6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1

6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 sınavı 6.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.



 6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 CEVAPLARI

  1. Karbon döngüsünde bitkiler hangi gazı kullanarak besin üretirler?

    A) Oksijen           B) Karbon dioksit   
    C) Azot              D) Hidrojen         
                        

  2. Cevap: B Açıklama:

    Bitkiler, karbon döngüsünde fotosentez yoluyla besin üretirler. Fotosentezde, bitkiler karbon dioksiti ve suyu kullanarak glikoz ve oksijen üretirler.



  3. Oksijen döngüsünde hangi canlılar oksijen üretir?

    A) Üretici canlılar        B) Tüketici canlılar      
    C) Ayrıştırıcı canlılar    D) Hepsi                  
                              

  4. Cevap: A Açıklama:

    Oksijen döngüsünde, üretici canlılar fotosentez yoluyla oksijen üretirler. Tüketici canlılar ise oksijeni solunum yoluyla kullanırlar ve karbondioksit üretirler. Ayrıştırıcı canlılar ise ölü organik maddeleri parçalayarak oksijen kullanırlar ve karbondioksit üretirler.



  5. Azot döngüsünde hangi canlılar azotu sabitler?

    A) Azotobacter bakterileri    B) Rhizobium bakterileri     
    C) Bakteriyofajlar            D) Virüsler                  
                                 

  6. Cevap: A Açıklama:

    Azot döngüsünde, Azotobacter bakterileri ve Rhizobium bakterileri azotu sabitler. Azot sabitleme, atmosferdeki azotun amonyuma dönüştürülmesi işlemidir. Amonyum ise bitkiler tarafından kullanılabilir.



  7. Kükürt döngüsünde hangi gazlar atmosfere salınır?

    A) Karbon dioksit ve oksijen
    B) Karbon monoksit ve kükürt dioksit
    C) Azot ve hidrojen
    D) Metan ve etan

  8. Cevap: B Açıklama:

    Kükürt döngüsünde, volkanik patlamalar, orman yangınları ve fosil yakıtların yanması sonucunda atmosfere karbon monoksit ve kükürt dioksit salınır.



  9. Madde döngülerinin bozulması hangi sorunlara yol açabilir?

    A) Hava kirliliğine      B) Su kirliliğine       
    C) Toprak kirliliğine    D) Hepsi                
                            

  10. Cevap: D Açıklama:

    Madde döngülerinin bozulması, hava kirliliğine, su kirliliğine ve toprak kirliliğine yol açabilir. Hava kirliliği, solunum yolu sorunlarına neden olabilir. Su kirliliği, su kaynaklarının kirlenmesine ve canlıların sağlığının bozulmasına yol açabilir. Toprak kirliliği ise, bitkilerin büyümesini olumsuz etkileyebilir ve hayvanların sağlığını bozabilir.



  11. Madde döngülerinin korunması için neler yapılabilir?

    A) Fosil yakıtların kullanımının azaltılması
    B) Ağaçlandırma çalışmaları yapılması
    C) Su kaynaklarının kirletilmemesi
    D) Hepsi

  12. Cevap: D Açıklama:

    Madde döngülerinin korunması için fosil yakıtların kullanımının azaltılması, ağaçlandırma çalışmaları yapılması ve su kaynaklarının kirletilmemesi gibi önlemler alınabilir.



  13. Sanayi ve teknolojinin gelişmesiyle birlikte artan enerji ihtiyacı, hangi olumsuz sonuçları doğurmuştur?

    A) Doğal kaynakların verimli kullanılması
    B) Madde döngülerinin hızlanması
    C) Hava ve su kirliliğinin azalması
    D) Fosil yakıt tüketiminin artması ve küresel ısınma

  14. Cevap: D Açıklama:

    Sanayi ve teknolojinin gelişmesi, enerji ihtiyacının artmasına neden olmuştur. Bu artan enerji ihtiyacını karşılamak için fosil yakıtlar yoğun bir şekilde kullanılmaya başlanmıştır. Fosil yakıtların yanması sonucu atmosfere salınan sera gazları, küresel ısınmaya yol açmaktadır.



  15. Atmosferde bulunan sera gazlarından hangisi en etkili ısı tutucu gazdır?

    A) Su buharı        B) Karbondioksit   
    C) Metan            D) Oksijen         
                       

  16. Cevap: B Açıklama:

    Atmosferde bulunan sera gazları arasında en etkili ısı tutucu gaz karbondioksittir. Karbondioksit, yeryüzünden yansıyan ısıyı tutarak atmosferin sıcaklığının artmasına neden olur.



  17. Canlılar, madde döngülerinin hangi parçasıdır?

    A) Giriş
    B) Çıkış
    C) Hem giriş hem çıkış
    D) Giriş ve çıkış dışındaki kısım

  18. Cevap: C Açıklama:

    Canlılar, madde döngülerinin hem giriş hem de çıkış kısmını oluşturmaktadır. Canlılar, besin zincirleri aracılığıyla maddeleri alır ve enerjiye dönüştürür. Ölümlerinden sonra ise toprak ve suya karışarak madde döngülerine geri dönerler.



  19. Yaşam döngüsü analizi, hangi amaçla yapılır?

    A) Ürünlerin kalitesini değerlendirmek
    B) Ürünlerin maliyetini hesaplamak
    C) Ürünlerin çevresel etkilerini araştırmak
    D) Ürünlerin pazar payını belirlemek

  20. Cevap: C Açıklama:

    Yaşam döngüsü analizi, ürünlerin çevresel etkilerini araştırmak amacıyla yapılır. Bu analiz sayesinde, ürünlerin hammadde elde edilmesinden başlayarak üretim, dağıtım, tüketim ve atıkların işlenmesi süreçlerindeki çevresel etkileri belirlenir.



  21. Madde döngülerinin bozulması, hangi sonucu doğurur?

    A) Doğal kaynakların verimli kullanılması
    B) Madde döngülerinin hızlanması
    C) Hava ve su kirliliğinin azalması
    D) Doğal dengenin bozulması ve canlılığın yok olması

  22. Cevap: D Açıklama:

    Madde döngülerinin bozulması, doğal dengenin bozulmasına ve canlılığın yok olmasına yol açar. Madde döngülerinin bozulmasıyla birlikte, atmosferdeki sera gazı miktarı artar, küresel ısınma ve iklim değişikliği gibi sorunlar ortaya çıkar. Ayrıca, doğal kaynaklar tükenir ve canlılar için yaşanabilir bir ortam kalmaz.



  23. İnsanların günlük yaşamında gerçekleştirdiği en önemli faaliyetlerden biri olan tüketim, hangi olumsuz sonuçları doğurmuştur?

    A) Üretim ve dağıtım sürecinin hızlanması
    B) Doğal kaynakların verimli kullanılması
    C) Ormanların tahribi ve küresel ısınma
    D) Su kaynaklarının korunması

  24. Cevap: C Açıklama:

    Tüketim, insanların günlük yaşamında gerçekleştirdiği en önemli faaliyetlerden biridir. Ancak, tüketim alışkanlıklarındaki yanlışlıklar, ormanların tahribi, küresel ısınma, hava ve su kirliliği gibi birçok olumsuz sonucu doğurmuştur.



  25. Geri dönüşüm, hangi amacı taşımaktadır?

    A) Ürünlerin kalitesini artırmak
    B) Ürünlerin maliyetini düşürmek
    C) Çevreye verilen zararı azaltmak
    D) Ürünlerin pazar payını artırmak

  26. Cevap: C Açıklama:

    Geri dönüşüm, atıkların yeniden kullanılabilir hale getirilmesi işlemidir. Bu işlem sayesinde, çevreye verilen zarar azaltılır, doğal kaynaklar korunur ve enerji tasarrufu sağlanır.



  27. Aşağıdakilerden hangisi madde döngüsüne örnek değildir?

    A) Su döngüsü        B) Karbon döngüsü   
    C) Azot döngüsü      D) Fotosentez       
                        

  28. Cevap: D Açıklama:

    Fotosentez, bitkilerin güneş enerjisini kullanarak karbondioksit ve suyu glikoza dönüştürdüğü bir süreçtir. Bu süreçte madde döngüsü gerçekleşmez.



  29. Yeryüzündeki su kaynaklarının ne kadarı kullanılabilir ve içilebilir özelliktedir?

    A) Çok azı                B) Çok büyük bir kısmı   
    C) Yarısı                 D) Üçte biri             
                             

  30. Cevap: A Açıklama:

    Yeryüzündeki su kaynaklarının yalnızca çok az bir kısmı kullanılabilir ve içilebilir özelliktedir. Bu nedenle suyu tasarruflu kullanmamız gerekir.



  31. Madde döngüsü, doğal dengeyi korumak için önemlidir. Aşağıdakilerden hangisi madde döngüsüne zarar vermez?

    A) Ormanları yakmak             B) Suları kirletmek            
    C) Atıkları geri dönüştürmek    D) Fosil yakıtları kullanmak   
                                   

  32. Cevap: C Açıklama:

    Ormanları yakmak, suları kirletmek ve fosil yakıtları kullanmak madde döngüsüne zarar verir. Atıkları geri dönüştürmek ise madde döngüsüne zarar vermez, aksine madde döngüsünün korunmasına yardımcı olur.



  33. Madde döngüsü, doğada bulunan maddelerin canlılar ve çevre arasında dolaşımıdır. Madde döngüsünün en önemli unsurlarından biri olan su döngüsü, aşağıdaki adımlardan hangisinde gerçekleşmez?

    A) Buharlaşma    B) Yoğunlaşma    C) Çözünme    D) Çökelme    

  34. Cevap: C Açıklama:

    Çözünme, madde döngüsünün bir parçası değildir. Buharlaşma, yoğunlaşma ve çökelme ise su döngüsünün adımlarındandır.



  35. Azot döngüsü, azotun canlılar ve çevre arasında dolaşımıdır. Azot döngüsünün en önemli unsurlarından biri olan nitrifikasyon, aşağıdaki adımlardan hangisinde gerçekleşmez?

    A) Amonyumun nitrite dönüşmesi
    B) Nitritin nitrate dönüşmesi
    C) Azot gazının atmosfere dönüşmesi
    D) Nitratın bitkiler tarafından alınması

  36. Cevap: C Açıklama:

    Nitrifikasyon, amonyumun nitrite ve nitrite dönüşmesi sürecidir. Azot gazının atmosfere dönüşmesi, denitrifikasyon adı verilen bir süreçte gerçekleşir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 Detayları

6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 2 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 Testini Çöz tıklayın. 6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi
    1. Çevre dostu tüketim maddelerini (gıda, kırtasiye ürünleri, oyuncak, giyecek, temizlik malzemeleri, kişisel bakım ürünleri vb.) kullanmaya özen gösterir.
    2. Doğal kaynak tüketiminin dünyanın insan yaşamını destekleme kapasitesini azaltmadan nasıl yapılabileceğini tartışır.
    3. Dünyadaki kaynakların sınırlı olduğunu bilerek kaynakları tasarruflu kullanır.
    4. Ekolojik ayak izini açıklar.
    5. Kendi ekolojik ayak izini hesaplayarak doğal kaynak tüketimine etkisini yorumlar.
    6. Nüfusun, üretim ve tüketim faaliyetlerinin çevre sorunlarının ortaya çıkmasına etkisini açıklar.
    7. Sürdürülebilir doğal kaynak kullanımının sürdürülebilir kalkınmaya etkisini irdeler.

Ayrıca 6.sınıf seçmeli çevre eğitimi dersi madde döngüsü ve doğal denge konusu test soruları 1, müfredata uygun tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

Öğrenciler, karbon döngüsünün aşamalarını açıklayabilir.

Öğrenciler, oksijen döngüsünün aşamalarını açıklayabilir.

Öğrenciler, azot döngüsünün aşamalarını açıklayabilir.

Öğrenciler, kükürt döngüsünün aşamalarını açıklayabilir.

Öğrenciler, madde döngülerinin bozulmasının neden olduğu sorunları açıklayabilir.

Öğrenciler, madde döngülerinin korunması için yapılması gerekenleri açıklayabilir.

Öğrenciler, sanayi ve teknolojinin gelişmesinin olumsuz sonuçlarını ve küresel ısınmanın nedenlerini anlayacaktır.

Öğrenciler, sera gazlarının özellikleri ve etkilerini anlayacaktır.

Öğrenciler, canlıların madde döngülerindeki rolünü anlayacaktır.

Öğrenciler, yaşam döngüsü analizinin amacını ve önemini anlayacaktır.

Öğrenciler, madde döngülerinin bozulmasının olumsuz sonuçlarını anlayacaktır.

Öğrenciler, tüketimin olumsuz sonuçlarını anlayacaktır.

Öğrenciler, geri dönüşümün amacını ve önemini anlayacaktır. Madde döngüsü, canlı ve cansız faktörler arasındaki madde dolaşımıdır.

Öğrenciler, madde döngüsünün canlı ve cansız faktörler arasındaki madde dolaşımı olduğunu ve fotosentezin madde döngüsüne örnek olmadığını bilir.

Öğrenciler, yeryüzündeki su kaynaklarının çok az bir kısmının kullanılabilir ve içilebilir özellikte olduğunu ve suyu tasarruflu kullanmamız gerektiğini bilir.

Öğrenciler, madde döngüsüne zarar veren ve vermeyen faaliyetleri ayırt edebilir.

Öğrenciler, madde döngüsünün en önemli unsurlarından biri olan su döngüsünün adımlarını bilir.

Öğrenciler, azot döngüsünün en önemli unsurlarından biri olan nitrifikasyonun adımlarını bilir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 sınavı 6.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 Testi İstatistikleri

Bu sınav 29 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 176 kere doğru, 229 kere yanlış cevap verilmiş.

6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

6.Sınıf Çevre Eğitimi II. Ünite - Madde Döngüsü ve Doğal Denge - Test 1 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Çevre Eğitimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.