Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik)

Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.



 Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) CEVAPLARI

  1. Sesin özellikleri nelerdir?






  2. Cevap: Sesin üç temel özelliği vardır: * Perde: Sesin yüksekliği veya düşüklüğünü ifade eder. Perde, sesin frekansı ile belirlenir. Frekans, bir saniyede oluşan titreşim sayısıdır. Sesin frekansı yüksekse, perde de yüksek olur. Sesin frekansı düşükse, perde de düşük olur. * Şiddet: Sesin gürlüğü veya zayıflığını ifade eder. Şiddet, sesin genliği ile belirlenir. Genlik, titreşimin en yüksek noktası ile en düşük noktası arasındaki mesafeyi ifade eder. Sesin genliği büyükse, şiddet de büyük olur. Sesin genliği küçükse, şiddet de küçük olur. * Tını: Sesin kaynağını belirleyen özelliktir. Sesin tınısı, sesin dalga biçimine göre belirlenir. Her ses kaynağının kendine özgü bir dalga biçimi vardır. Bu nedenle, farklı ses kaynaklarından gelen sesler farklı tınılara sahiptir. Açıklama:

    Sesin üç temel özelliği vardır: perde, şiddet ve tını. Perde, sesin yüksekliği veya düşüklüğünü ifade eder. Perde, sesin frekansı ile belirlenir. Frekans, bir saniyede oluşan titreşim sayısıdır. Sesin frekansı yüksekse, perde de yüksek olur. Sesin frekansı düşükse, perde de düşük olur. Şiddet, sesin gürlüğü veya zayıflığını ifade eder. Şiddet, sesin genliği ile belirlenir. Genlik, titreşimin en yüksek noktası ile en düşük noktası arasındaki mesafeyi ifade eder. Sesin genliği büyükse, şiddet de büyük olur. Sesin genliği küçükse, şiddet de küçük olur. Tını, sesin kaynağını belirleyen özelliktir. Sesin tınısı, sesin dalga biçimine göre belirlenir. Her ses kaynağının kendine özgü bir dalga biçimi vardır. Bu nedenle, farklı ses kaynaklarından gelen sesler farklı tınılara sahiptir.



  3. Sesin günlük hayattaki önemi nedir?






  4. Cevap: Sesin günlük hayatta birçok önemi vardır. Ses, insanların birbirleriyle iletişim kurmasını sağlar. Ses, insanların çevrelerindeki olaylardan haberdar olmasını sağlar. Ses, insanların müzik ve diğer sanat eserlerinden zevk almasını sağlar. Ses, insanların eğlenmesini ve rahatlamasını sağlar. Ses, insanların eğitim görmesini ve bilgi edinmesini sağlar. Açıklama:

    Sesin günlük hayatta birçok önemi vardır. Ses, insanların birbirleriyle iletişim kurmasını sağlar. Ses, insanların çevrelerindeki olaylardan haberdar olmasını sağlar. Ses, insanların müzik ve diğer sanat eserlerinden zevk almasını sağlar. Ses, insanların eğlenmesini ve rahatlamasını sağlar. Ses, insanların eğitim görmesini ve bilgi edinmesini sağlar.



  5. Sesin soğurulması nedir? Üç tane örnek veriniz.






  6. Cevap: Sesin soğurulması, ses dalgalarının engele çarparak enerjisinin azalmasına denir. Sesin soğurulmasına örnek olarak halı, perde ve sünger verilebilir. Açıklama:

    Sesin soğurulması, ses şiddetinin azalmasına neden olur. Sesin soğurulmasını sağlayan malzemeler genellikle gözenekli ve yumuşak yapıya sahiptir.



  7. Sesin yalıtımı için kullanılan teknolojik ve mimari uygulamalardan üç tane yazınız.






  8. Cevap: * Ses geçirmez pencereler ve kapılar * Akustik paneller * Ses emici malzemeler Açıklama:

    Sesin yalıtımı, sesin bir ortamdan diğerine geçmesini önleme işlemidir. Sesin yalıtımı için çeşitli teknolojik ve mimari uygulamalar kullanılmaktadır.



  9. Yoğunluğu düşük olan bir cisim ile yoğunluğu yüksek olan bir cismin suya atıldığında hangisi batar, hangisi yüzer? Açıklayınız.






  10. Cevap: Yoğunluğu hesaplamak için kütle birimi olarak gram (g) ve hacim birimi olarak santimetreküp (cm3) kullanılır. Açıklama:

    Yoğunluk, maddenin birim hacminin kütlesidir. Bu nedenle, yoğunluğu hesaplamak için maddenin kütlesi gram cinsinden, hacmi ise santimetreküp cinsinden ölçülür.



  11. Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütleri nelerdir?






  12. Cevap: Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütleri, ısı yalıtım kabiliyeti, yanmazlık, nem direnci, ses yalıtımı, çevre dostu olma, ekonomiklik ve uygulama kolaylığıdır. Açıklama:

    Isı yalıtım kabiliyeti, ısı yalıtım malzemesinin ısıyı ne kadar iyi engellediğinin bir ölçüsüdür. Yanmazlık, ısı yalıtım malzemesinin yangına dayanıklı olup olmadığını gösterir. Nem direnci, ısı yalıtım malzemesinin neme dayanıklı olup olmadığını gösterir. Ses yalıtımı, ısı yalıtım malzemesinin sesi ne kadar iyi engellediğinin bir ölçüsüdür. Çevre dostu olma, ısı yalıtım malzemesinin çevreye zarar verip vermediğini gösterir. Ekonomiklik, ısı yalıtım malzemesinin fiyatını ifade eder. Uygulama kolaylığı, ısı yalıtım malzemesinin uygulanmasının ne kadar kolay olduğunu gösterir.



  13. Sıvı yakıtlar nelerdir?






  14. Cevap: Sıvı yakıtlar, yakıldığında çevresine enerji veren ve fiziksel yapısı sıvı olan maddelerdir. Petrol ürünleri olan motorin (mazot), benzin, gaz yağı ve fuel-oil yaygın olarak kullanılan sıvı yakıtlardır. Açıklama:

    Sıvı yakıtlar genellikle taşıtlarda ve sanayide kullanılır.



  15. Gaz yakıtlar hakkında bilgi veriniz.






  16. Cevap: Gaz yakıtlar, yakıldığında çevresine enerji veren ve fiziksel yapısı gaz olan maddelerdir. LPG (Likit Petrol Gazı), doğal gaz, biyogaz en çok kullanılan gaz yakıtlarıdır. Açıklama:

    Gaz yakıtlar genellikle ısınma, yemek pişirme ve taşıtlarda kullanılır.



  17. Bileşke kuvvetin çeşitlerinden üç örnek veriniz.






  18. Cevap: -Aynı doğrultu ve aynı yönlü kuvvetler -Aynı doğrultu ve zıt yönlü kuvvetler -Farklı doğrultu ve aynı yönde kuvvetler Açıklama:

    Bileşke kuvvetin çeşitleri, uygulanan kuvvetlerin yönlerine ve büyüklüklerine göre belirlenir. Aynı doğrultu ve aynı yönlü kuvvetler, bileşke kuvvetin yönünün uygulanan kuvvetlerin yönüyle aynı olduğu ve bileşke kuvvetin büyüklüğünün uygulanan kuvvetlerin büyüklükleri toplamına eşit olduğu kuvvetlerdir. Aynı doğrultu ve zıt yönlü kuvvetler, bileşke kuvvetin yönünün uygulanan kuvvetlerin yönlerinden birinin tersi olduğu ve bileşke kuvvetin büyüklüğünün uygulanan kuvvetlerin büyüklükleri farkına eşit olduğu kuvvetlerdir. Farklı doğrultu ve aynı yönde kuvvetler, bileşke kuvvetin yönünün uygulanan kuvvetlerin yönlerinden biriyle aynı olduğu ve bileşke kuvvetin büyüklüğünün uygulanan kuvvetlerin büyüklükleri toplamına eşit olduğu kuvvetlerdir.



  19. Sabit süratli hareketin yol-zaman grafiğinin özellikleri nelerdir?






  20. Cevap: Sabit süratli hareketin yol-zaman grafiği, eğimi sabit olan bir doğrudur. Eğimin sabit olması, cismin hızının zamanla değişmediği anlamına gelir. Yol-zaman grafiğinin eğimi, cismin süratine eşittir. Açıklama:

    Sabit süratli hareketin yol-zaman grafiği, cismin hareketinin bir görsel temsilidir. Grafik, cismin zaman içinde kat ettiği yolu gösterir. Grafiğin eğimi, cismin süratine eşittir. Eğimin sabit olması, cismin hızının zamanla değişmediği anlamına gelir.



  21. Sabit bir noktadan uzaklaşan veya ona yaklaşan cisimler nelere örnek verilebilir?






  22. Cevap: Sabit bir noktadan uzaklaşan veya ona yaklaşan cisimlere örnek olarak aşağıdakileri verebiliriz: Açıklama:

    Sabit bir noktadan uzaklaşan veya ona yaklaşan cisimler, günlük hayatta sıklıkla karşılaştığımız hareket türleridir. Örneğin, yola çıkan bir araba, sabit bir noktadan uzaklaşırken; eve dönen bir kişi, sabit bir noktaya yaklaşmaktadır.



  23. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) Ses, maddesel ortamda dalgalar hâlinde her yöne yayılır.
    2. (.....) Sesin yayılabilmesi için hava ortamı gereklidir.
    3. (.....) Ses, boşlukta yayılamaz.
    4. (.....) Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle sesi duyma şeklimiz değişir.
    5. (.....) Sesin şiddeti, sesin yayıldığı ortamın yoğunluğuna bağlıdır.
    6. (.....) Sesin yayıldığı ortamın sıcaklığı arttıkça sesin hızı artar.
    7. (.....) Sesin yayıldığı ortamın nemi arttıkça sesin hızı azalır.
    8. (.....) Sesin yayıldığı ortamın rüzgârı arttıkça sesin hızı artar.
    9. (.....) Sesin yayıldığı ortamın içeriği arttıkça sesin hızı artar.
    10. (.....) Sesin yayıldığı ortamın yoğunluğu arttıkça sesin hızı azalır.

  24. Cevap: 1.D 2.Y 3.D 4. D 5. Y 6. D 7. D 8. Y 9. Y 10. D Açıklama:

    1. Ses, maddesel ortamda dalgalar hâlinde her yöne yayılır. Boşlukta sesi iletecek tanecik olmadığı için ses yayılamaz. 2. Sesin yayılabilmesi için maddesel ortam gereklidir. Sesin titreşimini iletecek taneciklere sahip olmayan ortamda ses yayılamaz. 3. Boşlukta, sesi iletecek tanecik olmadığı için ses yayılamaz. 4. Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle sesi duyma şeklimiz değişir. Örneğin, su altında duyulan ses, havada duyulandan daha farklıdır. 5. Sesin şiddeti, sesin yayıldığı ortamın yoğunluğuna bağlıdır. Sesin yayıldığı ortamın yoğunluğu arttıkça sesin şiddeti artar. 6. Sesin yayıldığı ortamın sıcaklığı arttıkça sesin hızı artar. 7. Sesin yayıldığı ortamın nemi arttıkça sesin hızı azalır. 8. Sesin yayıldığı ortamın rüzgârı arttıkça sesin hızı artar. 9. Sesin yayıldığı ortamın içeriği arttıkça sesin hızı artar. 10. Sesin yayıldığı ortamın yoğunluğu arttıkça sesin hızı azalır.



  25. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. Yoğunluk, birim hacminin kütlesi olarak ifade edilir. (.....)
    2. Yoğunluk, maddeler için ayırt edici bir özellik değildir. (.....)
    3. Bir maddenin kütlesi ile hacmi arasında doğru orantı vardır. (.....)
    4. Sıcaklık arttıkça bir maddenin yoğunluğu artar. (.....)
    5. Basınç arttıkça bir maddenin yoğunluğu artar. (.....)
    6. Gazların yoğunluğu sıvılardan ve katılardan daha fazladır. (.....)
    7. Demir, sudan daha yoğundur. (.....)
    8. Suyun yoğunluğu 1 g/cm3'tür. (.....)
    9. Yoğunluk birimi g/cm3'tür. (.....)
    10. Yoğunluk, bir maddenin kütlesi ve hacmi kullanılarak hesaplanabilir. (.....)

  26. Cevap: 1. D 2. Y 3. D 4. Y 5. D 6. Y 7. D 8. D 9. D 10. D Açıklama:

    1. Yoğunluk, birim hacminin kütlesi olarak ifade edilir. 2. Yoğunluk, maddeler için ayırt edici bir özelliktir. 3. Bir maddenin kütlesi ile hacmi arasında doğru orantı vardır. 4. Sıcaklık arttıkça bir maddenin yoğunluğu azalır. Bu durum, sıcaklık arttıkça maddenin taneciklerinin titreşimlerinin artması ve tanecikler arasında boşluğun oluşması sonucu gerçekleşir. 5. Basınç arttıkça bir maddenin yoğunluğu artar. Bu durum, basınç arttıkça maddenin taneciklerinin birbirine daha yakınlaşması sonucu gerçekleşir. 6. Gazların yoğunluğu sıvılardan ve katılardan daha azdır. Bu durum, gazların taneciklerinin diğer maddelere göre daha uzak aralıklarla dizilmesi sonucu gerçekleşir. 7. Demir, sudan daha yoğundur. Bu durum, demirin taneciklerinin suyun taneciklerinden daha yakın aralıklarla dizilmesi sonucu gerçekleşir. 8. Suyun yoğunluğu 1 g/cm3'tür. 9. Yoğunluk birimi g/cm3'tür. 10. Yoğunluk, bir maddenin kütlesi ve hacmi kullanılarak hesaplanabilir.



  27. Aşağıda verilen boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.

    1. Kütlesi olan ve boşlukta yer kaplayan varlık ........ denir.
    2. Maddeler çıplak gözle görülemeyecek küçük taneciklerden ........ '.
    3. Tüm maddelerin tanecikleri arasında ........ vardır.
    4. Tanecikler arası boşluk miktarı, maddenin ........ göre farklılık gösterir.
    5. Mürekkebin suda dağılması ve kolonya kokusunun odayı sarması, madde taneciklerinin ........ ve ........ yapıda olmasından kaynaklanır.
    6. Aynı amaçla kullanılmasına rağmen metal kaşık ve tahta kaşık farklı özellik- teki maddelerdir. Bunun nedeni, ........ ......... '.
    7. Aynı maddenin üç farklı fiziksel hâlinde tanecikler arası boşluk miktarları ........ tanımlanır.
    8. Boşluk; katı hâlde en az miktardayken sıvı hâlde daha fazla, gaz hâlde ise ........ yapılır.
    9. Peki, tanecikler arası boşluk miktarının maddesel özellikler üzerindeki etkileri ........ öyledir.
    10. Tanecikler arası boşluk miktarının maddesel özellikler üzerindeki etkileri ........ denir.

  28. Cevap: 1. madde 2. oluşur 3. boşluk 4. fiziksel hâl 5. hareketli, boşluklu 6. taneciklerinin, farklı 7. farklıdır 8. en fazladır 9. belirgin 10. taneciksellik Açıklama:

    Maddeler, kütlesi olan ve boşlukta yer kaplayan varlıklardır. Maddeler, çıplak gözle görülemeyecek küçük taneciklerden oluşur. Tüm maddelerin tanecikleri arasında boşluk vardır. Tanecikler arası boşluk miktarı, maddenin fiziksel hâline göre farklılık gösterir. Mürekkebin suda dağılması ve kolonya kokusunun odayı sarması, madde taneciklerinin hareketli ve boşluklu yapıda olmasından kaynaklanır. Aynı amaçla kullanılmasına rağmen metal kaşık ve tahta kaşık farklı özellikteki maddelerdir. Bunun nedeni, taneciklerinin farklı olmasıdır. Aynı maddenin üç farklı fiziksel hâlinde tanecikler arası boşluk miktarları farklıdır. Boşluk; katı hâlde en az miktardayken sıvı hâlde daha fazla, gaz hâlde ise en fazladır. Tanecikler arası boşluk miktarının maddesel özellikler üzerindeki etkileri belirgindir. Tanecikler arası boşluk miktarının maddesel özellikler üzerindeki etkileri taneciksellik olarak adlandırılır.



  29. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın.

    a. Tahta
    b. Metal
    c. Su
    d. Hava
    1. Isı yalıtkanlığı en az olan madde
    2. Isı yalıtkanlığı en fazla olan madde
    3. Isıyı en iyi ileten madde
    4. Isıyı en kötü ileten madde

  30. Cevap: 1. b 2. a 3. c 4. d Açıklama:

    Isı yalıtkanlığı, bir maddenin ısıyı iletme özelliğinin ölçüsüdür. Isı yalıtkanlığı yüksek olan maddeler ısıyı iyi iletmezken, ısı yalıtkanlığı düşük olan maddeler ısıyı iyi iletir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) Detayları

Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) 5 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Boşluk Doldurma
  • Eşleştirme


Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • BİTKİ VE HAYVANLARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME
    1. Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
  • MADDE VE ISI
    1. Madde ve Isı
    2. Yakıtlar

Ayrıca Ortaokul 6.sınıflar için fen bilimleri dersi 2.dönem başı yazılı soruları, klasik türde mebsinavlari.com tarafından yeni sınav sistemine uygun hazırlanmıştır

Sesin özellikleri hakkında bilgi edinebilmek.

Sesin günlük hayattaki önemi hakkında bilgi edinebilmek.

Bu soru, öğrencilerin sesin soğurulması kavramını anlayıp anlamadıklarını ve sesin soğurulmasına örnek verebildiklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin sesin yalıtımı için kullanılan teknolojik ve mimari uygulamalar hakkında bilgi sahibi olup olmadıklarını değerlendirir. Madde nedir? Açıklama: Madde, kütlesi olan ve boşlukta yer kaplayan her varlıktır. Kazanım: Öğrenciler maddenin tanımını yapabilir.

Öğrenciler, yoğunluğun ne olduğunu ve nasıl hesaplandığını öğrenirler.

Öğrenciler, binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini öğrenirler.

Sıvı yakıtların özellikleri, kullanım alanları ve çevreye olan etkileri hakkında bilgi sahibi olmak.

Gaz yakıtların özellikleri, kullanım alanları ve çevreye olan etkileri hakkında bilgi sahibi olmak.

-Öğrenciler, bileşke kuvvetin çeşitlerini bilirler. -Öğrenciler, bileşke kuvvetin çeşitlerine örnekler verebilirler.

Öğrenciler, sabit süratli hareketin yol-zaman grafiğinin özelliklerini açıklayabilirler.

Öğrenciler, sabit bir noktadan uzaklaşan veya ona yaklaşan cisimlere örnekler verebilirler.

Bu soruları doğru şekilde cevaplayabilmek için öğrencilerin, sesin yayılması ve sesin özellikleri hakkında bilgi sahibi olması gerekir

* Öğrenciler, yoğunluk kavramını tanımlayabilecektir. * Öğrenciler, yoğunluğun bir maddenin ayırt edici özelliği olduğunu anlayabilecektir. * Öğrenciler, yoğunluğun sıcaklık ve basınç ile nasıl değiştiğini anlayabilecektir. * Öğrenciler, farklı maddelerin yoğunluklarını karşılaştırabileceklerdir. * Öğrenciler, yoğunluğu hesaplayabileceklerdir.

Öğrenciler, maddenin yapısı ve tanecik yapısının maddesel özellikler üzerindeki etkisini açıklayabilirler.

Öğrenciler, maddelerin ısı yalıtkanlıklarını karşılaştırabilirler.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Fen Bilimleri 2.Dönem Başı Sınav (Klasik) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Fen Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

6.Sınıf Fen Bilimleri Sınavı Hazırla
  6.Sınıf Fen Bilimleri Dersi Ünite Özetleri