2023-2024 6.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Dersi 1.Dönem 1.Yazılı Soruları (2023-12-26) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
Peygamberimiz, “Müslüman, Müslümanın kardeşidir. Ona zulmetmez, onu yüzüstü bırakmaz, ondan yardımını esirgemez.” buyurmuştur. Bu hadisten hareketle, Müslüman kardeşimize karşı nasıl davranmalıyız?
A) Zulmetmemeliyiz.
B) Yardım etmeliyiz.
C) Onu yüzüstü bırakmamalıyız.
D) Hepsi
Peygamberimizin Asr-ı Saadet döneminde gençlere verdiği önemi gösteren bir örnek veriniz.
A) Hz. Peygamber, gençlere vahiy kâtipliği, tercümanlık, zekât memurluğu, sancaktarlık, ordu komutanlığı gibi önemli görevler vermiştir.
B) Hz. Peygamber, gençleri tebliğ faaliyetleri başta olmak üzere devlet teşkilatının en üst kademelerine kadar birçok alanda görevlendirmiştir.
C) Hz. Peygamber, gençlere hatalarından dolayı asla kızmazdı. Onları en güzel şekilde uyarır, konuşarak hatalarını anlamalarını sağlardı.
D) Hepsi
Peygamberimiz, genç sahabileri İslam’ı tebliğ ve davet etmek için çeşitli görevlere göndermiştir. Bu görevlerden biri de Bi’r-i Maûne olayıdır. Bi’r-i Maûne olayına katılan sahabilerin görevi nedir?
A) Âmiroğulları kabilesine İslam’ı anlatmak.
B) Mekke’de kalan Müslümanlara yardım etmek.
C) Medine’de kalan Müslümanlara İslam’ı öğretmek.
D) İslam ordusunu savaşa hazırlamak.
Medine’de kurulan Suffe’de eğitim gören gençlerin büyük çoğunluğu hangi sosyal gruptan oluşmaktaydı?
A) Ensar B) Tüccar C) Yoksullar D) Köleler
Hz. Peygamber, genç sahabilerden Muaz b. Cebel’i hangi şehir halkına İslam’ı öğretmek üzere görevlendirmişti?
A) Mekke B) Medine C) Yemen D) Habeşistan
Hz. Peygamber, Suffe’de eğitim gören gençlere hangi ad vermişti?
A) Ashâb-ı Suffe B) Ashâb-ı Hulefa-i Raşidîn
C) Ashâb-ı Bedir D) Ashâb-ı Uhud
Hz. Peygamber, genç sahabilerden Muaz b. Cebel’e İslam’ı öğretmek için hangi dili öğrenmesini tavsiye etmişti?
A) İbranice B) Süryanice C) Farsça D) Rumca
Peygamberimiz (s.a.v)'in "Yedi sınıf insan vardır ki Allah onları hiçbir koruyucunun olmadığı kıyamet gününde bizzat kendisi koruyacaktır." hadisinde geçen yedi sınıf insandan biri, "Kalbi mescitlere bağlı olan kimselerdir." Bu ifadeden ne anlıyorsunuz?
A) Kalbi mescitlere bağlı olan kimseler, namazlarını mescitlerde kılan kimselerdir.
B) Kalbi mescitlere bağlı olan kimseler, ibadetlerini sadece mescitlerde yerine getiren kimselerdir.
C) Kalbi mescitlere bağlı olan kimseler, mescitleri seven ve mescitlerde vakit geçirmeyi seven kimselerdir.
D) Tümü
Ahirette her insan yaptıklarının karşılığını görecektir. Bu cümleyi açıklayınız.
A) Herkesin yaptıklarının karşılığını görmesi, Allah'ın adaletinin bir gereğidir.
B) Herkesin yaptıklarının karşılığını görmesi, insanların yaptıklarının yanlarına kalması demektir.
C) Herkesin yaptıklarının karşılığını görmesi, ahirette unutulacaktır demektir.
D) Herkesin yaptıklarının karşılığını görmesi, insanların yaptıklarının iyi veya kötü olmasıyla ilgilidir.
Allah, büyük güçlükleri aşarak zoru başarmış kullarına karşı daha merhametli olacaktır. Bu cümleden ne anlıyorsunuz?
A) Allah, zorluklara göğüs gererek başarılı olmuş kişileri daha çok sever.
B) Allah, zorlukları aşmak için çaba gösteren kişilere daha çok yardım eder.
C) Allah, zorlukları aşmak için mücadele eden kişilere daha çok mükafat verir.
D) Allah, zorlukları aşmak için mücadele eden kişilere daha çok merhamet gösterir.
Çocukluk ve gençlik, insan hayatının en güzel ve en önemli yıllarıdır. Bu cümleden ne anlıyorsunuz?
A) Çocukluk ve gençlik, insan hayatındaki en mutlu zamanlardır.
B) Çocukluk ve gençlik, insan hayatındaki en huzurlu zamanlardır.
C) Çocukluk ve gençlik, insan hayatındaki en önemli kararlar verilen zamanlardır.
D) Çocukluk ve gençlik, insan hayatındaki en güzel ve en önemli yılların iyi değerlendirilmesi gereken zamanlardır.
Gençlik yılları aynı zamanda hata yapmaya en müsait olduğumuz zamanlardır. Bu cümleden ne anlıyorsunuz?
A) Gençlik yılları, tecrübesizliğin ve acemiliğin hakim olduğu zamanlardır.
B) Gençlik yılları, arkadaş çevresinin etkisinin daha fazla olduğu zamanlardır.
C) Gençlik yılları, duyguların daha yoğun olduğu zamanlardır.
D) Tümü
Peygamberimiz, “Müslüman, Müslümanın kardeşidir. Ona zulmetmez, onu yüzüstü bırakmaz, ondan yardımını esirgemez.” buyurmuştur. Bu hadisten hareketle, Müslüman kardeşimize karşı nasıl davranmalıyız?
A) Zulmetmemeliyiz.
B) Yardım etmeliyiz.
C) Onu yüzüstü bırakmamalıyız.
D) Hepsi
Peygamberimiz, Müslüman kardeşimize karşı zulmetmememizi, yardım etmemizi ve yüzüstü bırakmamamızı emretmiştir. Bu nedenle, Müslüman kardeşimize karşı bu şekilde davranmalıyız.
Peygamberimizin Asr-ı Saadet döneminde gençlere verdiği önemi gösteren bir örnek veriniz.
A) Hz. Peygamber, gençlere vahiy kâtipliği, tercümanlık, zekât memurluğu, sancaktarlık, ordu komutanlığı gibi önemli görevler vermiştir.
B) Hz. Peygamber, gençleri tebliğ faaliyetleri başta olmak üzere devlet teşkilatının en üst kademelerine kadar birçok alanda görevlendirmiştir.
C) Hz. Peygamber, gençlere hatalarından dolayı asla kızmazdı. Onları en güzel şekilde uyarır, konuşarak hatalarını anlamalarını sağlardı.
D) Hepsi
Hz. Peygamber, gençlere verdiği önemi gösteren birçok örnek bulunmaktadır. Bunlardan biri de gençlere önemli görevler vermesidir. Hz. Peygamber, gençlere vahiy kâtipliği, tercümanlık, zekât memurluğu, sancaktarlık, ordu komutanlığı gibi önemli görevler vermiştir. Bu görevler, gençlerin kabiliyetlerini ortaya çıkarmasını ve sorumluluk sahibi olmasını sağlamıştır.
Peygamberimiz, genç sahabileri İslam’ı tebliğ ve davet etmek için çeşitli görevlere göndermiştir. Bu görevlerden biri de Bi’r-i Maûne olayıdır. Bi’r-i Maûne olayına katılan sahabilerin görevi nedir?
A) Âmiroğulları kabilesine İslam’ı anlatmak.
B) Mekke’de kalan Müslümanlara yardım etmek.
C) Medine’de kalan Müslümanlara İslam’ı öğretmek.
D) İslam ordusunu savaşa hazırlamak.
Bi’r-i Maûne olayına katılan sahabilerin görevi, Âmiroğulları kabilesine İslam’ı anlatmaktı. Bu kabile reisi Medine’ye gelerek İslam hakkında bilgi almış ve kabilesine İslam’ı anlatmaları için davetçiler istemişti. Peygamberimiz de bu görevi Âsım b. Sâbit başkanlığındaki on kişilik sahabi kafilesine vermiştir.
Medine’de kurulan Suffe’de eğitim gören gençlerin büyük çoğunluğu hangi sosyal gruptan oluşmaktaydı?
A) Ensar B) Tüccar C) Yoksullar D) Köleler
Medine’de kurulan Suffe’de eğitim gören gençlerin büyük çoğunluğu yoksul ve evsiz olan ensar gençleriydi.
Hz. Peygamber, genç sahabilerden Muaz b. Cebel’i hangi şehir halkına İslam’ı öğretmek üzere görevlendirmişti?
A) Mekke B) Medine C) Yemen D) Habeşistan
Hz. Peygamber, genç sahabilerden Muaz b. Cebel’i Yemen halkına İslam’ı öğretmek üzere görevlendirmişti.
Hz. Peygamber, Suffe’de eğitim gören gençlere hangi ad vermişti?
A) Ashâb-ı Suffe B) Ashâb-ı Hulefa-i Raşidîn
C) Ashâb-ı Bedir D) Ashâb-ı Uhud
Hz. Peygamber, Suffe’de eğitim gören gençlere Ashâb-ı Suffe adını vermişti.
Hz. Peygamber, genç sahabilerden Muaz b. Cebel’e İslam’ı öğretmek için hangi dili öğrenmesini tavsiye etmişti?
A) İbranice B) Süryanice C) Farsça D) Rumca
Hz. Peygamber, genç sahabilerden Muaz b. Cebel’e İslam’ı öğretmek için İbranice öğrenmesini tavsiye etmişti.
Peygamberimiz (s.a.v)'in "Yedi sınıf insan vardır ki Allah onları hiçbir koruyucunun olmadığı kıyamet gününde bizzat kendisi koruyacaktır." hadisinde geçen yedi sınıf insandan biri, "Kalbi mescitlere bağlı olan kimselerdir." Bu ifadeden ne anlıyorsunuz?
A) Kalbi mescitlere bağlı olan kimseler, namazlarını mescitlerde kılan kimselerdir.
B) Kalbi mescitlere bağlı olan kimseler, ibadetlerini sadece mescitlerde yerine getiren kimselerdir.
C) Kalbi mescitlere bağlı olan kimseler, mescitleri seven ve mescitlerde vakit geçirmeyi seven kimselerdir.
D) Tümü
Hadiste geçen "Kalbi mescitlere bağlı olan kimseler" ifadesi, mescitleri seven ve mescitlerde vakit geçirmeyi seven kimseleri ifade eder. Bu kimseler, mescitleri sadece ibadet etmek için değil, aynı zamanda Allah'ı zikretmek, dinî sohbetlerde bulunmak ve diğer Müslümanlarla birlikte bulunmak için de ziyaret ederler.
Ahirette her insan yaptıklarının karşılığını görecektir. Bu cümleyi açıklayınız.
A) Herkesin yaptıklarının karşılığını görmesi, Allah'ın adaletinin bir gereğidir.
B) Herkesin yaptıklarının karşılığını görmesi, insanların yaptıklarının yanlarına kalması demektir.
C) Herkesin yaptıklarının karşılığını görmesi, ahirette unutulacaktır demektir.
D) Herkesin yaptıklarının karşılığını görmesi, insanların yaptıklarının iyi veya kötü olmasıyla ilgilidir.
Ahirette her insan yaptıklarının karşılığını görecektir. Bu cümle, Allah'ın adaletinin bir gereğini ifade etmektedir. Allah, her şeyi gören ve bilendir. İnsanların yaptıklarının farkındadır ve her insanın yaptıklarının karşılığını verecektir. İyilik yapanlar mükafatlandırılacak, kötülük yapanlar ise cezalandırılacaktır.
Allah, büyük güçlükleri aşarak zoru başarmış kullarına karşı daha merhametli olacaktır. Bu cümleden ne anlıyorsunuz?
A) Allah, zorluklara göğüs gererek başarılı olmuş kişileri daha çok sever.
B) Allah, zorlukları aşmak için çaba gösteren kişilere daha çok yardım eder.
C) Allah, zorlukları aşmak için mücadele eden kişilere daha çok mükafat verir.
D) Allah, zorlukları aşmak için mücadele eden kişilere daha çok merhamet gösterir.
Allah, büyük güçlükleri aşarak zoru başarmış kullarına karşı daha merhametli olacaktır. Bu cümleden anladığımız, Allah'ın zorluklara göğüs gererek başarılı olmuş kişilere daha çok mükafat vereceğidir. Zorlukları aşmak için mücadele eden kişiler, Allah'ın emirlerine daha çok uymuş, daha çok ibadet etmiş ve daha çok iyilik yapmışlardır. Bu nedenle Allah, bu kişilere daha çok mükafat verecektir.
Çocukluk ve gençlik, insan hayatının en güzel ve en önemli yıllarıdır. Bu cümleden ne anlıyorsunuz?
A) Çocukluk ve gençlik, insan hayatındaki en mutlu zamanlardır.
B) Çocukluk ve gençlik, insan hayatındaki en huzurlu zamanlardır.
C) Çocukluk ve gençlik, insan hayatındaki en önemli kararlar verilen zamanlardır.
D) Çocukluk ve gençlik, insan hayatındaki en güzel ve en önemli yılların iyi değerlendirilmesi gereken zamanlardır.
Çocukluk ve gençlik, insan hayatının en güzel ve en önemli yıllarıdır. Çünkü bu yıllarda kişilik şekillenir, gelecek için önemli kararlar alınır ve insan hayatındaki en önemli değişimler yaşanır. Bu nedenle çocukluk ve gençlik yıllarını iyi değerlendirmek ve bu yılları verimli geçirmek çok önemlidir.
Gençlik yılları aynı zamanda hata yapmaya en müsait olduğumuz zamanlardır. Bu cümleden ne anlıyorsunuz?
A) Gençlik yılları, tecrübesizliğin ve acemiliğin hakim olduğu zamanlardır.
B) Gençlik yılları, arkadaş çevresinin etkisinin daha fazla olduğu zamanlardır.
C) Gençlik yılları, duyguların daha yoğun olduğu zamanlardır.
D) Tümü
Gençlik yılları, hata yapmaya en müsait olduğumuz zamanlardır. Çünkü bu yıllarda kişiliğin oluşumu devam etmekte, duygular daha yoğun olmakta ve arkadaş çevresinin etkisi daha fazla olmaktadır.
Peygamberimizin güzel ahlak ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur.
Hz. Peygamber'in gençlere verdiği önemi kavrar.
6. Sınıf Peygamberimizin Hayatı ünitesi “Peygamberimizin Tebliğ ve Davet Faaliyeti” kazanımlarına uygundur.
6.1.3. Hz. Peygamber’in (s.a.v.) genç sahabileri ile kurduğu ilişkiyi kavrar.
6.1.3. Hz. Peygamber’in (s.a.v.) genç sahabileri ile kurduğu ilişkiyi kavrar.
6.1.3. Hz. Peygamber’in (s.a.v.) genç sahabileri ile kurduğu ilişkiyi kavrar.
6.1.3. Hz. Peygamber’in (s.a.v.) genç sahabileri ile kurduğu ilişkiyi kavrar.
6. Sınıf Peygamberimizin Hayatı ünitesinin "Hz. Peygamber'in Gençlere Verdiği Önem" konusu ile ilgili kazanımlardan "Hz. Peygamber'in gençliğe verdiği önemi hadislerden örneklerle açıklar." kazanımını destekler.
Ahirette herkesin yaptıklarının karşılığını göreceğini açıklar.
Zorlukları aşmak için çaba gösteren kişilerin Allah katındaki değerini açıklar.
Çocukluk ve gençliğin önemini açıklar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.