaşayışıyla açıklamıştır. Kur’an-ı Kerim zekâtı emretmiş, onun nasıl verileceğini ise Hz. Peygamber açıklamıştır. Aslında onun bütün sözleri ve bütün hareketleri Kur’an’ın bir açıklamasından ibarettir.
Parçada Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hangi görevinden bahsedilmektedir?
A) Teşri B) Davet C) Tebliğ
D) Tebyin E) Temsil
Allah (c.c.), insanlara, onların içinden seçtiği elçileri vasıtasıyla vazifelerini bildirir, dinlerini öğretir. Yüce Allah, kullarından dilediği kimseyi peygamber olarak seçer. Peygamberlerin hepsinde bazı ortak özellikler vardır. Bunlar;peygamberlerin milletlerinin lisanıyla konuşmaları, günahlardan korunmuş ve yüksek seviyede zekâ gibi üstün özelliklere sahip olmalarıdır. Ayrıca onlara, peygamberliklerini ispat etmeleri için bazı mucizeler verilmiştir.
Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Peygamberler de günah işleyebilir.
B) Peygamberler insanlardan seçilmiştir.
C) Çok çalışarak peygamber olmuşlardır.
D) Peygamberler Araplara gönderilmiştir.
E) Karşılaştıkları her zorluğu aşmışlardır.
Hz. Muhammed (s.a.v.) bir hadisinde; “Hıristiyanların Meryem oğlu İsa’yı yücelttiği gibi beni yüceltmeyin. Ben ancak Allah’ın Resulüyüm. Bana Allah’ın kulu ve Resulü deyin.” (Buhârî, Enbiyâ, 48.) demiştir.
Bu hadiste Hz. Peygamberin öne çıkan özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Adalet B) Cesurluk C) Mütevazılık
D) Cömertlik E) Doğruluk
“De ki: Allah’a itaat edin, peygambere itaat edin. Eğer yüz çevirirseniz bilin ki ona yüklenen sorumluluğu ancak ona ait; size yüklenen görevin sorumluluğu da yalnızca size aittir. Eğer ona itaat ederseniz doğru yola erersiniz. Peygambere düşen ancak apaçık bir tebliğdir.” (Nûr suresi, 54. ayet.)
Bu ayete göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İnsanların itaat etmelerinden Hz. Peygamber sorumludur.
B) Peygambere uymayanlar kesinlikle doğru yola eremezler.
C) Peygambere itaat etmek Müslümanların üzerine görevdir.
D) Allah’a (c.c.) itaat, Peygambere itaat etmeyi zorunlu kılar.
E) Hz. Muhammed’in (s.a.v.) görevi insanlara tebliğ etmektir.
Allah (c.c.) Kur’an-ı Kerim’de, Hz. Peygamber’i büyük bir ahlak sahibi, müminler için güzel bir örnek olarak takdim etmiş ve Müslümanları Hz. Peygamber’e uymaya, ona itaat etmeye çağırmıştır. Ona uyulması gerektiğini bildiren ayetlerden birinde şöyle buyrulmuştur: “De ki: Ey insanlar! Şüphesiz ben, yer ve göklerin hükümranlığı kendisine ait olan Allah’ın hepinize gönderdiği peygamberiyim. O’ndan başka hiçbir ilâh yoktur. O, diriltir ve öldürür. O hâlde, Allah’a ve O’nun sözlerine inanan Resulüne, o okuyup yazması olmayan peygambere iman edin ve ona uyun ki doğru yolu bulasınız.” (A’râf suresi, 158. ayet.)
Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Hz. Peygambere itaat edenler doğru yolu bulurlar.
B) Hz. Muhammed (s.a.v.) Müslümanlar için örnektir.
C) Hz. Peygamber’e uyulmasını Allah (c.c.) emretmiştir.
D) Hz. Peygamber, okuma-yazmaya çok önem vermiştir.
E) Hz. Peygamber’in ahlakı güzeldir ve örnek alınmalıdır.
Hz. Muhammed (s.a.v.) hakkında ayet bulunmayan konular hakkında hükümler koyarak bazı şeyleri helal veya haram kılmıştır. “Peygamber onlara iyiliği emreder ve onları kötülükten meneder; yine onlara temiz şeyleri helâl, pis şeyleri haram kılar.” (A’râf suresi, 157. ayet.) anlamındaki ayet bunun açık delilidir.
Hz. Peygamber’in parçada anlatılan görevi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Teşri B) Davet C) Tebliğ
D) Temsil E) Tebyin
Hz. Muhammed (s.a.v.) toplumun her kesimini ilgilendiren davranış zenginliğine sahiptir. O, dünya nimetleriyle imtihan edilmiş, zaman zaman insanların kötü davranışlarına muhatap olmuştur. Hz. Peygamber; aile reisi, eğitici, imam ve komutan olarak hayatın her aşamasında kendine ait güzellikler sergilemiştir. ,
Parçada Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hangi görevine vurgu yapılmaktadır?
A) Teşri B) Tebliğ C) Temsil
D) Tebyin E) Peygamberlik
Ayetin anlamını doğru bir şekilde anlama ve insanın sorumluluk bilincini kavrama becerisini geliştirmektir.
Hadis metinlerini anlama ve mesajları çözümleme becerilerini ölçer.
İslam kültüründe vakıf kurumunun önemini anlamalarını ve topluma hizmet etmenin dinî boyutunu kavramalarını amaçlar.
Adaletin önemini vurgulamak ve insanların hak ettikleri karşılığı almaları gerektiği bilincini güçlendirmektir.
Cenaze namazının kılınışı ve rükunları hakkında doğru bilgiye sahip olma.
İslam dinine ait kavramları ve olayları anlama, Kuran-ı Kerim'den alıntıları anlamlandırma ve yorumlama yeteneği.
İslam dinine ait metinleri anlama, Hz. Muhammed'in peygamberlik görevini anlama, Kuran-ı Kerim'den alıntıları anlamlandırma yeteneği.
Peygamberlerin "Fetanet" sıfatına sahip olması, yani olağanüstü bir anlayışa, zekaya ve akıllılığa sahip olmaları.
Hadis ilmindeki terminolojiyi bilmek ve Sahabelerin davranışlarının Takrirî sünnet kapsamında değerlendirildiğini anlamak, İslamî ilimler alanında bilgi sahibi olma yeteneği.
Hz. Peygamber'in sözleri, fiilleri ve takrirlerinin sünnet olarak adlandırıldığını ve Müslümanlar için önemli bir rehber olduğunu anlamak.
Peygamberlerin özel görevlerinden biri olan tebliğin ne anlama geldiğini kavrama, peygamberlerin tebliğ görevinin önemini ve sorumluluğunu anlama.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) tebliğ ve tebyin görevlerine vurgu yapılan cümleyi anlamak.
Verilen ayeti anlama, isyanın cezalandırılacağını ve Hz. Muhammed'e (s.a.v.) uymamanın cehenneme götüreceğini kavrama.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Kur'an'ı açıklama ve uygulama görevini anlamak.
Peygamberlerin seçilme sürecini ve peygamberlik görevinin insanlardan seçilen kişilere verildiğini anlama.
Mütevazılık ve alçakgönüllülüğün önemini anlamak.
Hz. Peygambere itaatin önemi ve sorumluluğun Müslümanlara ait olduğunu anlama.
Hz. Peygamber'in ahlaki özelliklerini ve örnekliğini anlamak.
Hz. Peygamber'in teşri yetkisi ve hukuki düzenlemeleri konusunda bilgi edinme.
Hz. Peygamber'in topluma temsil edici bir örnek olması.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.