6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 6.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.



 6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular CEVAPLARI

  1. Farklı cisimlerde üretilen seslerin farklılığını etkileyen faktörler nelerdir?






  2. Cevap: Malzemenin yapısı, kalınlığı, uzunluğu, gerginliği ve yüzey alanı. Açıklama:

    Farklı cisimlerden çıkan seslerin farklı duyulmasının nedeni, kaynak cismin özelliklerinin farklı olmasıdır. Örneğin, metal bir cisimden çıkan ses, ahşap bir cisimden çıkan sesten daha tizdir. Bunun nedeni, metalin ahşaptan daha sert ve yoğun olmasıdır. Ayrıca, aynı cisimden çıkan sesin kalınlığı, uzunluğu, gerginliği ve yüzey alanı da sesin duyulmasını etkiler. Örneğin, kalın bir telden çıkan ses, ince bir telden çıkan sesten daha kalın duyulur. Ayrıca, uzun bir yaydan çıkan ses, kısa bir yaydan çıkan sesten daha tiz duyulur.



  3. Sesin boşlukta yayılıp yayılmadığını açıklayınız.






  4. Cevap: Sesin yayılması için maddesel ortam gereklidir. Boşlukta ses titreşimlerini aktaracak tanecikler olmadığı için ses yayılmaz. Açıklama:

    Ses, maddesel ortamın taneciklerinin titreşmesiyle oluşan bir enerji türüdür. Boşlukta, ses titreşimlerini aktaracak tanecikler olmadığı için ses yayılmaz. Bu nedenle, uzayda, gök cisimleri arasında boşluk vardır. Bu nedenle gök cisimlerinde oluşan sesler Dünya’ya ulaşamaz. Örneğin Güneş’te meydana gelen patlamalar sonucunda oluşan sesleri duyamayız.



  5. Sesin yayılma hızını etkileyen faktörleri örneklerle açıklayınız.






  6. Cevap: * Maddenin fiziksel hâli: Ses, katılarda en hızlı, sıvılarda daha yavaş ve gazlarda en yavaş yayılır. * Maddenin sıcaklığı: Maddenin sıcaklığı arttıkça, sesin yayılma hızı da artar. * Ortamın yoğunluğu: Ortamın yoğunluğu arttıkça, sesin yayılma hızı da azalır. Açıklama:

    * Maddenin fiziksel hâli: Ses, katılarda en hızlı yayılır çünkü katıların tanecikleri birbirine çok yakındır. Sıvılarda, tanecikler birbirinden daha uzakta olduğu için ses daha yavaş yayılır. Gazlarda ise, tanecikler birbirinden çok uzakta olduğu için ses en yavaş yayılır. * Maddenin sıcaklığı: Maddenin sıcaklığı arttıkça, taneciklerin hareketliliği artar. Bu nedenle, maddesel ortamın sıcaklığı arttıkça sesin yayılma hızı da artar. * Ortamın yoğunluğu: Ortamın yoğunluğu arttıkça, sesin yayılma hızı da azalır. Bunun nedeni, yoğun ortamlarda ses titreşimlerinin aktarılması için daha fazla tanecik olması gerektiğidir.



  7. Madde taneciklerinin özellikleri nelerdir?






  8. Cevap: Madde taneciklerinin özellikleri nelerdir? taneciklerinin özellikleri nelerdir? Açıklama:

    Tanecikler sürekli hareket halindedir, kendi aralarında boşluk vardır ve tüm maddelerin tanecikleri farklıdır.



  9. Maddelerin üç fiziksel hali nelerdir?






  10. Cevap: Açıklama: Katı, sıvı ve gaz Kazanım: Öğrenciler maddelerin üç fiziksel halini sıralayabilir.1. Maddenin hâl değişimi sırasında taneciklerin hareket hızları ve aralarındaki boşluklar nasıl değişir?ama: Katı, sıvı ve gaz Kazanım: Öğrenciler maddelerin üç fiziksel halini sıralayabilir.1. Maddenin hâl değişimi sırasında taneciklerin hareket hızları ve aralarındaki boşluklar nasıl değişir? Açıklama:

    Katı, sıvı ve gaz



  11. Isı iletimini etkileyen madde taneciği özellikleri nelerdir?






  12. Cevap: Isı iletimini etkileyen madde taneciği özellikleri, tanecikler arasındaki boşluk ve taneciklerin süratidir. Tanecikler arasındaki boşluk fazla olan maddelerde, ısı iletiminin daha az olduğu görülür. Taneciklerin sürati fazla olan maddelerde ise ısı iletiminin daha fazla olduğu görülür. Açıklama:

    Isı, madde tanecikleri arasında aktarılabilen bir enerji olduğu için maddelerin tanecik yapısı ısı iletiminde etkilidir. Tanecikler arasındaki boşluğu az olan maddeler, fazla olan maddelere göre ısıyı daha iyi iletir.



  13. Isı yalıtımı nedir?






  14. Cevap: Isı yalıtımı, farklı sıcaklıktaki iki bölge arasında ısı akışını azaltmak amacıyla yapılan uygulamalara verilen addır. Açıklama:

    Isı yalıtımı, binalarda, araçlarda ve diğer yapılarda enerji tasarrufu sağlamak için önemli bir uygulamadır. Isı yalıtımı, ısı akışını azaltarak, sıcaklığın korunmasını sağlar.



  15. Bir aracın çalışması için gereken enerji türü nedir?






  16. Cevap: Mekanik enerji. Açıklama:

    Aracın motoru, içten yanmalı bir motordur. Bu tür motorlarda, yakıtın yanmasıyla oluşan basınç, pistonları hareket ettirir. Pistonların hareketi, krank miline iletilir ve krank mili aracın tekerleklerini döndürür.



  17. Araçların çalışmasını sağlayan yakıt türleri nelerdir?






  18. Cevap: Benzin, dizel, LPG ve doğal gaz. Açıklama:

    Benzin ve dizel, petrol ürünleridir. LPG, sıvılaştırılmış petrol gazıdır. Doğal gaz ise, yer altından çıkarılan bir fosil yakıttır.



  19. Süratin birimi nedir?






  20. Cevap: Süratin birimi, saniyede metredir (m/s). Açıklama:

    Sürat, bir cismin belirli bir zaman aralığında kat ettiği yola eşittir. Süratin birimi, saniyede metredir (m/s). Örneğin, bir cisim 10 saniyede 20 metre yol kat ederse, bu cismin sürati 2 m/s'dir.



  21. Sabit süratli hareketin sürat-zaman grafiğinin özellikleri nelerdir?






  22. Cevap: Sabit süratli hareketin sürat-zaman grafiği, yatay bir doğrudur. Yatay bir doğru olması, cismin hızının zamanla değişmediği anlamına gelir. Sürat-zaman grafiğinin y eksenindeki kesimi, cismin ilk hızına eşittir. Açıklama:

    Sabit süratli hareketin sürat-zaman grafiği, cismin hareketinin bir görsel temsilidir. Grafik, cismin zaman içindeki hızını gösterir. Grafiğin yatay olması, cismin hızının zamanla değişmediği anlamına gelir. Sürat-zaman grafiğinin y eksenindeki kesimi, cismin ilk hızına eşittir.



  23. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. Katı yakıtlar çevreye zarar vermez. (.....)
    2. Sıvı yakıtlar genellikle taşıtlarda kullanılır.(.....)
    3. Petrol, canlı atıklarının deniz ve göllerin tabanında zamanla fosilleşmesi ile oluşan bir yağdır. (.....)
    4. Doğal gaz, yenilenemez enerji kaynağıdır. (.....)
    5. Biyogaz, bitkisel ve hayvansal kalıntıların oksijenli ortamda bekletilmesi sonucunda oluşur. (.....)
    6. LPG, Likit Petrol Gazı olarak da bilinir. (.....)
    7. Kömür, bir fosil yakıttır. (.....)
    8. Odun, çevreye en zararlı katı yakıttır. (.....)
    9. Fuel-oil, sıvı yakıtlar arasında en çok kullanılan yakıttır. (.....)
    10. Kok kömürü, taş kömürünün yakılması sonucu elde edilir. (.....)

  24. Cevap: 1. Y 2. D 3. D 4. Y 5. Y 6. D 7. D 8. Y 9. Y 10. D Açıklama:



  25. Aşağıda verilen boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.

    1. Maddenin birim hacminin kütlesine ................ denir.
    2. Yoğunluk, maddenin ayırt edici bir .................... 'dir.
    3. Yoğunluk, maddenin kütlesinin hacme .................... oranıdır.
    4. Yoğunluk birimi, kütle biriminin hacim birimine .................... oranıdır.
    5. Yoğunluğun birimi ....................'dır.
    6. Katı, sıvı ve gazların yoğunlukları farklıdır.
    7. Sıvıların yoğunlukları, eşit kollu .................. ile ölçülür.
    8. Katıların yoğunlukları, dereceli .................... kullanılarak ölçülür.
    9. Gazların yoğunlukları, .................... kullanılarak ölçülür.
    10. Yoğunluğu büyük olan maddeler, yoğunluğu küçük olan maddelere göre daha .................. batarlar.

  26. Cevap: 'a. yoğunluk, b. özellik, c. bölünmesi, d. bölünmesi, e. g/cm³, f. çünkü, g. terazide, h. silindir, i. piknometre, j. çabuk' Açıklama:

    'Yoğunluk, bir maddenin birim hacminin kütlesidir. Yoğunluk, maddenin ayırt edici bir özelliğidir. Yoğunluk, maddenin kütlesinin hacme bölünmesiyle hesaplanır. Yoğunluk birimi, kütle biriminin hacim birimine bölünmesiyle elde edilir. Yoğunluğun birimi g/cm³'tür. Katı, sıvı ve gazların yoğunlukları farklıdır. Sıvıların yoğunlukları, eşit kollu terazide ölçülür. Katıların yoğunlukları, dereceli silindir kullanılarak ölçülür. Gazların yoğunlukları, piknometre kullanılarak ölçülür. Yoğunluğu büyük olan maddeler, yoğunluğu küçük olan maddelere göre daha çabuk batarlar.'



  27. Aşağıdaki cümleleri eşleştirin.

    * a. Sabit süratli hareket eden bir cisim, eşit zaman aralıklarında eşit yollar alır.
    * b. Sürat, birim zamanda alınan yoldur.
    * c. Yol, hareketlinin geçtiği yolun uzunluğudur.
    * d. Zaman, hareketlinin hareketini gerçekleştirdiği süredir.
    1. Hareketlinin bulunduğu yer.
    2. Hareketlinin belirli bir noktadan uzaklaşması veya o noktaya yaklaşması.
    3. Alınan yolun geçen zamana bölümü.
    4. Birim zamanda alınan yol.

  28. Cevap: 1. c 2. a 3. d 4. b Açıklama:

    Sürat, birim zamanda alınan yoldur. Yol, hareketlinin geçtiği yolun uzunluğudur. Zaman, hareketlinin hareketini gerçekleştirdiği süredir. Sabit süratli hareket, birim zaman aralıklarında eşit yollar alan harekettir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular Detayları

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular 6 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 2 kullanıcı beğenmiş. 6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Boşluk Doldurma
  • Eşleştirme


6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • BİTKİ VE HAYVANLARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME
    1. Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
  • MADDE VE ISI
    1. Madde ve Isı
    2. Yakıtlar

Ayrıca 6.sınıf fen bilimleri dersi 2.dönem 1.yazılı soruları; açık uçlu sorulardan cevap ve açıklamalı olarak müfredata uygun hazırlanmıştır

Öğrenciler, farklı cisimlerde üretilen seslerin farklılığını etkileyen faktörleri açıklayabilir.

Öğrenciler, sesin boşlukta yayılmadığını ve bunun nedenini açıklayabilirler.

Öğrenciler, sesin yayılma hızını etkileyen faktörleri açıklayabilirler.

Öğrenciler madde taneciklerinin özelliklerini açıklayabilir.

Öğrenciler maddelerin üç fiziksel halini sıralayabilir.1. Maddenin hâl değişimi sırasında taneciklerin hareket hızları ve aralarındaki boşluklar nasıl değişir? Cevap: Isı alarak gerçekleşen hâl değişiminde taneciklerin hareket hızları artar ve aralarındaki boşluklar artar. Isı vererek gerçekleşen hâl değişiminde ise taneciklerin hareket hızları azalır ve aralarındaki boşluklar azalır. Açıklama: Taneciklerin hareket hızları ve aralarındaki boşluklar maddenin fiziksel hâlini belirleyen faktörlerdir. Isı alarak gerçekleşen hâl değişiminde tanecikler daha hızlı hareket etmeye başlar ve aralarındaki boşluklar artar. Bu da maddenin daha az yoğun ve daha akışkan hale gelmesine neden olur. Isı vererek gerçekleşen hâl değişiminde ise tanecikler daha yavaş hareket etmeye başlar ve aralarındaki boşluklar azalır. Bu da maddenin daha yoğun ve daha az akışkan hale gelmesine neden olur. Kazanım: Öğrenciler, maddenin hâl değişimi sırasında taneciklerin hareket hızları ve aralarındaki boşlukların nasıl değiştiğini açıklayabileceklerdir.

Öğrenciler, ısı iletiminin madde taneciği özellikleriyle ilgili kavramları açıklayabilir.

Öğrenciler, ısı yalıtımı kavramını açıklayabilir ve ısı yalıtımının önemini anlayabilir.

Araçların çalışması için mekanik enerjiye ihtiyaç olduğu anlaşılır.

Araçların çalışmasını sağlayan farklı yakıt türlerinin olduğu anlaşılır.

Öğrenciler, süratin birimini açıklayabilirler.

Öğrenciler, sabit süratli hareketin sürat-zaman grafiğinin özelliklerini açıklayabilirler.

1. Katı yakıtların çevreye zararlarını anlayabilme. 2. Sıvı yakıtların kullanım alanlarını öğrenebilme. 3. Petrolün oluşum sürecini kavrayabilme. 4. Doğal gazın yenilenemez enerji kaynağı olduğunu öğrenebilme. 5. Biyogazın oluşum sürecini kavrayabilme. 6. LPG'nin adının açılımını öğrenebilme. 7. Kömürün bir fosil yakıt olduğunu öğrenebilme. 8. Odunun çevreye en zararlı katı yakıt olmadığını fark edebilme. 9. Fuel-oil'in sıvı yakıtlar arasında en çok kullanılan yakıt olmadığını öğrenebilme. 10. Kok kömürünün, taş kömürünün yakılması sonucu elde edildiğini öğrenebilme.

'Öğrenciler, yoğunluk kavramını açıklayabilir, yoğunluğu hesaplayabilir ve günlük yaşamda yoğunluğun önemini açıklayabilir

Öğrenciler, sürat, yol, zaman ve sabit süratli hareket kavramlarını açıklayabilirler.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 6.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular Sınavını hangi formatta indirebilirim?

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

6.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Fen Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.