9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular CEVAPLARI

  1. Stres kavramı nasıl tanımlanır ve neden önemlidir?






  2. Cevap: Stres kavramı, bir organizmanın üstesinden gelmesi gereken koşullar karşısında verdiği tepki durumu olarak tanımlanır. Stres, bedensel ve ruhsal sınırların tehdit edildiği ve zorlandığı bir durum olarak ortaya çıkar. Stres önemlidir çünkü aşırı stres, sağlık sorunlarına, duygusal sıkıntılara ve olumsuz yaşam etkilerine neden olabilir. Açıklama:



  3. Ergenlik döneminde stres nedenleri nelerdir ve neden bu dönemde stres yaşanabilir?






  4. Cevap: Ergenlik döneminde stres nedenleri, aile içi değişiklikler, okul yaşamı, kimlik arayışı, biyolojik ve psikolojik değişiklikler gibi faktörlerle ilişkilendirilebilir. Bu dönemde ergen bireyler, kimliklerini ararken ve değişimlere uyum sağlarken stres yaşayabilirler. Açıklama:



  5. Akran zorbalığının farklı türlerini açıklayın ve her bir türün nasıl tezahür edebileceğini anlatın.






  6. Cevap: Akran zorbalığı, sözel, fiziksel, cinsel, sosyal ve ekonomik gibi farklı türlerde olabilir. Sözel zorbalık, çocukların birbirleriyle alay etmesini içerebilir. Fiziksel zorbalık, itme, vurma ve saç çekme gibi fiziksel zarar verici davranışları içerir. Cinsel zorbalık, cinsel içerikli sözcükleri sık tekrarlama veya cinsel anlamda dokunmaya çalışma gibi davranışları ifade eder. Sosyal zorbalık, bir çocuğu yalnızlığa mahkum etme veya sosyal dışlama gibi davranışları içerir. Ekonomik zorbalık ise bir kişinin parasına ya da eşyalarına el koyma davranışlarını kapsar. Açıklama:



  7. Siber zorbalığın ne olduğunu açıklayın ve bu tür zorbalığın akran zorbalığından nasıl farklılık gösterdiğini anlatın.






  8. Cevap: Siber zorbalık, genel ağ ve mobil iletişim araçları kullanılarak gerçekleştirilen tekrarlı ve zarar verici davranışlardır. Siber zorbalık, akran zorbalığından farklıdır çünkü fiziksel temas gerektirmez ve sanal ortamda gerçekleşir. Siber zorbalık, anında mesajlaşma, e-posta gönderme ve sosyal medya platformlarını kullanma yoluyla gerçekleşebilir. Akran zorbalığı daha çok fiziksel ve sözel etkileşim gerektirirken, siber zorbalık dijital platformlar üzerinden yapılan zarar verici davranışları içerir. Açıklama:



  9. Tütün kullanımının insan sağlığına olan olumsuz etkilerini sıralayınız.






  10. Cevap: Tütün kullanımının insan sağlığına olan olumsuz etkileri şunlar olabilir: Kalp ve damar hastalıkları, akciğer rahatsızlıkları ve KOAH, mide sorunları, cilt problemleri, diş sağlığı sorunları, kanser riski, hamilelik sırasında komplikasyonlar ve bebeklerde gelişim problemleri. Açıklama:



  11. Alkol kullanımının hamilelik dönemi ve bebek sağlığı üzerindeki etkileri hakkında bilgi veriniz.






  12. Cevap: Alkol kullanımı hamilelik döneminde, bebek sağlığı üzerinde olumsuz etkilere neden olabilir. Alkol kullanımı düşüklere, ölü doğumlara, bebekte gelişme geriliğine, zeka geriliğine ve sosyal gelişim problemlerine yol açabilir. Açıklama:



  13. Teknoloji bağımlılığının insan yaşamına etkileri nelerdir?






  14. Cevap: Teknoloji bağımlılığı, fiziksel, psikolojik ve sosyal sorunlara neden olabilir. Açıklama:

    Teknoloji bağımlılığı, bilgisayar, cep telefonu veya diğer teknolojik cihazların aşırı kullanımı sonucu ortaya çıkan bir durumdur. Bu bağımlılık, kişinin sağlığı, sosyal ilişkileri ve iş veya eğitim hayatını olumsuz yönde etkileyebilir.



  15. Teknoloji bağımlılığını kontrol altına alma yöntemleri nelerdir?






  16. Cevap: Teknoloji bağımlılığını kontrol etmek için zaman yönetimi, farkındalık, spor ve kitap okuma gibi stratejiler kullanılabilir. Açıklama:

    Teknoloji bağımlılığını önlemek veya azaltmak için bireyler, bilgisayar oyunlarına veya cep telefonlarına harcanan süreyi azaltarak, gerçek dünyada daha fazla aktif olmaya yönelik adımlar atabilirler.



  17. İlk yardımda ilaç kullanılır mı?






  18. Cevap: İlk yardım ilaçsız uygulamalardan oluşur. Ancak duruma bağlı olarak ilaç kullanımı gerekebilir. Açıklama:

    İlk yardım esasen temel müdahaleler ve ilaç kullanımını içermez, ancak bazı durumlarda ilaç uygulamaları gerekebilir. Bu nedenle ilaç kullanımı sadece eğitim almış kişiler tarafından yapılmalıdır.



  19. Kimler ilk yardım uygulayabilir ve ne tür eğitim almış olmaları gerekir?






  20. Cevap: İlk yardım uygulamasını sadece ilk yardım eğitimi almış kişiler yapmalıdır. Bu kişilere ilk yardımcı denir ve eğitim sonunda sertifika almış olmaları gerekir. Açıklama:

    İlk yardım uygulayabilen kişiler, özel bir eğitim almış ve sertifika sahibi olmuş bireylerdir. Bu eğitim, temel ilk yardım bilgisi ve becerilerini kazandırmayı amaçlar.



  21. Hasta ya da yaralıyı neden ilk yardım sırasında hareket ettirmemeliyiz?






  22. Cevap: Hasta ya da yaralıyı hareket ettirmememizin nedeni, bu tür hareketlerin yaralanmanın daha fazla zarar görmesine yol açabileceği ve omurga yaralanması riskini artırabileceğidir. Açıklama:

    Yaralı veya hasta kişinin olduğu yerde müdahale edilmesi, taşıma sırasında yaralanmanın kötüleşme riskini ortadan kaldırır ve güvenliği sağlar. Hareket ettirmenin neden riskli olduğu, yaralanmanın türüne bağlı olarak değişebilir.



  23. İlk yardımcılar için güvenliğin önemi nedir?






  24. Cevap: İlk yardım uygulamalarına başlarken ilk yardımcı, kendi can güvenliğini birinci öncelik olarak dikkate almalıdır. Kendi can güvenliğini tehlikeye düşürecek bir durumda müdahale etmemek daha doğru bir karardır. Örneğin, bir suya düşmüş kişiyi kurtarmak için yardım etmek isteyen kişi, yüzme bilmiyorsa veya yeterince güçlü değilse kendisi de tehlikede olabilir. Açıklama:

    İlk yardımcılar, olay yerindeki güvenlik koşullarını değerlendirmeli ve olası tehlikelere karşı hazırlıklı olmalıdır. Kendi can güvenliğini koruyarak, daha etkili bir şekilde hasta veya yaralılara yardımcı olabilirler.



  25. Solunumu değerlendirmenin önemi nedir ve nasıl yapılır?






  26. Cevap: Solunumu değerlendirmek, hastanın solunum yeteneğini ve potansiyel solunum sorunlarını belirlemek için önemlidir. Solunum değerlendirmesi, solunum yolunun açık olup olmadığını, solunum seslerini ve solunum hızını değerlendirerek yapılır. Açıklama:

    Solunum değerlendirmesi, kişinin solunum yollarındaki tıkanıklıkları belirlemeye ve solunum sorunlarını tespit etmeye yardımcı olur. Solunumun sürekli sağlanması yaşamın sürdürülmesi için gereklidir.



  27. Nabız neden değerlendirilir ve nasıl alınır?






  28. Cevap: Nabız, kişinin dolaşım sistemi sağlığı hakkında bilgi verir ve dolaşım sorunlarının belirlenmesine yardımcı olur. Nabız, atardamarlardaki kan basıncının atımını temsil eder. Nabız almak için şah damarından veya kol atardamarından nabız sayısı ve ritmi kontrol edilir. Açıklama:

    Nabız değerlendirmesi, dolaşım sistemi durumunu değerlendirmeye yardımcı olur ve dolaşım sorunlarını tespit etmek için kullanılır. Nabız sayısı ve ritmi, kişinin sağlığı hakkında önemli bilgiler sağlar.



  29. Burun kanamaları neden meydana gelir ve ilk yardım nasıl uygulanır?






  30. Cevap: Burun kanamaları, burun içindeki damarların açılması sonucu meydana gelir. Birincil nedenler arasında burun kemiği kırığı, darbeler, yabancı cisimler, tansiyon, kuru hava ve diğer faktörler bulunur. İlk yardım uygulamaları, hastanın bilincinin kontrol edilmesi, eğer bilinçliyse hastanın sakinleştirilmesi, kanamanın durdurulması ve 112 Acil Çağrı Merkezi aranması gibi adımları içerir. Açıklama:

    Burun kanamaları sık görülen acil durumlardır ve çeşitli nedenlerle olabilir. İlk yardım, hastanın rahatlatılması ve kanamanın kontrol altına alınması ile başlar.



  31. Burun kanamaları neden meydana gelir ve ilk yardım nasıl uygulanır?






  32. Cevap: Burun kanamaları, burun içindeki damarların açılması sonucu meydana gelir. Birincil nedenler arasında burun kemiği kırığı, darbeler, yabancı cisimler, tansiyon, kuru hava ve diğer faktörler bulunur. İlk yardım uygulamaları, hastanın bilincinin kontrol edilmesi, eğer bilinçliyse hastanın sakinleştirilmesi, kanamanın durdurulması ve 112 Acil Çağrı Merkezi aranması gibi adımları içerir. Açıklama:

    Burun kanamaları sık görülen acil durumlardır ve çeşitli nedenlerle olabilir. İlk yardım, hastanın rahatlatılması ve kanamanın kontrol altına alınması ile başlar.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular Detayları

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular 3 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 06 Kasım 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik


9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ULAŞIM
    1. . Ulaşım, Ulaştırma, taşıma, Nakliye Kavramlarının Tanımları.
    2. . Ulaşım, Ulaştırma, taşıma, Nakliye Kavramlarının Tanımları.
    3. . Ulaşım, Ulaştırma, taşıma, Nakliye Kavramlarının Tanımları.
    4. Ulaşım Araçlarının Faydaları. a. Sosyal ve kültürel yönden. b. Ekonomik yönden. c. Askeri yönden.
    5. Ulaşım Araçlarının Faydaları. a. Sosyal ve kültürel yönden. b. Ekonomik yönden. c. Askeri yönden.

Ayrıca 9.sınıf sağlık bilgisi ve trafik kültürü dersi 1.dönem sonu yazılı soruları; açık uçlu sorulardan müfredata uygun açıklamalı ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

Bu soru, öğrencilere stresin tanımını ve neden önemli olduğunu öğretir.

Bu soru, öğrencilere ergenlik döneminde stres nedenlerini ve neden bu dönemde stres yaşandığını öğretir.

Bu soru, öğrencilere akran zorbalığının farklı türlerini ve her türün nasıl tezahür edebileceğini öğretir.

Bu soru, öğrencilere siber zorbalığın tanımını ve akran zorbalığından nasıl farklılık gösterdiğini öğretir.

Bu soru, öğrencilere tütün kullanımının insan sağlığına olan olumsuz etkilerini sıralamayı öğretir.

Bu soru, öğrencilere alkol kullanımının hamilelik dönemi ve bebek sağlığı üzerindeki etkilerini öğretir.

Bu soruyu cevaplayarak, teknoloji bağımlılığının olumsuz etkilerini anlayabilir ve bu tür bağımlılıklardan kaçınmanın önemini kavrayabilirsiniz.

Bu sorunun cevabını bilerek, teknoloji bağımlılığını kontrol etme yöntemlerini öğrenir ve teknoloji kullanımını daha dengeli bir şekilde yönetme becerisi kazanabilirsiniz.

İlk yardımın ilaçsız temel uygulamalarını anlama ve ilaç kullanımının yalnızca uygun kişiler tarafından yapılması gerektiğini anlama yeteneği.

İlk yardım uygulamasını yalnızca eğitim almış ve sertifika sahibi kişilerin yapabileceğini anlama ve bu kişilerin gerekliliğini anlama yeteneği.

Hasta veya yaralı kişiyi neden hareket ettirmememiz gerektiğini anlamak, temel ilk yardım bilgisi kazanımını temsil eder.

İlk yardım uygulamasına başlamadan önce ilk yardımcıların neden kendi güvenliklerini düşünmeleri gerektiğini anlamak, temel ilk yardım bilgisi kazanımını temsil eder.

Solunumu değerlendirmenin neden önemli olduğunu ve nasıl yapılacağını anlamak, temel ilk yardım bilgisi kazanımını temsil eder.

Nabız değerlendirmenin neden önemli olduğunu ve nasıl alınacağını anlamak, temel ilk yardım bilgisi kazanımını temsil eder.

Burun kanamalarının nedenleri ve ilk yardım adımlarını anlamak, temel ilk yardım bilgisi kazanımını temsil eder.

Burun kanamalarının nedenleri ve ilk yardım adımlarını anlamak, temel ilk yardım bilgisi kazanımını temsil eder.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.