Ortaokul Medya Okur Yazarlığı 1.Dönem 2.Yazılı - Klasik sınavı 7.Sınıf kategorisinin Bilişim Teknolojileri ve Yazılım alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Medya ile ne kadar iç içeyiz?
Medya ne üretir?
Medya okuryazarlığı, bireylerin medya iletilerini üretmelerine de yardımcı olur. Medya okuryazarlığı ile bireyler, kendi medya iletilerini nasıl üretebilirler?
Medya iletileri bir üretim sürecinin ürünüdür. Bu süreçte görev alan meslek gruplarını açıklayınız.
Sanal ortamda sadece yaşımıza uygun web sitelerini ziyaret etmek neden önemlidir?
İnternet ortamında başkalarını rahatsız edecek davranışlarda bulunmak neden yanlıştır?
Medyanın toplumu nasıl şekillendirdiğini açıklayınız.
İnternet ve sosyal medya, insanların görüşlerini ifade etmeleri için önemli bir araçtır. Bu araçlar sayesinde insanlar, düşüncelerini ve fikirlerini özgürce paylaşabilirler. Bu durum, aşağıdakilerden hangisinin bir göstergesidir?
Sosyal medya, ülkenin ve dünyanın gündemini oluşturacak kadar etkili bir alandır. Bu etkiyi nasıl açıklayabiliriz?
Şirketler, resmî kuruluşlar, gazeteler ve bankalar varlıklarını sürdürebilmek için sosyal medyada yer almak çabası içindedirler. Bunun nedenini açıklayınız.
Diyabetin önlenmesi mümkün müdür?
Diyabet ile ilgili araştırmalarınızda bilgiye erişim konusunda ne tür sorunlarla karşılaştınız?
İnternette paylaştığımız bilgilerle ilgili nelere dikkat etmeliyiz?
İnternette yaptığımız yorumlar ve paylaşımlar hakkında nelere dikkat etmeliyiz?
Arama motorları ile çevrimiçi veri tabanları arasındaki bir diğer fark nedir?
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerini eleştirel bir şekilde anlama ve değerlendirme becerisidir.
2. (.....) Medya okuryazarlığı, yalnızca medya iletilerini anlamakla sınırlıdır.
3. (.....) Medya okuryazarlığı, yalnızca yetişkinlerin sahip olması gereken bir beceridir.
4. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerini eleştirel bir şekilde anlamamıza yardımcı olur.
5. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerini daha iyi anlamamızı sağlar.
6. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerinin etkilerini anlamamızı sağlar.
7. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerinin toplumsal rolünü anlamamızı sağlar.
8. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerini üretmemize yardımcı olur.
9. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerinin tarafsızlığını anlamamıza yardımcı olur.
10. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerinin doğruluğunu anlamamıza yardımcı olur.
Medya ile ne kadar iç içeyiz?
Medya, haber, eğlence, reklam, eğitim ve iletişim gibi farklı şekillerde hayatımıza girer. Televizyon, radyo, gazete, dergi, İnternet, sosyal medya gibi farklı medya araçları aracılığıyla her gün medya ile etkileşime gireriz.
Medya ne üretir?
Medya, insanların bilgilendirilmesine, eğlendirilmesine ve ikna edilmesine yönelik içerikler üretir. Haber, eğlence, reklam gibi farklı içerikler, medyanın farklı işlevlerini yansıtır.
Medya okuryazarlığı, bireylerin medya iletilerini üretmelerine de yardımcı olur. Medya okuryazarlığı ile bireyler, kendi medya iletilerini nasıl üretebilirler?
Medya okuryazarlığı, bireylerin medya iletilerini daha yaratıcı ve etkili bir şekilde üretmelerini sağlar. Medya okuryazarlığı ile bireyler, kendi görüşlerini ve fikirlerini medya aracılığıyla ifade edebilirler.
Medya iletileri bir üretim sürecinin ürünüdür. Bu süreçte görev alan meslek gruplarını açıklayınız.
Medya iletileri, bir fikir veya olayı görsel, işitsel veya yazılı olarak aktarmak için kullanılan araçlardır. Bu iletiler, bir üretim sürecinin ürünüdür ve bu süreçte farklı meslek grupları görev alır.
Sanal ortamda sadece yaşımıza uygun web sitelerini ziyaret etmek neden önemlidir?
Sanal ortamda her yaş grubuna uygun içerikler mevcuttur. Ancak, bazı içerikler yaş sınırına tabidir. Bu nedenle, sadece yaşımıza uygun web sitelerini ziyaret etmek önemlidir. Zararlı içeriklere maruz kalmak, fiziksel ve psikolojik olarak zarar verebilir. Ayrıca, yaşımıza uygun içerikler ile hem eğlenir hem de öğreniriz.
İnternet ortamında başkalarını rahatsız edecek davranışlarda bulunmak neden yanlıştır?
İnternet ortamı, herkes için güvenli ve huzurlu bir ortam olmalıdır. Bu nedenle, internet ortamında başkalarını rahatsız edecek davranışlarda bulunmak yanlıştır. Bu davranışlar, karşımızdaki kişinin haklarını ihlal eder. Ayrıca, bu davranışlar, toplumda hoşgörüsüzlük ve ayrımcılığın artmasına neden olabilir.
Medyanın toplumu nasıl şekillendirdiğini açıklayınız.
Medya, toplumda önemli bir güçtür. Medyanın toplum üzerindeki etkisini olumlu yönde kullanmak için medyayı bilinçli bir şekilde kullanmak gerekir.
İnternet ve sosyal medya, insanların görüşlerini ifade etmeleri için önemli bir araçtır. Bu araçlar sayesinde insanlar, düşüncelerini ve fikirlerini özgürce paylaşabilirler. Bu durum, aşağıdakilerden hangisinin bir göstergesidir?
Demokrasilerde, bireylerin görüşlerini ifade etme özgürlüğü anayasal bir haktır. İnternet ve sosyal medya, bu hakkın daha geniş bir kesim tarafından kullanılmasına olanak tanıyan araçlardır. Bu nedenle, bu araçların yaygınlaşması, demokrasinin bir gereği olan ifade özgürlüğünün yaygınlaşmasının bir göstergesidir.
Sosyal medya, ülkenin ve dünyanın gündemini oluşturacak kadar etkili bir alandır. Bu etkiyi nasıl açıklayabiliriz?
Sosyal medya, kullanıcıların kendi düşüncelerini ve fikirlerini özgürce ifade etmelerine ve bunları diğer insanlarla paylaşmalarına olanak tanır. Bu da sosyal medyanın hızlı ve kolay bir şekilde bilgi yayılmasını sağlamasına ve gündemi oluşturmasına neden olur.
Şirketler, resmî kuruluşlar, gazeteler ve bankalar varlıklarını sürdürebilmek için sosyal medyada yer almak çabası içindedirler. Bunun nedenini açıklayınız.
Sosyal medya, geniş bir kullanıcı kitlesine ulaşabilme ve etkileşim kurabilme imkanından yararlanmak isteyen şirketler, resmî kuruluşlar, gazeteler ve bankalar için önemli bir fırsat sunmaktadır. Bu kuruluşlar, sosyal medyayı kullanarak hedef kitlelerine daha kolay ulaşabilir, ürünlerini veya hizmetlerini tanıtabilir ve müşteri memnuniyetini artırabilirler.
Diyabetin önlenmesi mümkün müdür?
Diyabet, genetik faktörlerin yanı sıra yaşam tarzı faktörlerinin de etkisiyle ortaya çıkan bir hastalıktır. Sağlıklı bir yaşam tarzı ile diyabet riskini azaltmak mümkündür.
Diyabet ile ilgili araştırmalarınızda bilgiye erişim konusunda ne tür sorunlarla karşılaştınız?
Bu soru, öğrencilerin diyabet ile ilgili bilgi arama sürecinde karşılaştıkları sorunları anlamalarına yardımcı olur.
İnternette paylaştığımız bilgilerle ilgili nelere dikkat etmeliyiz?
İnternette paylaştığımız bilgiler, kendi güvenliğimiz ve mahremiyetimiz açısından önemlidir. Bu nedenle, paylaştığımız bilgilerin içeriğine dikkat etmeliyiz.
İnternette yaptığımız yorumlar ve paylaşımlar hakkında nelere dikkat etmeliyiz?
İnternette yaptığımız yorumlar ve paylaşımlar, kendi sorumluluğumuzdadır. Bu nedenle, yaptığımız yorumlar ve paylaşımlar konusunda dikkatli olmalıyız.
Arama motorları ile çevrimiçi veri tabanları arasındaki bir diğer fark nedir?
Arama motorları, web sitelerinde yer alan bilgileri indeksleyerek kullanıcıların bu bilgileri bulmasını sağlar. Bu nedenle, arama sonuçlarında sadece web sitelerinde yer alan bilgiler yer alır. Çevrimiçi veri tabanları ise, neredeyse her zaman kaynağını paylaştıkları bilgilere yer verirler. Bu nedenle, çevrimiçi veri tabanlarından elde edilen bilgiler daha doğrudur.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerini eleştirel bir şekilde anlama ve değerlendirme becerisidir.
2. (.....) Medya okuryazarlığı, yalnızca medya iletilerini anlamakla sınırlıdır.
3. (.....) Medya okuryazarlığı, yalnızca yetişkinlerin sahip olması gereken bir beceridir.
4. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerini eleştirel bir şekilde anlamamıza yardımcı olur.
5. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerini daha iyi anlamamızı sağlar.
6. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerinin etkilerini anlamamızı sağlar.
7. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerinin toplumsal rolünü anlamamızı sağlar.
8. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerini üretmemize yardımcı olur.
9. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerinin tarafsızlığını anlamamıza yardımcı olur.
10. (.....) Medya okuryazarlığı, medya iletilerinin doğruluğunu anlamamıza yardımcı olur.
Medyanın hayatımızdaki yerini kavrayabilir.
Medyanın işlevlerini kavrayabilir.
Bu kazanımla öğrenciler, medya okuryazarlığının medya iletilerini üretmede nasıl yardımcı olduğunu kavrayacaklardır. Bu sorular, yukarıda verilen içerikten yola çıkarak klasik türde hazırlanmıştır. Soru metni, cevabı, açıklaması ve kazanımı açık ve anlaşılır bir şekilde ifade etmektedir.
Medya iletilerinin bir üretim süreci sonucunda ortaya çıktığını ve bu süreçte farklı meslek gruplarının görev aldığını kavrar.
İnternet ortamında güvenli bir şekilde gezinme sorumluluğunu kavrayabilir.
İnternet ortamında saygılı davranma sorumluluğunu kavrayabilir.
Bu kazanım ile öğrenciler, medyanın toplumu nasıl şekillendirdiğini öğrenirler.
* Demokrasinin temel ilkelerinden olan ifade özgürlüğünün önemini kavrar
* Sosyal medyanın gündem oluşturma gücünü, hızlı ve kolay bilgi yayılma özelliğinden kaynaklandığını açıklar.
* Sosyal medyanın şirketler, resmî kuruluşlar, gazeteler ve bankalar için önemli bir pazarlama aracı olduğunu açıklar.
Diyabetin önlenmesi için yapılması gerekenleri açıklar.
Bu soru, öğrencilerin bilginin çeşitliliğini ve güncelliğini dikkate alarak doğru bilgiye ulaşabilmelerini sağlar.
İnternette paylaştığım bilgilerle ilgili sorumluluğu taşıyorum.
İnternette yaptığım yorumlar ve paylaşımlar konusunda sorumlu davranıyorum.
Arama motorları ile çevrimiçi veri tabanları arasındaki doğruluk farkını açıklar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.