6.Sınıf Türkçe 1.Dönem 2.Sınav sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır.
Bir şeyin değeri ona çok ihtiyaç duyulduğu zaman anlaşılır. Örneğin, hasta olunca sağlığın, meşguliyet arttığında boş vaktin kıymeti daha iyi anlaşılır. Bolluk zamanında fazla önemsenmeyen iki dilim ekmek, kıtlık zamanında kıymete biner. Her şeyin bir değeri ona gerçekten ihtiyaç duyulduğu zaman ortaya çıkar.
Metinde örneklerle açıklaması yapılan atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Abanın kadri yağmurda bilinir.
B) Danışan dağ aşmış,danışmayan yolu şaşmış
C) Değirmen iki taştan,muhabbet iki baştan.
D) Hamala semeri yük değildir.
“Su” sözcüğüne aşağıdaki eklerden hangisi getirilirse yeni bir sözcük türetmez?
A) -suz B) -lu C) -sa D) –lar
Aşağıdakilerin hangisinde ünsüz yumuşamasına uğramış bir sözcük yoktur?
A) Elbiseyi B) Dolaba C) Bayrağı D) Umudu
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ayrı yazılması gereken “de” bitişik yazılmıştır?
A) Bizim kedide hiç pire olmaz.
B) Çantamda kalan simit bayatlamış.
C) Yerde gördüğün çöpleri alıver.
D) Bu kalemde kalın yazıyormuş.
Elanur ve Ayşe iyi arkadaşlardı. Elanur voleybol oynamayı çok severdi. Her teneffüs voleybol oynardı. Ayşe ise ip atlama konusunda uzmandı. Kimse ondan daha fazla ip atlayamazdı. Sınıftaki birçok arkadaş onlara özenirdi.
Bu metinde aşağıdakilerden hangi ikisi karşılaştırılmıştır?
A) Voleybol - İp atlama B) Sınıf- Okul
C) Elanur - Sınıf D) Elanur - Ayşe
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde henüz gerçekleşmemiş bir işten söz edilmektedir?
A) Bulduğu kedi yavrusunu eve getirdi.
B) Anahtarlarını bulamayınca kapıda beklemiş.
C) Bir yandan resim yapıyor bir yandan da müzik dinliyorum.
D) Yarın akşam sizi arayacağım.
“Ben de sizinle birlikte gelmek isterdim ama ………” cümlesini aşağıdakilerden hangisiyle tamamlamak uygun olmaz?
A) evde yapmam gereken işler var.
B) annem gelmeden evden çıkamam.
C) ödevlerimi bitirmem gerekiyor.
D) birazdan orada olurum.
“Yüz” kelimesi hangi cümlede diğerlerinden farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A) Ona fazla yüz vermeye gelmez.
B) Bahçemizin genişliği yüz metredir.
C) Sağ tarafa doğru yüz adım gidiniz.
D) Futbol sahasının uzunluğu yüz metreden fazladır.
İnsan, hayatta birçok şey kaybedebilir. Mesela bütün ömrü boyunca biriktirdiği parasını daha fazla kazanmak için bir işe koyar ve orada onun hepsini kaybeder. Bunun önemi yoktur. Kaybedilen para tekrar kazanılabilir. Yeter ki ümidimizi kaybetmemiş olalım.
Yukarıdaki parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Para kaybetmek çok kolaydır.
B) Elimizdekilerle yetinmeyi bilmeliyiz.
C) Kaybeden insanlar bir daha kazanamaz.
D) Ümidini kaybetmeyenler, tekrar kazanabilirler.
Aşağıdakilerden hangisinde “düşmek” sözcüğü “azalmak, gerilemek” anlamında kullanılmıştır?
A) İşsizlik oranı, geçen aya göre bir puan düşmüş.
B) Elindeki bardakları yere düşürdü.
C) Malezya uçağının okyanusa düştüğü tahmin ediliyor.
D) Mirastan benim payıma, bu ev düştü.
Hangi cümlede zıt anlamlı kelimeler bir arada kullanılmamıştır?
A) Yaz kış demeden çalışırdı.
B) İrili ufaklı ne varsa topladım.
C) Boşboğazlık yapma demiyor muyum?
D) Genç ve yaşlı herkes hayretle bakakaldı.
Aşağıdaki kelimelerden hangisinin eş seslisi yoktur?
A) köy B) el C) yaş D) dal
Rüzgârlar ılık eser
Dalda erikler güler
Kayısı “Beni ye.” der.
Üzüme can dayanmaz.
Bu dörtlükte hangi varlıklar kişileştirilmiştir?
A) Rüzgâr-Erik B) Üzüm-Kayısı
C) Kayısı-Erik D) Dal-Rüzgâr
“Temiz” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde gerçek anlamıyla kullanılmamıştır?
A) Sen şu temiz sandalyeye geç.
B) Gittiğim en temiz oteldi.
C) İyi kalpli temiz bir çocuktu.
D) Dolabında temiz gömlek vardı.
Aşağıdakilerden hangisinde deyim yoktur?
A) Yaptığı son hareketle gözümden düştü.
B) Babasını birden görünce etekleri tutuştu.
C) Gazetedeki bulmacayı uğraşarak çözdü.
D) Bulaşığı yıkamazsam annem akşam canımı okur.
Aile toplumun direğidir. Sağlıklı, sorumluluk sahibi bireyler ancak düzgün aile içinde yetişir.
Yukarıdaki paragrafta aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) Soyut İsim B) Topluluk İsmi
C) Özel İsim D) Cins (Tür) İsim
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “amaç-sonuç” anlamı vardır?
A) Sözleşme imzalamak için ülkemize geldi.
B) Sanatçı, topluma örnek olan insandır.
C) Benzinimiz bittiği için yolda kaldık.
D)Sizin önerilerinizden yeterince yararlanamadık.
Mutfakda çalışacak bayan eleman aranıyor.
Yukarıdaki ilanda hangi kelimenin yazımı yanlıştır?
A) mutfakda B) çalışacak C) eleman D) aranıyor
Ben hissetmediğim şeyi yazamam. Daha doğrusu yazmak istemem. Hâlbuki en büyük eserler histen çok mantıkla yazılır. Bu tür eserler yüzyıllar ötesine seslenir. Hissin ağır bastığı eserler kalıcılığını az da olsa yitirir.
Bu parçaya göre yarınlara kalabilen eserlerin özeliği nedir?
A) Hissetmeden yazılmaları
B) Yoğun duygularla yazılması
C) Mantığın ağır basması
D) Güncel konuları işlemesi
“Sabırlı bir şekilde belli bir programa uyarak çalışanlar başarılı olur.” cümlesinden aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) Başarılı olmak için sabırlı olmak gerekir.
B) Başarılı olmak için programlı çalışmak gerekir.
C) Başarılı olmak için çalışmak gerekir.
D) Başarılı olmak için çok çalışmak yeterlidir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?
A) Bu icat ona çok ilginç gelmişti.
B) Siz de bu eşyalardan mı aldınız?
C) Burayı gördüğü için kendini şanslı hissediyordu.
D) Çiftçiler, büyük bir heyecanla yağmuru bekliyordu.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlü düşmesi gerçekleşmiştir?
A) Konuşmacı ceketini askıya astı.
B) Okulda yaptığı resmi dolaba koydu.
C) Yolculukta tedbirli olmak gerekir.
D) Arabayı kaçırınca geri gitmiş.
1. İyi dostu olanın, aynaya gereksinimi yoktur.
2. Dostu çok olan kimse, hiçbir zaman sıkıntı çekmez.
3. Gerçek dostlar, insanın kendini tanımasını ve eksiklerini görmesini sağlar.
4. Dostlarına sevgi veren kişi, hiçbir zaman dostsuz kalmaz.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakındır?
A) 1. ve 3. B) 1. ve 2.
C) 3. ve 4. D) 2. ve 4.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişileştirme vardır?
A) Seni düşünüyordum penceremde
B) Yağmuru sevmediğin geldi aklıma
C) Bulutlar da hatırlamış olacaklar ki
D) Sağanak durdu birdenbire
Aşağıdaki cümlelerin hangisi nesnel bir anlatım içermektedir?
A) Sezen Aksu çok güzel şarkı söyleyen bir sanatçımızdır.
B) Ben, mavi kalemleri diğer kalemlerden daha çok severim.
C) Türkiye’nin en kalabalık nüfusuna sahip şehri İstanbul’dur.
D) “Toprak Ana” Cengiz Aytmatov’un en etkileyici eseridir.
Tarih kitapları insanları akıllandırır, şiir nükteci, matematik dikkatli kılar, felsefe eserleri de derinleştirir. Mantık ve hitabet münakaşalarda ustalaştırır, ahlak da ağırbaşlı yapar
Yukarıdaki parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tarih kitaplarını bilmemiz gerekiyor.
B) Farklı bilimler insanları farklı yönde etkiler.
C) Mantık ve hitabet kişiliği sağlamlaştırır.
D) Ahlaksız bir toplum yok olup gider.
Gerçekleşmiş ya da gerçekleşebilecek olayları, yer ve zamana bağlayarak anlatan yazılara ne denir?
A) gezi yazısı B) masal
C) hikâye D) biyografi
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik sözcük yoktur?
A) Sivrisinekler tatilde bizi mahvetti.
B) Yiyecekleri buzdolabında sakla.
C) Tatilimizi Karadeniz’de geçirdik.
D) Yoldaki kazanın nedeni dikkatsizlikmiş.
Bir şeyin değeri ona çok ihtiyaç duyulduğu zaman anlaşılır. Örneğin, hasta olunca sağlığın, meşguliyet arttığında boş vaktin kıymeti daha iyi anlaşılır. Bolluk zamanında fazla önemsenmeyen iki dilim ekmek, kıtlık zamanında kıymete biner. Her şeyin bir değeri ona gerçekten ihtiyaç duyulduğu zaman ortaya çıkar.
Metinde örneklerle açıklaması yapılan atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Abanın kadri yağmurda bilinir.
B) Danışan dağ aşmış,danışmayan yolu şaşmış
C) Değirmen iki taştan,muhabbet iki baştan.
D) Hamala semeri yük değildir.
Doğru cevap A seçeneği olan "Abanın kadri yağmurda bilinir" atasözüdür. Bu atasözü, bir şeyin gerçek değerinin zor zamanlarda ortaya çıktığını ifade eder. Metinde verilen örneklerle açıklanarak atasözünün anlamı vurgulanmıştır.
“Su” sözcüğüne aşağıdaki eklerden hangisi getirilirse yeni bir sözcük türetmez?
A) -suz B) -lu C) -sa D) –lar
Aşağıdakilerin hangisinde ünsüz yumuşamasına uğramış bir sözcük yoktur?
A) Elbiseyi B) Dolaba C) Bayrağı D) Umudu
Doğru cevap A seçeneği olan "Elbiseyi"dır. Bu sözcükte ünsüz yumuşamasına uğramış bir harf bulunmamaktadır. Ünsüz yumuşaması, sözcüklerdeki ünlü ile biten eklerin öncesindeki ünsüzleri etkileyerek yumuşamalarına sebep olan bir dil olayıdır. Türkçede özellikle "p, ç, t, k" ünsüzleri yumuşamaya uğrarlar.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ayrı yazılması gereken “de” bitişik yazılmıştır?
A) Bizim kedide hiç pire olmaz.
B) Çantamda kalan simit bayatlamış.
C) Yerde gördüğün çöpleri alıver.
D) Bu kalemde kalın yazıyormuş.
Türkçe dilbilgisine göre, "de" bağlaç ya da ek olarak kullanıldığında ek fiil gibi birleşik yazılır. "de"nin ayrı yazılması gereken durumlar ise "de"nin ayrı bir kelimeden gelmesi durumlarıdır. Örneğin, "evde", "okulda" gibi durumlarda "de" ayrı bir kelimeden gelir ve ayrı yazılır. C seçeneğindeki cümlede "de" ayrı bir kelime olan "çöpleri" kelimesinden gelmektedir. Bu nedenle cümledeki "de" ayrı yazılmalıdır.
Elanur ve Ayşe iyi arkadaşlardı. Elanur voleybol oynamayı çok severdi. Her teneffüs voleybol oynardı. Ayşe ise ip atlama konusunda uzmandı. Kimse ondan daha fazla ip atlayamazdı. Sınıftaki birçok arkadaş onlara özenirdi.
Bu metinde aşağıdakilerden hangi ikisi karşılaştırılmıştır?
A) Voleybol - İp atlama B) Sınıf- Okul
C) Elanur - Sınıf D) Elanur - Ayşe
Cevap: D C seçeneği dışındaki cümlelerde geçmiş zaman veya şu an yapılan işlerden bahsedilmektedir. Ancak D seçeneğinde "Yarın akşam sizi arayacağım" cümlesi gelecekte gerçekleşecek bir işten bahsediyor.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde henüz gerçekleşmemiş bir işten söz edilmektedir?
A) Bulduğu kedi yavrusunu eve getirdi.
B) Anahtarlarını bulamayınca kapıda beklemiş.
C) Bir yandan resim yapıyor bir yandan da müzik dinliyorum.
D) Yarın akşam sizi arayacağım.
Metinde Elanur ve Ayşe'nin arkadaşlığı ve farklı yetenekleri karşılaştırılmıştır. Elanur'un voleybol oynamayı sevdiği vurgulanırken, Ayşe'nin ip atlama konusunda uzman olduğu belirtilmiştir. Bu nedenle metinde Elanur ve Ayşe karşılaştırılmıştır.
“Ben de sizinle birlikte gelmek isterdim ama ………” cümlesini aşağıdakilerden hangisiyle tamamlamak uygun olmaz?
A) evde yapmam gereken işler var.
B) annem gelmeden evden çıkamam.
C) ödevlerimi bitirmem gerekiyor.
D) birazdan orada olurum.
Cümlenin tamamlanması için en uygun ifade "birazdan orada olurum" (D) olacaktır. Bu ifade, cümlenin yapısına ve anlamına en uygun şekilde "ama" bağlacından sonra gelecek bir neden veya açıklama sağlar.
“Yüz” kelimesi hangi cümlede diğerlerinden farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A) Ona fazla yüz vermeye gelmez.
B) Bahçemizin genişliği yüz metredir.
C) Sağ tarafa doğru yüz adım gidiniz.
D) Futbol sahasının uzunluğu yüz metreden fazladır.
Metindeki "yüz" kelimesi A seçeneğinde "Ona fazla yüz vermeye gelmez." cümlesinde "yüz" ifadesi yüz ifadesi anlamında değil, yüz ifadesiyle bakmama anlamında kullanılmıştır. Diğer cümlelerde "yüz" kelimesi sayısal bir değeri ifade etmektedir.
İnsan, hayatta birçok şey kaybedebilir. Mesela bütün ömrü boyunca biriktirdiği parasını daha fazla kazanmak için bir işe koyar ve orada onun hepsini kaybeder. Bunun önemi yoktur. Kaybedilen para tekrar kazanılabilir. Yeter ki ümidimizi kaybetmemiş olalım.
Yukarıdaki parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Para kaybetmek çok kolaydır.
B) Elimizdekilerle yetinmeyi bilmeliyiz.
C) Kaybeden insanlar bir daha kazanamaz.
D) Ümidini kaybetmeyenler, tekrar kazanabilirler.
Verilen parçanın ana düşüncesi "Ümidini kaybetmeyenler, tekrar kazanabilirler." (D) şeklinde özetlenebilir. Parçada vurgulanan ana fikir, hayatta kaybedilen şeylerin geri kazanılabileceği ve ümidin korunmasının önemi üzerine odaklanır.
Aşağıdakilerden hangisinde “düşmek” sözcüğü “azalmak, gerilemek” anlamında kullanılmıştır?
A) İşsizlik oranı, geçen aya göre bir puan düşmüş.
B) Elindeki bardakları yere düşürdü.
C) Malezya uçağının okyanusa düştüğü tahmin ediliyor.
D) Mirastan benim payıma, bu ev düştü.
İşsizlik oranının azalması, yani bir önceki aya göre düşmesi anlamıyla kullanılmıştır. Diğer seçeneklerde "düşmek" kelimesi fiziksel düşme anlamında kullanılmıştır.
Hangi cümlede zıt anlamlı kelimeler bir arada kullanılmamıştır?
A) Yaz kış demeden çalışırdı.
B) İrili ufaklı ne varsa topladım.
C) Boşboğazlık yapma demiyor muyum?
D) Genç ve yaşlı herkes hayretle bakakaldı.
Diğer seçeneklerde zıt anlamlı kelimeler bir arada kullanılmışken, C seçeneğinde "boşboğazlık" kelimesi ile "yapma" kelimesi aynı anlamı taşımaktadır.
Aşağıdaki kelimelerden hangisinin eş seslisi yoktur?
A) köy B) el C) yaş D) dal
doğru cevap A) köy olacaktır. Eş sesli kelimeler, aynı sesi ama farklı anlamları taşıyan kelimelerdir. "Köy" kelimesinin eş seslisi olarak "koy" kelimesi kullanılabilir. Diğer seçeneklerde ise "el" kelimesinin eş seslisi "al", "yaş" kelimesinin eş seslisi "yaş" ve "dal" kelimesinin eş seslisi "dal" şeklindedir.
Rüzgârlar ılık eser
Dalda erikler güler
Kayısı “Beni ye.” der.
Üzüme can dayanmaz.
Bu dörtlükte hangi varlıklar kişileştirilmiştir?
A) Rüzgâr-Erik B) Üzüm-Kayısı
C) Kayısı-Erik D) Dal-Rüzgâr
Doğru cevap C'dir. Bu dörtlükte "Kayısı 'Beni ye.' der." ifadesiyle kayısı kişileştirilmiştir. Çözüm açıklamanız için teşekkür ederim ve kusuruma bakmayın.
“Temiz” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde gerçek anlamıyla kullanılmamıştır?
A) Sen şu temiz sandalyeye geç.
B) Gittiğim en temiz oteldi.
C) İyi kalpli temiz bir çocuktu.
D) Dolabında temiz gömlek vardı.
Aşağıdakilerden hangisinde deyim yoktur?
A) Yaptığı son hareketle gözümden düştü.
B) Babasını birden görünce etekleri tutuştu.
C) Gazetedeki bulmacayı uğraşarak çözdü.
D) Bulaşığı yıkamazsam annem akşam canımı okur.
Deyimler, genellikle kalıplaşmış ve figüratif anlamlara sahip ifadelerdir. Bu soruda, deyim olmayan seçeneği bulmamız isteniyor. Seçenekleri incelediğimizde, "C) Gazetedeki bulmacayı uğraşarak çözdü." ifadesinde herhangi bir deyim bulunmamaktadır. Diğer seçeneklerde deyimler yer almaktadır.
Aile toplumun direğidir. Sağlıklı, sorumluluk sahibi bireyler ancak düzgün aile içinde yetişir.
Yukarıdaki paragrafta aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) Soyut İsim B) Topluluk İsmi
C) Özel İsim D) Cins (Tür) İsim
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “amaç-sonuç” anlamı vardır?
A) Sözleşme imzalamak için ülkemize geldi.
B) Sanatçı, topluma örnek olan insandır.
C) Benzinimiz bittiği için yolda kaldık.
D)Sizin önerilerinizden yeterince yararlanamadık.
Amaç-sonuç" anlamı, bir eylemin gerçekleşme nedeni (amaç) ile sonucu (sonuç) arasındaki ilişkiyi ifade eder. Verilen seçenekler arasında sadece "A) Sözleşme imzalamak için ülkemize geldi." cümlesi bu anlamı taşımaktadır. Burada kişi ülkeye gelme nedeni olarak "sözleşme imzalamak" amacını belirtmiş ve bu eylemin sonucu olarak ülkeye geldiği ifade edilmiştir.
Mutfakda çalışacak bayan eleman aranıyor.
Yukarıdaki ilanda hangi kelimenin yazımı yanlıştır?
A) mutfakda B) çalışacak C) eleman D) aranıyor
Bu sorunun cevabı "A) mutfakda" kelimesinin yazımı yanlıştır. Doğru yazım "mutfakta" şeklinde olmalıdır. "da" ayrı yazılmalıdır. Diğer seçeneklerdeki kelimelerin yazımı doğrudur.
Ben hissetmediğim şeyi yazamam. Daha doğrusu yazmak istemem. Hâlbuki en büyük eserler histen çok mantıkla yazılır. Bu tür eserler yüzyıllar ötesine seslenir. Hissin ağır bastığı eserler kalıcılığını az da olsa yitirir.
Bu parçaya göre yarınlara kalabilen eserlerin özeliği nedir?
A) Hissetmeden yazılmaları
B) Yoğun duygularla yazılması
C) Mantığın ağır basması
D) Güncel konuları işlemesi
Cevap "B) Yoğun duygularla yazılması" olarak belirlenmiştir. Parçada ifade edildiği gibi, en büyük eserler histen çok mantıkla yazılırken, duygu yüklü eserlerin kalıcılığı az da olsa yitirir. Bu nedenle, yarınlara kalabilen eserlerin özelliği yoğun duygularla yazılmış olmalarıdır.
“Sabırlı bir şekilde belli bir programa uyarak çalışanlar başarılı olur.” cümlesinden aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) Başarılı olmak için sabırlı olmak gerekir.
B) Başarılı olmak için programlı çalışmak gerekir.
C) Başarılı olmak için çalışmak gerekir.
D) Başarılı olmak için çok çalışmak yeterlidir.
Verilen cümlede "Sabırlı bir şekilde belli bir programa uyarak çalışanlar başarılı olur." ifadesi kullanılmıştır. Bu ifade içerisinde "başarılı olmak için sabırlı olmak gerekir" ve "başarılı olmak için programlı çalışmak gerekir" gibi çıkarımlar yapmak mümkündür. Ancak, "başarılı olmak için çok çalışmak yeterlidir" ifadesi doğrudan cümlenin içeriğinden çıkarılamaz, çünkü cümlede sadece "çalışmak" değil, aynı zamanda "sabırlı bir şekilde belli bir programa uyarak çalışmak" gerektiği vurgulanmıştır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?
A) Bu icat ona çok ilginç gelmişti.
B) Siz de bu eşyalardan mı aldınız?
C) Burayı gördüğü için kendini şanslı hissediyordu.
D) Çiftçiler, büyük bir heyecanla yağmuru bekliyordu.
"Burayı gördüğü için kendini şanslı hissediyordu." cümlesi bir neden-sonuç ilişkisini ifade ediyor. "Burayı görmesi" neden olarak sunulmuş ve bu nedenin sonucu olarak "kendini şanslı hissetmesi" belirtilmiştir. Bu cümlede neden ve sonuç arasında bir ilişki bulunmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlü düşmesi gerçekleşmiştir?
A) Konuşmacı ceketini askıya astı.
B) Okulda yaptığı resmi dolaba koydu.
C) Yolculukta tedbirli olmak gerekir.
D) Arabayı kaçırınca geri gitmiş.
Ünlü düşmesi, Türkçe'de bazı eklerle birleşirken ünlü kaybı veya düşmesi sonucu meydana gelen dil olayıdır. "ü" ünlüsü, ünlü düşmesine uğrayarak "ı" veya "i" ünlüsüne dönüşebilir. Bu örnekte, "okulda" kelimesindeki "ü" ünlüsü düşerek "u" ünlüsüne dönüşmüştür. Bu duruma ünlü düşmesi denir.
1. İyi dostu olanın, aynaya gereksinimi yoktur.
2. Dostu çok olan kimse, hiçbir zaman sıkıntı çekmez.
3. Gerçek dostlar, insanın kendini tanımasını ve eksiklerini görmesini sağlar.
4. Dostlarına sevgi veren kişi, hiçbir zaman dostsuz kalmaz.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakındır?
A) 1. ve 3. B) 1. ve 2.
C) 3. ve 4. D) 2. ve 4.
Cevap: "A) 1. ve 3." 1. cümlede "İyi dostu olanın, aynaya gereksinimi yoktur." ifadesi, dostluğun insanın kendini tanıma ve eksiklerini görme gereksinimini azalttığını ifade ederken, 3. cümlede "Gerçek dostlar, insanın kendini tanımasını ve eksiklerini görmesini sağlar." ifadesi benzer bir düşünceyi daha detaylı bir şekilde ifade ediyor. Her iki cümle de dostluğun insanın kendini anlamasına ve gelişimine yardımcı olduğunu vurgulamaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişileştirme vardır?
A) Seni düşünüyordum penceremde
B) Yağmuru sevmediğin geldi aklıma
C) Bulutlar da hatırlamış olacaklar ki
D) Sağanak durdu birdenbire
Bu cümlede "Bulutlar da hatırlamış olacaklar ki" ifadesi kişileştirme örneğidir. Bulutlar, insana özgü bir nitelik olan "hatırlama" eylemini gerçekleştirebilen bir varmış gibi anlatılmıştır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi nesnel bir anlatım içermektedir?
A) Sezen Aksu çok güzel şarkı söyleyen bir sanatçımızdır.
B) Ben, mavi kalemleri diğer kalemlerden daha çok severim.
C) Türkiye’nin en kalabalık nüfusuna sahip şehri İstanbul’dur.
D) “Toprak Ana” Cengiz Aytmatov’un en etkileyici eseridir.
C seçeneği "Türkiye'nin en kalabalık nüfusuna sahip şehri İstanbul'dur." ifadesi nesnel bir anlatım içerir. Bu cümlede somut ve ölçülebilir bir gerçek ifade edilmektedir. Diğer seçeneklerde ise öznelerin veya yazarın kişisel görüşleri, tercihleri veya yargıları yer almaktadır.
Tarih kitapları insanları akıllandırır, şiir nükteci, matematik dikkatli kılar, felsefe eserleri de derinleştirir. Mantık ve hitabet münakaşalarda ustalaştırır, ahlak da ağırbaşlı yapar
Yukarıdaki parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tarih kitaplarını bilmemiz gerekiyor.
B) Farklı bilimler insanları farklı yönde etkiler.
C) Mantık ve hitabet kişiliği sağlamlaştırır.
D) Ahlaksız bir toplum yok olup gider.
Parçada farklı bilimlerin insanları nasıl etkilediği anlatılmaktadır. Her bir bilim dalının insanların yeteneklerini ve kişiliklerini nasıl şekillendirdiği üzerinde durulmuştur. Dolayısıyla parçanın ana konusu "Farklı bilimler insanları farklı yönde etkiler." olarak özetlenebilir.
Gerçekleşmiş ya da gerçekleşebilecek olayları, yer ve zamana bağlayarak anlatan yazılara ne denir?
A) gezi yazısı B) masal
C) hikâye D) biyografi
Doğru cevap C) hikâye'dir. Gerçekleşmiş ya da gerçekleşebilecek olayları, yer ve zamana bağlayarak anlatan yazılara "hikâye" denir. Hikâyeler, karakterlerin yaşadığı olayları, çevrelerini ve duygularını içeren kurgusal metinlerdir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik sözcük yoktur?
A) Sivrisinekler tatilde bizi mahvetti.
B) Yiyecekleri buzdolabında sakla.
C) Tatilimizi Karadeniz’de geçirdik.
D) Yoldaki kazanın nedeni dikkatsizlikmiş.
Doğru cevap D) Yoldaki kazanın nedeni dikkatsizlikmiş. olmalıdır. Bu cümlede birleşik bir kelime bulunmamaktadır. Diğer seçeneklerde "sivrisinekler," "yiyecekleri," "buzdolabında," ve "Karadeniz’de" gibi birleşik sözcükler yer almaktadır. Doğru cevap D) olarak kabul edilir.
YOOOOK
iyi
Atasözlerini anlama ve anlam çıkarma yeteneği.
Bu soru, öğrencilerin kelime türetme yeteneklerini ve eklerin kelime anlamına etkisini anlamalarını sağlar.
Türkçede dil bilgisel kavramları anlama ve uygulama yeteneği.
Türkçe yazım kurallarına uygun bir şekilde kelime ve kelime öbeklerini yazma yeteneği.
Metinlerdeki zaman ifadelerini anlayabilme ve farklı zaman dilimlerindeki olayları ayırt edebilme yeteneği.
Bu soru, öğrencilerin metindeki detayları anlama, karşılaştırma yapma ve metin içindeki ilişkileri anlamlandırma yeteneklerini değerlendirir.
Anlam ve yapı özelliklerine uygun ifade oluşturma yeteneği.
Bu soru, öğrencilerin kelimelerin farklı bağlamlarda nasıl kullanıldığını anlama ve anlam farklılıklarını ayırt etme yeteneklerini değerlendirir.
Metin analizi yapabilme, metinlerden ana düşünceyi çıkartabilme.
Bu soru, öğrencilerin kelimenin farklı anlamlarını ayırt etme ve kelimenin bağlamına göre nasıl kullanıldığını anlama yeteneklerini değerlendirir.
Bu soru, öğrencilerin zıt anlamlı kelimeleri tanıma ve metin içindeki bağlamı değerlendirme yeteneklerini ölçer.
Bu soru, öğrencilerin eş sesli kelimeleri tanıma ve ayırt etme yeteneklerini ölçer.
Şiir ve metin türlerini anlama, metindeki edebi sanatları tanımlayabilme.
Dil bilgisi konusunda metinleri anlama ve çözümleme yeteneği.
Metinlerdeki anlam ilişkilerini anlama ve çeşitli dil bilgisi kavramlarını tanımlama yeteneği.
Metinleri anlama ve çözümleme yeteneği, bağlamı anlayarak ifadelerin anlamını çıkarma.
Yazım kurallarına uygun kelime yazma becerisi.
Metinden çıkarılan bilgilerle sonuç çıkarma yeteneği.
Metinleri anlama, çıkarım yapma ve bağlamı anlayarak mantıklı sonuçlara varma yeteneği.
Metinleri anlama, çıkarım yapma ve bağlamı anlayarak mantıklı sonuçlara varma yeteneği.
Türkçe dil bilgisi kurallarına uygun olarak ünlü düşmesi olgusunu tanımlayabilir ve örneklerle açıklayabilirsiniz.
Metindeki cümlelerin anlamca birbirine yakın olanlarını tanımlayabilir ve bu tür cümleleri ayırt edebilirsiniz.
Metindeki cümlelerdeki kişileştirmeyi tanımlayabilir ve örneklerini verebilirsiniz.
Metinleri anlama, çıkarım yapma ve bağlamı anlayarak mantıklı sonuçlara varma yeteneği.
Metinleri anlama, çıkarım yapma ve metinlerin ana fikrini belirleme yeteneği.
Metinde geçen terimleri tanımlayabilir ve farklı türler arasındaki farkları açıklayabilirsiniz.
Dil bilgisi kurallarına uygun olarak birleşik sözcükleri tanımlayabilme yetisi.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Türkçe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.