1.Sınıf Matematik 1.Dönem Test Soruları 2 sınavı 1.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.
13 + ......... = 42 olduğuna göre noktalı yere hangi sayı gelmelidir?
A) 22 B) 27 C) 29
28 + ......... = 51 olduğuna göre noktalı yere hangi sayı gelmelidir?
A) 21 B) 23 C) 27
"Yetmiş üç" okunuşu verilen sayı hangisidir?
A) 45 B) 73 C) 93
"Seksen altı" okunuşu verilen sayı hangisidir?
A) 56 B) 73 C) 86
Dağınık olarak verilmiş onluk ve birlik aşağıdakilerden hangi sayıya denk gelmektedir?
A) 15 B) 16 C) 18
Aşağıda verilen toplama işlemlerinden hangisinin sonucu yanlıştır?
A) 2 + 5 = 7
B) 3 + 3 = 9
C) 2 + 2 = 4
5'e 8 eklersek sonuç kaç olur?
A) 14 B) 13 C) 14
..+5=12 Yanda verilen toplama işleminde verilmeyen toplanan kaçtır?
A) 5 B) 6 C) 7
Sema 5, Okan 3, Lale 6 simit aldı. 3 arkadaş toplam kaç simit almıştır?
A) 17 B) 8 C) 9
Hakan pazartesi günü 6, salı günü 8 sayfa kitap okudu. Hakan iki günde kaç sayfa kitap okumuştur?
A) 12 B) 13 C) 14
30 dan başlayıp 100 e kadar onar ritmik sayarken 80 den sonra hangi sayıyı söyleriz?
A) 70 B) 90 C) 81
18 den başlayıp 1 e kadar birer ritmik sayarken 11 den sonra hangi sayıyı söyleriz ?
A) 9 B) 12 C) 10
1 onluk 9 birlikten oluşan sayının okunuşunu hangi çocuk doğru söylemiştir ?
A) Ömer-on B) Can-on dokuz
C) Zeki-dokuz
3 birlik ve 1 onluktan oluşan sayı hangisidir?
A) 10 B) 3 C) 13
Aşağıdaki yiyeceklerden hangisi diğerlerine göre daha ağırdır?
A) Muz B) Elma C) Karpuz
7 - 8 - ........ - … - 11 - 12 Yukarıdaki sayma dizisinde eksik olan sayılar nelerdir?
A) 10 - 11 B) 9 - 10 C) 11 - 12
2 - 4 - 6 - 7 - 8 - 10 Yukarıdaki sayma dizisinde hangi ifade yanlıştır?
A) 2'den başlayarak ikişer arttırılmıştır.
B) 7 sayısı fazla
C) 8, 10'dan önce gelir.
Beşten başlayarak beşer ritmik sayma yapıldığında beşinci sayı nedir?
A) 20 B) 25 C) 30
6-7-8-9-…..-12-13-14 ritmik saymada boş bırakılan yere hangi sayılar gelmelidir?
A) 9-10 B) 11-12 C) 10-11
Su bardağı Su Şişesi Su Kovası eşyalardan hangisi en ağırdır?
A) Su bardağı B) Su Kovası C) Su Şişesi
Temel matematik işlemlerini yapabilme ve denklemleri çözebilme yeteneği.
Temel matematik işlemlerini yapabilme ve denklemleri çözebilme yeteneği.
Rakamları doğru okuma ve temel sayıları anlama yeteneği.
Rakamları doğru okuma ve temel sayıları anlama yeteneği.
Sayıların onluk ve birlik olarak temsil edilmesi, sayıları anlama ve değerlerini doğru şekilde yorumlama becerilerini geliştirir.
Temel matematiksel işlem yetenekleri ve doğru sonuçları tanımlama becerisi.
Sayı dizilerini anlamak.
Sayı dizilerini anlamak.
Sayıların doğru okunuşunu bilmek.
Sayıların birlik ve onluk bölümlerini anlamak.
Ritmik sayma yeteneği.
Nesneleri ağırlık açısından karşılaştırma yeteneği.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 1.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.