4.Sınıf Matematik 2.Dönem Test - Kesirler sınavı 4.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.
Bir alanın ölçüsü 12 metre kare olsun. Bu alanın yarısı, üçte biri ve beşte biri alındığında kaç metre kare kalır?
A) 3 B) 7 C) 8 D) 9
Bir dikdörtgenin uzunluğu 7 birim, genişliği ise 3 birim olsun. Bu dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?
A) 10 B) 16 C) 21 D) 24
Aşağıdaki kesirlerin en büyükten en küçüğe doğru sıralanması hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) 7/12, 3/5, 4/9, 5/8 B) 4/9, 5/8, 7/12, 3/5
C) 5/8, 7/12, 4/9, 3/5 D) 7/12, 5/8, 4/9, 3/5
5/6 ve 2/3 kesirlerinin toplamı kaçtır?
A) 5/9 B) 7/9 C) 1 1/3 D) 3/2
8/12 kesrinin en basit hali nedir?
A) 1/2 B) 2/3 C) 3/4 D) 4/6
Payı 15, paydası 20 olan kesrin ondalık gösterimi nedir?
A) 0.15 B) 0.75 C) 1.5 D) 0.5
Bir dikdörtgenin uzunluğu 6 cm, genişliği ise 4 cm olsun. Bu dikdörtgenin alanı kaç cm²'dir? (Alan = uzunluk x genişlik)
A) 24 B) 20 C) 14 D) 10
8/12 - 2/12 işleminin sonucu nedir?
A) 6/12 B) 5/12 C) 10/12 D) 7/12
Bir bahçedeki dikdörtgen şeklindeki bir alanın uzunluğu 12 metre, genişliği ise 8 metre ise alanı kaç metrekaredir?
A) 20 m² B) 96 m² C) 96 cm² D) 20 cm²
2/3 + 1/6 işleminin sonucu nedir?
A) 1/2 B) 1/4 C) 5/6 D) 3/4
Bir karenin bir kenar uzunluğu 4 cm ise alanı kaç cm²'dir?
A) 16 cm² B) 8 cm² C) 12 cm² D) 20 cm²
3/4 oranındaki bir karışım için 12 litre sıvı kullanıldığını varsayalım. Karışımda kaç litre sıvı vardır?
A) 9 litre B) 6 litre C) 8 litre D) 5 litre
Aşağıdaki kesirlerden hangisi 3/4 kesrinin birimi kullanılarak elde edilebilir?
A) 9/12 B) 8/6 C) 7/12 D) 6/8
Aşağıdaki kesirlerin hangisi en büyük kesirdir?
A) 2/3 B) 5/6 C) 3/4 D) 4/5
Aşağıdaki kesirlerin payları eşit, paydasları farklıdır. Hangisi büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır?
A) 1/2, 2/3, 3/4, 4/5 B) 2/3, 1/2, 4/5, 3/4
C) 1/2, 3/4, 2/3, 4/5 D) 3/4, 1/2, 4/5, 2/3
Aşağıdaki kesirlerin payları farklı, paydasları eşittir. Hangisi büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır?
A) 1/6, 2/6, 3/6, 4/6 B) 2/8, 1/8, 4/8, 3/8
C) 3/7, 2/7, 1/7, 4/7 D) 2/9, 3/9, 1/9, 4/9
Bir kare birim karenin alanı kaç birimdir?
A) 1 birim B) 2 birim C) 3 birim D) 4 birim
Bir dikdörtgenin uzun kenarı 5 birim, kısa kenarı ise 3 birimdir. Bu dikdörtgenin alanı kaç birimdir?
A) 8 birim kare B) 12 birim kare
C) 15 birim kare D) 18 birim kare
Bir alanın ölçüsü 12 metre kare olsun. Bu alanın yarısı, üçte biri ve beşte biri alındığında kaç metre kare kalır?
A) 3 B) 7 C) 8 D) 9
Alanın ölçüsü 12 metrekare olduğuna göre, yarısı 12/2 = 6 metrekare, üçte biri 12/3 = 4 metrekare ve beşte biri 12/5 = 2.4 metrekaredir. Ancak, metrekare olarak tam bir değer verildiği için 2.4 metrekareyi kullanamayız. Dolayısıyla, beşte biri alındığında 12 - 2 = 10 metrekare kalır. Üçte biri alındığında ise 10 - 4 = 6 metrekare kalır. Son olarak, yarısı alındığında 6 - 3 = 3 metrekare kalır.
Bir dikdörtgenin uzunluğu 7 birim, genişliği ise 3 birim olsun. Bu dikdörtgenin alanı kaç birim karedir?
A) 10 B) 16 C) 21 D) 24
Cevap anahtarı: C) 21. Dikdörtgenin alanını bulmak için uzunluğu ve genişliği çarparız. Verilen dikdörtgenin uzunluğu 7 birim, genişliği ise 3 birim olduğuna göre, alanı hesaplamak için 7 birimi 3 birimle çarparız: 7 x 3 = 21. Dolayısıyla, dikdörtgenin alanı 21 birim karedir.
Aşağıdaki kesirlerin en büyükten en küçüğe doğru sıralanması hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) 7/12, 3/5, 4/9, 5/8 B) 4/9, 5/8, 7/12, 3/5
C) 5/8, 7/12, 4/9, 3/5 D) 7/12, 5/8, 4/9, 3/5
Cevap anahtarı: C) 5/8, 7/12, 4/9, 3/5. Kesirleri sıralarken, paydaları aynı olduğu için payları karşılaştırarak hangi kesirin daha büyük veya daha küçük olduğunu belirleyebiliriz. Verilen kesirler 7/12, 3/5, 4/9 ve 5/8 ise, payları sırasıyla 7, 3, 4 ve 5'tir. Payları karşılaştırdığımızda, en büyük paya sahip kesir 5/8, ardından 7/12, 4/9 ve en küçük paya sahip kesir ise 3/5'dir. Dolayısıyla, kesirlerin en büyükten en küçüğe doğru sıralanması C) 5/8, 7/12, 4/9, 3/5 şeklindedir.
5/6 ve 2/3 kesirlerinin toplamı kaçtır?
A) 5/9 B) 7/9 C) 1 1/3 D) 3/2
İki kesirin toplamını bulmak için payları toplarız, ancak paydaları aynı olmalıdır. Verilen kesirler 5/6 ve 2/3 olduğunda, paydaları farklıdır. Ancak, paydaları ortak bir kat sayıya getirerek işlemi gerçekleştirebiliriz. İki paydanın ortak katı 6'dır. Buna göre, 5/6 kesirini 6'ya böler ve payı 5, 2/3 kesirini de 6'ya böler ve payı 4 elde ederiz. Şimdi payları toplayarak toplamı bulabiliriz: 5/6 + 2/3 = (5 + 4) / 6 = 9/6 = 3/2. Ancak, sonucu en basit haliyle ifade etmek için, 3/2 kesirini
8/12 kesrinin en basit hali nedir?
A) 1/2 B) 2/3 C) 3/4 D) 4/6
Çözüm açıklaması: 8/12 kesrinin en basit hali için payda ve paydanın ortak bölenlerini bulmalıyız. Hem 8 hem de 12'nin ortak bölenleri 1, 2 ve 4'tür. En büyük ortak bölen olan 4'ü kullanarak payda ve paydanın her ikisini de 4'e böleriz. Bu durumda 8/12 = (8/4) / (12/4) = 2/3 elde ederiz.
Payı 15, paydası 20 olan kesrin ondalık gösterimi nedir?
A) 0.15 B) 0.75 C) 1.5 D) 0.5
Payı 15 ve paydası 20 olan kesrin ondalık gösterimi hesaplanırken payı paydadan böleriz. Bu durumda 15'i 20'ye böleriz ve sonuç olarak 0.75 elde ederiz.
Bir dikdörtgenin uzunluğu 6 cm, genişliği ise 4 cm olsun. Bu dikdörtgenin alanı kaç cm²'dir? (Alan = uzunluk x genişlik)
A) 24 B) 20 C) 14 D) 10
Cevap anahtarı: A) 24. Dikdörtgenin uzunluğu 6 cm, genişliği ise 4 cm olarak verilmiştir. Dikdörtgenin alanını hesaplamak için uzunluk ile genişliği çarparız: 6 cm x 4 cm = 24 cm². Dolayısıyla, dikdörtgenin alanı 24 cm²'dir.
8/12 - 2/12 işleminin sonucu nedir?
A) 6/12 B) 5/12 C) 10/12 D) 7/12
Cevap anahtarı: A) 6/12. İşlemde 8/12'den 2/12 çıkarılması istenmektedir. Payda (denominator) aynı olduğu için sadece pay (numerator) üzerinde işlem yaparız: 8 - 2 = 6. Sonuç, payda olarak 12'yi kullanarak 6/12 olarak ifade edilir.
Bir bahçedeki dikdörtgen şeklindeki bir alanın uzunluğu 12 metre, genişliği ise 8 metre ise alanı kaç metrekaredir?
A) 20 m² B) 96 m² C) 96 cm² D) 20 cm²
Cevap anahtarı: B) 96 m². Dikdörtgenin alanı, uzunluğu ile genişliğinin çarpımıyla bulunur. Bu durumda, alan = 12 m * 8 m = 96 m² olur.
2/3 + 1/6 işleminin sonucu nedir?
A) 1/2 B) 1/4 C) 5/6 D) 3/4
Cevap anahtarı: C) 5/6. İki kesiri toplamak için ortak bir payda bulmalıyız. İki kesirin paydaları 3 ve 6 olduğunda, paydaları 6 yapabiliriz. Buna göre, 2/3'ü 4/6 ve 1/6'yı da 1/6 olarak yazabiliriz. Şimdi, 4/6 + 1/6 = 5/6 elde ederiz.
Bir karenin bir kenar uzunluğu 4 cm ise alanı kaç cm²'dir?
A) 16 cm² B) 8 cm² C) 12 cm² D) 20 cm²
Cevap anahtarı: A) 16 cm². Kare, dört eşit kenara sahip bir şekildir. Bir kenar uzunluğu 4 cm olarak verildiği için, karenin alanını hesaplamak için kenar uzunluğunu karesi alırız. Yani, 4 * 4 = 16 formülünü kullanarak karenin alanını bulabiliriz. Sonuç olarak, karenin alanı 16 cm²'dir.
3/4 oranındaki bir karışım için 12 litre sıvı kullanıldığını varsayalım. Karışımda kaç litre sıvı vardır?
A) 9 litre B) 6 litre C) 8 litre D) 5 litre
Soruda belirtilen karışımın oranı 3/4 olarak verilmiştir ve toplamda 12 litre sıvı kullanılmıştır. Bu durumda, karışımın 3/4'ü kadarı kullanılan sıvı miktarını temsil etmektedir. Karışımda bulunan sıvı miktarını bulmak için 3/4 * 12 = 9 formülünü kullanabiliriz. Sonuç olarak, karışımda 8 litre sıvı bulunmaktadır.
Aşağıdaki kesirlerden hangisi 3/4 kesrinin birimi kullanılarak elde edilebilir?
A) 9/12 B) 8/6 C) 7/12 D) 6/8
Cevap anahtarı: D) 6/8. 3/4 kesri birim kesir olarak düşünüldüğünde, bu birim kesiri elde etmek için payda 4 olmalıdır. Seçenekler arasında yalnızca D seçeneği olan 6/8, paydası 4 olduğu için 3/4 kesrinin birimi kullanılarak elde edilebilir.
Aşağıdaki kesirlerin hangisi en büyük kesirdir?
A) 2/3 B) 5/6 C) 3/4 D) 4/5
Cevap anahtarı: B) 5/6 Bu soruda, en büyük kesiri bulmamız isteniyor. Kesirlerin büyüklüğünü karşılaştırırken paydalarını aynı yapmak gerekmektedir. Paydaları aynı olan kesirlerin paydaları arasındaki farka bakarak hangi kesirin daha büyük olduğunu belirleyebiliriz. Paydaları 6 olan kesirleri karşılaştırırsak: A) 2/3 -> 4/6 B) 5/6 C) 3/4 -> 4.5/6 D) 4/5 -> 4.8/6 Bu durumda, 5/6 en büyük kesirdir, çünkü paydaları aynı olan kesirler arasında pay sayısı (sayıcı) en büyük olan kesir daha büyük kabul edilir.
Aşağıdaki kesirlerin payları eşit, paydasları farklıdır. Hangisi büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır?
A) 1/2, 2/3, 3/4, 4/5 B) 2/3, 1/2, 4/5, 3/4
C) 1/2, 3/4, 2/3, 4/5 D) 3/4, 1/2, 4/5, 2/3
Cevap anahtarı: D) 3/4, 1/2, 4/5, 2/3 Kesirlerin büyükten küçüğe doğru sıralanması için paydaları aynı, payları ise farklı olmalıdır. Verilen seçenekler arasında bu kurala uygun olan sadece D seçeneğidir. Dolayısıyla, 3/4, 1/2, 4/5, 2/3 şeklinde sıralanmıştır.
Aşağıdaki kesirlerin payları farklı, paydasları eşittir. Hangisi büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır?
A) 1/6, 2/6, 3/6, 4/6 B) 2/8, 1/8, 4/8, 3/8
C) 3/7, 2/7, 1/7, 4/7 D) 2/9, 3/9, 1/9, 4/9
Cevap anahtarı: C) 3/7, 2/7, 1/7, 4/7 Kesirlerin büyükten küçüğe doğru sıralanması için paydaları aynı, payları ise farklı olmalıdır. Verilen seçenekler arasında bu kurala uygun olan sadece C seçeneğidir. Dolayısıyla, 3/7, 2/7, 1/7, 4/7 şeklinde sıralanmıştır.
Bir kare birim karenin alanı kaç birimdir?
A) 1 birim B) 2 birim C) 3 birim D) 4 birim
Cevap anahtarı: A) 1 birim. Kare birim karenin her bir kenarı bir birim uzunluğunda olduğu için, alanı da kenar uzunluğunun karesi olarak hesaplanır. Dolayısıyla, bir kare birim karenin alanı 1 birimdir.
Bir dikdörtgenin uzun kenarı 5 birim, kısa kenarı ise 3 birimdir. Bu dikdörtgenin alanı kaç birimdir?
A) 8 birim kare B) 12 birim kare
C) 15 birim kare D) 18 birim kare
Dikdörtgenin alanı, uzun kenarının kısa kenara olan çarpımına eşittir. Verilen bilgilere göre, uzun kenar 5 birim ve kısa kenar 3 birimdir. Dolayısıyla, alanı hesaplamak için 5 birimi 3 birimle çarparız: 5 birim * 3 birim = 15 birim kare. Sonuç olarak, dikdörtgenin alanı 15 birim karedir.
Bu sorunun çözümüyle, öğrenciler oranları ve kesirleri kullanarak bir alanın parçalarının ne kadarını aldıklarını hesaplayabilirler.
Bu sorunun çözümüyle, öğrencilerin dikdörtgenlerin alanını hesaplama becerileri gelişir.
Bu soru, öğrencilerin kesirleri sıralama becerilerini geliştirir.
Bu soru, öğrencilerin farklı paydalara sahip kesirlerin toplamını bulma becerilerini geliştirir.
Bu soru öğrencilere bir kesirin en basit hali nasıl bulunur konusunda pratik yapma fırsatı sunar.
Bu soru, öğrencilerin kesirleri ondalık gösterimine dönüştürme becerisini ölçer ve öğrencilerin kesirleri basit bir bölme işlemiyle ondalık sayılara dönüştürebilme yeteneğini geliştirir.
Bu soru, öğrencilerin dikdörtgenin alanını hesaplama becerisini ölçer.
Bu soru, öğrencilerin kesirleri çıkarma işlemini gerçekleştirme becerisini ölçer.
Bu soru, öğrencilerin dikdörtgenin alanını hesaplama yeteneklerini ölçer.
Bu soru, öğrencilerin kesirleri toplama becerilerini ölçer. Aynı zamanda payda kavramını anlama ve ortak payda bulma yeteneklerini değerlendirir.
Bu soru, öğrencilerin karenin alanını hesaplama becerilerini ölçer.
Bu soru, öğrencilerin oranları ve miktarları ilişkilendirme becerilerini ölçer.
Bu soru, birim kesirleri anlama ve kullanma becerisini test eder.
Bu soru, kesirlerin büyüklüklerini karşılaştırma becerisini ve paydaları aynı hale getirme yeteneğini test eder.
Bu soru, kesirleri karşılaştırma ve sıralama becerisini ölçer.
Bu soru, kesirleri karşılaştırma ve sıralama becerisini ölçer. Ayrıca, kesirlerin payları ve paydaları arasındaki ilişkiyi anlama yeteneğini geliştirir.
Bu soru, kare şeklindeki birim karenin alanını hesaplama becerisini ölçer ve kare alanının kenar uzunluğunun karesi ile ilişkisini anlamayı gerektirir.
Verilen kenar uzunluklarına göre dikdörtgenin alanını hesaplama becerisi.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 4.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.