Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı

Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı sınavı 5.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 29 sorudan oluşmaktadır.



 Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı CEVAPLARI

  1. I. Kuran-ı Kerim Allah'ın (c.c) sözüdür.
    II. İslamın temel kaynağıdır.
    III. Bize Allah'ı ve peygamberi anlatır.
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri Kuran-ı Kerim için doğrudur?

    A) I ve II    B) II ve III    C) I ve III    D) I, II ve III

  2. Cevap: D Açıklama:

    Verilen ifadeler incelendiğinde, her üç ifadenin de Kuran-ı Kerim için doğru olduğu görülmektedir. Kuran-ı Kerim hem Allah'ın (c.c) sözüdür (I), hem de İslam'ın temel kaynağıdır (II). Ayrıca, Kuran-ı Kerim bize Allah'ı ve peygamberi anlatır (III). Dolayısıyla, doğru cevap "I, II ve III" (D) seçeneğidir.



  3. Namazın bütün rekatlarında okunan Kuran-ı Kerim suresi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Fatiha    B) Kadir    C) Yasin    D) Tahiyyat

  4. Cevap: A Açıklama:

    Namazın bütün rekatlarında okunan Kuran-ı Kerim suresi "Fatiha" olarak bilinir. Fatiha Suresi, namazın temel bir parçasıdır ve Müslümanlar tarafından her rekatte okunur. Bu sure, namazın başlangıcında ve diğer rekatlerde rükuda okunur.



  5. I. Elhamdülillah
    II. Çok Şükür
    III. Hamd olsun
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri şükür ifadesidir?

    A) Yalnız II   B) Yalnız III   C) I ve II   D) I, II ve III

  6. Cevap: D Açıklama:

    Verilen ifadelerin hepsi de şükür ifadesidir. "Elhamdülillah," "Çok Şükür" ve "Hamd olsun" ifadeleri, Türkçe'de sıkça kullanılan şükür ifadeleridir. Bu nedenle doğru cevap D seçeneğidir.



  7. Kuran-ı Kerimin ilk emri aşağıdakilerden hangisidir?

    A) İman et               B) İbadet et
    C) Oku                     D) Aklını kullan

  8. Cevap: C Açıklama:

    Kuran-ı Kerim'in ilk emri "Oku" (C) şeklindedir. İlk vahiy, peygamberimiz Hz. Muhammed'e (s.a.v) "Oku" emriyle gelmiştir. Bu emir, insanların bilgiye, öğrenmeye ve eğitime verdiği önemi vurgulamaktadır. Dolayısıyla, doğru cevap "Oku" (C) seçeneğidir.



  9. İnsanlığın ikinci atası olarak bilinen peygamber aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Hz. İsa  B) Hz. Hud  C) Hz. Musa  D) Hz. Nuh

  10. Cevap: D Açıklama:

    Verilen seçenekler arasından, "insanlığın ikinci atası" olarak bilinen peygamberin kim olduğunu belirlemek için dikkatli bir şekilde incelemeliyiz. Bu tanıma en uygun olan peygamber Hz. Nuh'tur. Hz. Nuh, Kuran'da ve diğer kutsal kitaplarda, büyük bir tufanla dünyayı temizlediği ve soyunu kurtardığı anlatılan peygamberdir.



  11. Allah (c.c) geçmişten son peygambere kadar çok sayıda peygamber göndermiştir. Gönderilen peygamberlerin en temel gaye ve görevleri ......................................... bildirmektir.
    Yukarıdaki boşluğa hangisi gelmelidir?

    A) melekleri               B) kaza ve kaderi
    C) Allah'ı                     D) ahiret gününü

  12. Cevap: C Açıklama:

    Gönderilen peygamberlerin en temel gaye ve görevi Allah'ı (C) insanlara bildirmektir. Peygamberler, insanlara Allah'ın varlığını, birliğini, sıfatlarını, emirlerini ve yasaklarını anlatarak onları doğru yola yönlendirmeye çalışmışlardır. Dolayısıyla, doğru cevap "Allah'ı" (C) seçeneğidir.



  13. Kabil ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

    A) Hz. Adem'in oğludur.
    B) İlk insanlardandır.
    C) İlk cinayeti işleyen kişidir.
    D) İlk şehit mertebesine eren kişidir.

  14. Cevap: D Açıklama:

    Kabil, Hz. Habil'i öldürdüğü için şehit mertebesine eren kişi değil, aksine bir suç işleyen ve Hz. Habil'i öldüren kişidir. Dolayısıyla "D" seçeneği de doğru değildir. Doğru cevap "C) İlk cinayeti işleyen kişidir." olmalıdır. Kabil, Hz. Habil'i öldürerek tarihteki ilk cinayeti işlemiştir.



  15. Kuran-ı Kerimde önceden yaşamış toplumların ve peygamberlerin başından geçen olayların anlatıldığı hikayelere ................... denir.
    Yukarıdaki boşluğa hangisi gelmelidir?

    A) Ayet    B) Kıssa    C) Masal    D) Sure

  16. Cevap: B Açıklama:

    Verilen cümlede, Kuran-ı Kerimde önceden yaşamış toplumların ve peygamberlerin başından geçen olayların anlatıldığı hikayelere neyin denildiği soruluyor. Bu anlamı karşılayan doğru kelime "kıssa"dır. "Kıssa" kelimesi, İslam dininde anlatılan olayların hikaye formatında ifade edilmesi için kullanılır.



  17. ”-Vedd,-Süva, -Yeğus,-Yeuk,-Nesr” Kelimeleri nelerin isimleri olarak kullanılırdı?

    A) Peygamberlerin            B) Putların
    C) Meleklerin                     D) Çocukların

  18. Cevap: A Açıklama:

    Verilen kelimeler, İslam dini ile ilgili peygamberlerin isimleridir. "Vedd," "Süva," "Yeğus," "Yeuk," ve "Nesr" gibi kelimeler, İslam geleneğinde geçen bazı peygamberlerin isimleridir.



  19. Kabil ile Habil kıssasına göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

    A) Yumuşak huylu, iyimser olmalıyız.
    B) Allah’ın emirlerine bağlı olmalıyız.
    C) Kıskanç olmalıyız.
    D) Allah’ın, bize verdiği nimetlerin iyi olanlarından Allah için harcamalıyız.

  20. Cevap: C Açıklama:

    "C) Kıskanç olmalıyız." söylenemez. Kabil ile Habil kıssası, kıskançlık ve kötü niyetin sonuçlarına dikkat çekmektedir. Kabil'in kıskançlığı ve kötü niyeti sonucunda Hz. Habil'i öldürmesiyle trajik bir olay gerçekleşmiştir. Bu kıssadan çıkarılması gereken dersler arasında kıskançlık yer almaz.



  21. –Kıyamete kadar insanlığın düşmanıdır.
    -Kibirli varlıktır.
    -Hz.Adem (as)’ın cennetten yeryüzüne inmesine neden olmuştur.
    Yukarıda bazı özellikleri verilen varlık aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Şeytan    B) Kabil    C) Melekler    D) Habil

  22. Cevap: A Açıklama:

    Yukarıdaki özellikleri verilen varlık "A) Şeytan" dır. Bu özellikler Şeytan'ın karakteristik özelliklerini tanımlamaktadır. Şeytan, kibirli olması ve Hz. Adem'in cennetten düşmesine neden olması gibi sebeplerle insanlığın düşmanı olarak kabul edilir. Bu soru, öğrencilere İslami inançlar ve kavramlar hakkında bilgi sahibi olmayı teşvik eder.



  23. Kur’an-ı Kerim’in evrensel olması ne demektir?

    A) Son ilahi kitap olması
    B) Allah'ın (cc) sözü olması
    C) Peygamberimize indirilmiş olması
    D) Bütün insanlara gönderilmiş olması

  24. Cevap: D Açıklama:

    Kur'an-ı Kerim'in evrensel olması, bütün insanlara gönderilmiş olması anlamına gelir. Kur'an-ı Kerim, sadece belirli bir topluluğa değil, tüm insanlığa hitap eden bir kitaptır. İslam inancına göre, Kur'an-ı Kerim Allah'ın (cc) sözüdür ve peygamberimize Hz. Muhammed'e (sav) vahiy yoluyla indirilmiştir. Ancak evrensel olması, her insanın rehberlik ve öğüt alabileceği anlamına gelir.



  25. “Sizin en hayırlınız,Kur’an’ı öğrenen ve öğreteninizdir.”(Buhari,Fedail’ül Kur’an 21,52)
    Yukarıdaki hadisten aşağıdaki seçeneklerden hangisi çıkarılamaz?

    A) Kur’an’ı öğrenmeliyiz.
    B) Kur’an’ı okumalıyız.
    C) Kur’an’ı başkasına da öğretmeliyiz.
    D) Kura’n’ı sadece ölüler için okumalıyız.

  26. Cevap: D Açıklama:

    Yukarıdaki hadisten "D) Kur'an'ı sadece ölüler için okumalıyız." çıkarılamaz. Hadis, Kur'an'ı öğrenmenin ve öğretmenin önemini vurgulamaktadır. Ancak hadisten ölüler için Kur'an okumanın gerektiği çıkarılamaz. Bu hadis, öğrencilere Kur'an'ın öğrenilmesi ve öğretilmesinin değerini anlatarak, İslam'ın eğitim ve öğretim vurgusunu aktarır



  27. İlk vahiy geldiğinde peygamberimiz kaç yaşındaydı?

    A) 60    B) 40    C) 50    D) 35

  28. Cevap: B Açıklama:

    Verilen ifadeye göre, "ilk vahiy" geldiğinde peygamberimiz 40 yaşındaydı. Peygamberimiz Hz. Muhammed (sav), Hira Mağarası'nda vahiy alarak peygamberlik görevine başlamıştır ve bu olay 40 yaşında iken gerçekleşmiştir.



  29. Kur’an- Kerim’in ilk inen suresi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Alak suresi                B) Bakara suresi
    C) Yasin suresi              D) İhlas suresi

  30. Cevap: A Açıklama:

    Kur'an-ı Kerim'in ilk inen suresi "A) Alak suresi"dir. Bu surenin ilk beş ayeti, Hz. Muhammed'e (s.a.v.) vahiy olarak gelmiştir. Bu soruda, öğrencilerin İslam'ın temel kaynakları ve ilk vahyin hangi sure olduğunu bilmeleri hedeflenmektedir.



  31. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

    A) Tevrat -  Hz Musa (a.s.)      B) Zebur - Hz Davud (a.s.)
    C) İncil - Hz. İsa (a.s.)              D) Kur’an-ı Kerim - Hz İbrahim

  32. Cevap: D Açıklama:

    Verilen eşleştirmeler arasında yanlış olan şık, D seçeneğinde yer alan "Kur'an-ı Kerim - Hz İbrahim" eşleştirmesidir. Kur'an-ı Kerim, İslam inancına göre peygamberimize Hz. Muhammed'e (sav) vahiy yoluyla indirilmiştir, dolayısıyla Hz. İbrahim ile ilgisi yoktur. Diğer eşleştirmeler doğru şekilde yapılmıştır ve her biri bir peygamberin kitabı ile ilişkilidir.



  33. Kur’an-ı Kerim’i niçin okumalıyız?
    Yukarıdaki soruya aşağıdakilerden hangisi en güzel cevap olur?

    A) Sadece sevap kazanmak için
    B) Yüce Allah’ın emir ve yasaklarını bilip hayatımıza uygulayabilmek için
    C) İnsanların övgüsünü almak için
    D) Sadece ölülerimizin ruhuna gitsin diye

  34. Cevap: B Açıklama:

    En güzel cevap "B) Yüce Allah’ın emir ve yasaklarını bilip hayatımıza uygulayabilmek için" olacaktır. Kur'an-ı Kerim'i okumanın temel amacı, Allah'ın emir ve yasaklarını öğrenmek ve hayatımıza uygulamak, böylece doğru bir yaşam sürmek ve manevi gelişim sağlamaktır.



  35. Namazın sonundaki oturuşta selam vermeden önce okuduğumuz dualardan biri de “Rabbena Duaları” dır. Bu dualar birinci Rabbena duası ve ikinci Rabbena duası olarak ikiye ayrılır.
    Bu iki duanın Kur’an’da geçtiği sureler ve ayetler hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

    A) Ali İmran,41 Bakara,255.
    B) Bakara,201 İhlas,2
    C) Bakara, 201 İbrahim, 41
    D) Ankebut,4 Bakara,201

  36. Cevap: C Açıklama:

    Namazın sonundaki oturuşta okunan Rabbena duaları iki tanedir: birinci Rabbena duası ve ikinci Rabbena duası. Bu duaların hangi sure ve ayetlerde geçtiği soruluyor. Doğru eşleştirme C seçeneğinde verilmiştir. Birinci Rabbena duası Bakara Suresi'nin 201. ayetinde geçerken, ikinci Rabbena duası İbrahim Suresi'nin 41. ayetinde geçer.



  37. Hz. Salih (a.s) kavmine Allah tarafından hangi mucizeyi gösterdi?

    A) Ayı ikiye bölmesi
    B) Kayadan Deve çıkarması
    C) Denizi İkiye bölmesi
    D) Asasını Yılana çevirmesi.

  38. Cevap: B Açıklama:

    Hz. Salih (a.s), kavmine Allah tarafından gönderilen peygamberlerden biridir ve kavmini Allah'ın varlığını ve birliğini kabul etmeye davet etmiştir. Hz. Salih (a.s)'ın kavmine gösterdiği mucize, kayadan çıkardığı bir devedir. Bu mucize, kavminin inkarını yıkmak ve Allah'ın gücünü göstermek amacıyla gerçekleşmiştir. Bu olay, kavminin Allah'a inanmalarını sağlamak ve peygamberin doğruluğunu kanıtlamak için yapılmış bir mucizedir.



  39. Aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

    A) Kur’an’ı okumak ibadettir.
    B) Kur’an okumak kişiye sevap kazandırır.
    C) Kur’an okumak Rabbimize saygı ve sevginin gereğidir.
    D) Kur’an okumak insanlara olan sevgidendir.

  40. Cevap: D Açıklama:

    Verilen seçenekler arasında sadece D şıkkı yanlıştır. Kur'an okumak sadece insanlara olan sevgiyle ilgili değil, aynı zamanda Allah'a olan sevgi ve saygının gereğidir. Kur'an'ı anlamak, Allah'ın mesajını anlamak ve onun emirlerine uygun yaşamak amacıyla önemlidir. Dolayısıyla D şıkkı yanlış bir ifade içermektedir.



  41. Allah tarafından Peygamberimize Cebrail aracılığıyla vahiy yoluyla indirilen, Mushaflarda yazılı olan ve okunmasıyla ibadet edilen kutsal kitap.
    Yukarıda tanımlanan nedir?

    A) Dualar  B) Ahiret  C) Kuran-ı Kerim  D) Hadisler

  42. Cevap: C Açıklama:

    Verilen tanıma göre, Allah tarafından Peygamberimize Cebrail aracılığıyla vahiy yoluyla indirilen, Mushaflarda yazılı olan ve okunmasıyla ibadet edilen kutsal kitap "Kuran-ı Kerim"dir. Kuran-ı Kerim, İslam dininin temel kaynağıdır ve Müslümanlar için rehberlik edici bir metindir.



  43. Kur’an’ın kaç yılında, nerede inmeye başladığı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

    A) 610 yılında, hira mağarasında
    B) 622 yılında, hira mağarasında
    C) 632 yılında, cudi mağarasında
    D) 610 yılında, sevr mağarasında

  44. Cevap: A Açıklama:

    Kur'an'ın indirilmeye başlandığı tarih ve yer, doğru cevap seçeneği A'da verilmiştir. Kur'an'ın ilk vahiylerinin Hz. Muhammed'e 610 yılında Hira Mağarası'nda gelmeye başladığı bilinmektedir.



  45. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an-ı Kerim’in özelliklerinden biri değildir?

    A) Kur’an son ilahi kitaptır.
    B) Kur’an’ın okunması ibadettir.
    C) Kur’an sadece Araplara gönderilmiştir.
    D) Kur’an Allah kelamıdır.

  46. Cevap: C Açıklama:

    Kur'an-ı Kerim'in özelliklerinden biri, sadece Araplara gönderilmiş olmamasıdır. Kur'an, tüm insanlığa hitap eden evrensel bir mesajdır ve herkes için rehberlik ve öğüt kaynağı olarak gelmiştir. Bu nedenle C seçeneği yanlıştır. Diğer seçenekler doğrudur; Kur'an son ilahi kitaptır, onun okunması ibadettir ve Kur'an Allah kelamıdır.



  47. Kendisine hikmet verilen, Hz. Davud (as)’a vezirlik ve danışmanlık yapan Kuran’da adına bir sure olan kişi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Hz. Lokman (AS)       B) Hz. Nuh (AS)
    C) Hz. Salih (AS)             D) Hz. Hud (AS)

  48. Cevap: C Açıklama:

    Kendisine hikmet verilen ve Hz. Davud (as)'a vezirlik ve danışmanlık yapan kişi Hz. Salih (as) değildir. Bu nedenle doğru cevap C) Hz. Salih (AS) olacaktır.



  49. Gönderilen bütün Peygamberlerin insanlara bildirdiği en temel inanç prensibi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Allah’ın varlığına ve birliğine inanmak
    B) Fakirlere yardım etmek
    C) Anne babaya iyilik yapmak
    D) Cana kıymamak.

  50. Cevap: A Açıklama:

    Gönderilen bütün peygamberlerin insanlara bildirdiği en temel inanç prensibi, Allah'ın varlığına ve birliğine inanmaktır. Bu inanç, tüm semavi dinlerin temel öğretilerinden biridir ve peygamberlerin misyonları arasında ortak bir noktadır. İslam, Hristiyanlık ve Yahudilik gibi pek çok dinde de bu temel inanç prensibi bulunmaktadır.



  51. Kuran-ı Kerim’deki, geçmişte yaşamış peygamberlerin ve toplumların başından geçen ibret verici olayların anlatıldığı hikayelere ne denir?

    A) Sure    B) Kıssa    C) Metin    D) Hikaye

  52. Cevap: B Açıklama:

    Kuran-ı Kerim'de geçmişte yaşamış peygamberlerin ve toplumların başından geçen ibret verici olayların anlatıldığı hikayelere "kıssa" denir. Kıssalar, dini ve ahlaki mesajlar içeren öğretici hikayelerdir ve Kur'an'da sıkça yer alırlar.



  53. I. (Resûlüm!) Sana bu Kitab'ı, âyetlerini düşünsünler ve aklı olanlar öğüt alsınlar diye indirdik.
    II. İnsanlara kendilerine indirileni açıklaman için ve düşünüp anlasınlar diye sana da bu Kuran’ı indirdik
    Yukarıdaki ayetlere göre Kuran’ı Kerim niçin indirilmiştir?

    A) Düşünmemiz ve öğüt almamız için
    B) Mezarlıkta okumak için
    C) Sadece okuyup sevap kazanmak için
    D) Sınavlarda başarılı olmak için

  54. Cevap: A Açıklama:

    Verilen ayetlerde belirtildiği gibi, Kuran-ı Kerim insanlara düşünmeleri ve öğüt almaları için indirilmiştir. Ayetler, insanların akıllarını kullanarak içerdikleri mesajları anlamalarını, hayatlarını şekillendirmelerini ve daha iyi bir şekilde yönlendirmelerini amaçlamaktadır.



  55. Sizin en hayırlınız, Kur’an-ı Kerim’i ……………ve……………dir.
    Yukarıdaki hadiste boşluklara aşağıdakilerden hangi ikisi gelmelidir?

    A) Duyan-duyuranınız    B) Koruyan-karunanınız
    C) Öğrenen-öğreten       D) Taşıyan-taşıttıran

  56. Cevap: C Açıklama:

    Verilen hadiste, "Sizin en hayırlınız, Kur'an-ı Kerim'i öğrenen ve öğreteninizdir" ifadesi yer almaktadır. Dolayısıyla, doğru boşluk doldurma seçeneği C şıkkıdır. Bu hadis, ilim öğrenmenin ve öğretmenin önemini vurgulamaktadır.



  57. Milletini Allah’a gönülden bağlanmaya, ona kulluk etmeye çağırıyordu.
    Kendilerine hiç kimsenin güç yetiremeyeceğini zannettiler.İrem bağlarını cennetle mukayese eden bir kavimdi.
    Âd kavmi her şeyi kasıp kavuran bir rüzgârla yok edildi.
    Yukarıda hangi peygamberden bahsedilmektedir?

    A) Hz. Adem (AS)        B) Hz. Salih (AS)
    C) Hz. Nuh (AS)           D) Hz. Hud (AS)

  58. Cevap: D Açıklama:

    Verilen metinde bahsedilen peygamber, milletini Allah'a gönülden bağlanmaya, ona kulluk etmeye çağıran, kendilerini güçlü sanan ve İrem bağlarını cennetle kıyaslayan bir kavmin peygamberi olan Hz. Hud (aleyhisselam)'dır. Âd kavminin yıkımı da bahsedilen rüzgârla gerçekleşmiştir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı Detayları

Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı 7 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 29 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 20 Ekim 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı Testini Çöz tıklayın. Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • KUR’AN-I KERİM'İ OKUMAYI ÖĞRENİYORUZ
    1. . İnce ve Kalın Sesli Harfler
    2. Harfler ve İsimleri
    3. Harfler ve Özellikleri
    4. Harflerin Mahreçleri
    5. Harflerin Yazılışları

Ayrıca ortaokul 5.sınıf Kuran-ı kerim 1.dönem 1.test soruları Kuranı Kerimin özellikleri ve Kuranı Kerim'den kıssalar kazanımlarını ölçmektedir

Kuran-ı Kerim'in Allah'ın sözü olduğunu, İslam'ın temel kaynağı olduğunu ve bize Allah'ı ve peygamberi anlattığını anlamak.

Namazın bütün rekatlarında okunan Kuran-ı Kerim suresinin "Fatiha" olduğunu bilmek.

Verilen ifadelerin hepsinin şükür ifadeleri olduğunu bilmek.

Kuran-ı Kerim'in ilk emrinin "Oku" olduğunu bilmek.

Hz. Nuh'un insanlığın ikinci atası olarak bilindiğini bilmek.

Peygamberlerin temel görevinin Allah'ı insanlara bildirmek olduğunu anlamak.

Kabil'in Hz. Adem'in oğlu olduğunu ve "ilk insan" ifadesinin doğru olmadığını anlamak.

Kuran-ı Kerimde önceden yaşamış toplumların ve peygamberlerin başından geçen olayların hikayelerinin "kıssa" olarak adlandırıldığını bilmek.

İslam dini ile ilgili peygamberlerin isimlerini bilmek.

Ahlaki değerlerin önemini kavramak ve iyilikle kötülüğün sonuçlarını anlamak yer alabilir.

İslamî kavramları anlamak ve İslam inançlarına dair temel bilgilere sahip olmak öne çıkar.

Kur'an-ı Kerim'in evrensel olması, bütün insanlara hitap eden bir kitap olduğunu anlamak.

İslam'ın temel değerlerine ve hadislerine dair bilinçlenmesi ve bu değerlere göre davranış sergilemeleri hedeflenir.

Peygamberimiz Hz. Muhammed'in (sav) peygamberlik görevine 40 yaşında başladığını bilmek.

İslam'ın kutsal metinleri ve tarihi hakkında bilgi sahibi olmaları ve bu bilgileri günlük yaşantılarına yansıtmaları amaçlanmaktadır.

İslam peygamberlerinin kitapları olan Tevrat, Zebur, İncil ve Kur'an-ı Kerim'in doğru şekilde eşleştirilmesini yapabilmek.

Kur'an'ın önemini anlatarak, onların değerlerini anlamalarına ve günlük yaşamlarında doğru değerleri benimsemelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

Namazın sonundaki oturuşta okunan Rabbena dualarının hangi sure ve ayetlerde yer aldığını bilmek.

Peygamberlerin kavimlerine sunduğu mucizeleri ve tebliğ görevini anlayarak, Allah'ın peygamberlere verdiği özel yetenekleri ve insanlara gösterdiği belirtiler hakkında bilgi sahibi olma.

Kur'an'ın okunmasının ve anlaşılmasının önemini kavrama ve Kur'an'ı okumanın sadece insanlara olan sevgi değil, aynı zamanda Allah'a olan saygının bir ifadesi olduğunu anlama.

Kuran-ı Kerim'in Allah tarafından indirilen kutsal bir kitap olduğunu ve İslam dininin temel kaynağı olduğunu anlama.

Kur'an'ın ilk vahiylerinin Hz. Muhammed'e 610 yılında Hira Mağarası'nda gelmeye başladığını anlama.

Kur'an-ı Kerim'in özelliklerini doğru bir şekilde bilmek ve onun sadece Araplara gönderilmediğini anlamak.

Hz. Lokman, Hz. Davud ve diğer peygamberlerin özelliklerini ayırt edebilme.

Gönderilen peygamberlerin insanlara bildirdiği temel inanç prensibinin Allah'ın varlığına ve birliğine inanmak olduğunu bilmek.

Kur'an-ı Kerim'deki kıssaların ne anlama geldiğini ve içeriklerini anlama.

Kuran-ı Kerim'in niçin indirildiğini anlama ve ayetlerin içerdikleri mesajları anlamak.

Kur'an-ı Kerim'i öğrenmenin ve öğretmenin önemini anlamak ve Peygamberimiz'in (sav) bu konudaki hadisini bilmek.

Hz. Hud (AS)'ın hayatını ve peygamberliğini anlama.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı sınavı 5.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı Testi İstatistikleri

Bu sınav 263 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 4219 kere doğru, 1707 kere yanlış cevap verilmiş.

Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Kuran-ı Kerim 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınavı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.