Ortaokul 6.Sınıf Türkçe 2.Dönem 2.Yazılı (Test) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır.
“Bahçeye çıkdı. Onu bekliyecekti. Oysa ki o çokdan uzaklaşmıştı.” cümlesinde kaç yazım yanlışı vardır?
A) 2 B) 1 C) 4 D) 3
Aşağıdaki kelimelerden hangisi farklı bir kökten türemiştir?
A) İlgili B) Bilgili C) Görgülü D) Saygılı
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde farklı bir isim tamlaması vardır?
A) Borç yiğidin kamçısıdır.
B Arpa unundan kadayıf olmaz.
C) Kedinin boynuna ciğer asılmaz.
D) İş, insanın aynasıdır.
”Öğrenciler okul bahçesinde toplandılar.” cümlesindeki tamlamanın türü nedir?
A) Belirtili isim tamlaması
B) Zincirleme isim tamlaması
C) Sıfat tamlaması
D) Belirtisiz isim tamlaması
Hangi cümlede büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir hata vardır?
A) Muhabbet Kuşları neşeli hayvanlardır.
B) En lezzetli inci kefalleri Van Gölü’ndedir.
C) Mustafa Kemal Lisesi bu yıl altmış kişi alacakmış.
D) 8. Ulusal Kitap Fuarı haftaya açılacakmış.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?
A) Bu çocuk mutlu mu, mutsuz mu anlayamadım.
B) Uzak yakın demeden tüm akrabalarını ziyaret etti.
C) Zamanla acemiliği atlatarak ustalığı hak etti.
D) Geleceğinin iyi olmasını istiyorsan geçmişini kanatma.
A) Dalgınlıkla görmemek
B) Ortadan çekilmek veya görünmez olmak
C) Bir mal, para, değer yargısı vb. varlığın elden çıkarılmasını kabul etmek
D) Tedirgin etmek, yakışıksız görünmek
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) Çamaşırları mandallayarak çamaşır ipine astı.
B) Bozulan bilgisayarımın yerine yenisini alacağım.
C) Yurt dışına ilk defa gideceği için biraz tedirgindi.
D) Asansörü kullanmak yerine merdivenden inmeyi tercih etti.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma söz konusudur?
A) Bağlamayı gitardan iyi çalıyor.
B) Arkadaşlarına hep saygı gösteriyor.
C) Farklı işlerde çalışmayı seviyor.
D) Büyüyünce öğretmen olmak istiyor.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?
A) Ben hiçbir insana ön yargıyla yaklaşmam.
B) Her şey gönlünce olsun sevgili kardeşim!
C) Hastalandığımda bir çok kişi ziyaretime geldi.
D) Bu kitaplardan herhangi birini okuyabilirim.
1- Selam olsun bizden güzel dünyaya.
2- Bahçelerde hâlâ güller açar mı?
3- Selam olsun sonsuz güneşe, aya.
4- Işıklar, gölgeler suda oynar mı?
Numaralanmış dizelerin hangisinde ismin yerini tutan bir sözcük kullanılmıştır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
Artık, zamanın kıymetini bilerek yaşıyorum.
Yazar, bu cümlede aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir?
A) Zamanı verimli kullanmanın önemini
B) Önceleri zamanın değerini bilmediğini
C) Zamanın çabuk geçtiğini
D) Zamanın önemini bilenlerin mutlu olacağını
‟Nefret – Sıcak – Sürü – İnsanlar” isimlerinin türleri aşağıdakilerin hangisinde doğru sıralanmıştır?
A) Somut – Soyut – Çoğul – Cins
B) Soyut – Somut – Topluluk – Çoğul
C) Soyut – Somut – Cins – Tekil
D) Somut – Soyut – Özel – Cins
- Vazife – Görev
- Hayat – Yaşam
- Yapay – Doğal
- Gider – Masraf
Numaralanmış sözcük çiftlerinin hangisinde diğerlerinden farklı bir anlam ilişkisi vardır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
- Bir bölüşme sonunda payına ayrılmak
- Yer çekiminin etkisiyle boşlukta, yukarıdan aşağıya inmek
- Değeri azalmak
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “düşmek” sözcüğü numaralanmış anlamlarından birini karşılamamaktadır?
A) Havada uçan kuş, vurulmuş gibi birdenbire düştü.
B) Çocuğun ateşi, ilaç içince hemen düştü.
C) Mirastan, bana ormandaki eski ahşap ev düştü.
D) Dolar, son bir ayda tam 70 kuruş düştü
Türkçede fiillerin “-mak/-mek” eki almış hâline “mastar” denir. Örn: koşmak, uyumak vb.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde mastar kullanılmıştır?
A) Hava rüzgârlı olduğunda hiç dışarı çıkmaz.
B) Gürültü, insanın kendini kaybettiği yerde başlar.
C) Kedinin gözlerindeki korku, insanın içini acıtıyordu.
D) Çocuklara televizyon izletmek doğru değildir.
Dil, yalnızca bir anlaşma aracı değildir. Milli kültürümüzün yeni nesillere aktarılmasında dilin çok büyük bir önemi vardır. Böylece ortak bir kültür yoluyla nesiller arasında bir bağ kurulmuş olur. Çünkü milli kültürümüzün en canlı, en birleştirici örnekleri, Türkçe yazılmış sanat eserleridir. Bu eserler, milli şuuru meydana getirir, milli birliği sağlar…
Anlam bütünlüğü dikkate alındığında paragrafın hangi cümleyle tamamlanması uygun olur?
A) Millet ve yurt sevgisini besleyip güçlendirir.
B) Türkçe, yaşayan canlı ve doğal bir dildir.
C) Her ulusun bir dili vardır.
D) Her türlü duygu ve düşünceyi anlatmaya elverişlidir.
Aşağıdakilerden hangisinde yazarın kişisel duygularına yer verilmemiştir?
A) Öykü iki arkadaşın macerasını anlatıyor.
B) Öykünün dili oldukça yalın ve etkileyiciydi.
C) Bu öykü, okuduğum en başarılı öykülerden biridir.
D) Bu öykünün yazarı, gençler içinde en kalıcı olanıdır.
(1) Çalışan insanın dinlenmesi gerekir.(2) Çok çalışan iyi dinlenir.(3) Çünkü yorgun ve dinlenme ihtiyacı olan bir adam, hiçbir yararlı iş yapamaz.(4) Uykusuz geçirdiğimiz bir geceden sonra, beynimizin neredeyse çalışmayı reddettiği o korkunç sabahları hepimiz biliriz.
Paragrafın bütünlüğüne uymayan cümle hangisidir?
A) 4 B) 3 C) 2 D) 1
Aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?
A) Kimsesiz çocuklar ÇEK’te kalır.
B) TRT’ye memur alınacakmış.
C) SSK’ya borçları çok birikmiş.
D) TBBM’ni ziyaret ettik.
“-cik” eki hangi cümlede altı çizili sözcüğe küçültme anlamı katmamıştır?
A) Karşıdaki tepeciğe varınca şehri görürüz.
B) Kardeşimle tarladaki gelincikleri topladık.
C) Serçecikler yeni yeni kanatlanıyorlardı.
D) Kumsaldaki evcikleri bu çocuklar yapmışlar.
"Öğrenciler okul bahçesinde toplandılar.” cümlesindeki tamlamanın türü nedir?
A) Belirtili isim tamlaması
B) Zincirleme isim tamlaması
C) Sıfat tamlaması
D) Belirtisiz isim tamlaması
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi yoktur?
A) Sınava iyi hazırlandığından başarılı oldu.
B) Tatilde gördüğü yerleri arkadaşlarına anlattı.
C) Geç kaldığı için annesinden özür diledi.
D) Sporcu, dereceye girince takıma alındı.
"Eser” kelimesi hangi cümlede farklı anlamda kullanılmıştır?
A) Atatürk’ün eserleri bundan sonra da yaşayacak.
B) İlkbahar yağmurları, kardan eser bırakmadı.
C) Tedaviden sonra hastalıktan bir eser kalmadı.
D) Eski halinden hiç eser kalmadı.
Aşağıdakilerden hangisinde “parmak” kelimesi deyim içinde kullanılmamıştır?
A) Parmak kadar çocukla uğraşıyor.
B) Bu meseleyi parmağına doladı ya kurtuluş yok.
C) Gariptir ki işaret parmağı diğerlerinden küçüktür.
D) Öğretmenimiz, bu konuya iyi parmak bastı.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “da, de” lerin yazımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır?
A) O tarafta bulunmanı istemiyorum.
B) Erzincan’da bir kuş var kanadında gümüş var.
C) Pehlivan dağlarında şafaklar büyümüş.
D) Cevizde sende, bademde sende
Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili sözcüklerden hangisi, bir adın yerine kullanılmamıştır?
A) O zamanlar benim moralim bozuktu.
B) Öteki bence daha mutluydu.
C) Bu kitabı hanginiz yırttı?
D) Toplantıda siz yok muydunuz?
“Bahçeye çıkdı. Onu bekliyecekti. Oysa ki o çokdan uzaklaşmıştı.” cümlesinde kaç yazım yanlışı vardır?
A) 2 B) 1 C) 4 D) 3
Aşağıdaki kelimelerden hangisi farklı bir kökten türemiştir?
A) İlgili B) Bilgili C) Görgülü D) Saygılı
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde farklı bir isim tamlaması vardır?
A) Borç yiğidin kamçısıdır.
B Arpa unundan kadayıf olmaz.
C) Kedinin boynuna ciğer asılmaz.
D) İş, insanın aynasıdır.
”Öğrenciler okul bahçesinde toplandılar.” cümlesindeki tamlamanın türü nedir?
A) Belirtili isim tamlaması
B) Zincirleme isim tamlaması
C) Sıfat tamlaması
D) Belirtisiz isim tamlaması
Hangi cümlede büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir hata vardır?
A) Muhabbet Kuşları neşeli hayvanlardır.
B) En lezzetli inci kefalleri Van Gölü’ndedir.
C) Mustafa Kemal Lisesi bu yıl altmış kişi alacakmış.
D) 8. Ulusal Kitap Fuarı haftaya açılacakmış.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?
A) Bu çocuk mutlu mu, mutsuz mu anlayamadım.
B) Uzak yakın demeden tüm akrabalarını ziyaret etti.
C) Zamanla acemiliği atlatarak ustalığı hak etti.
D) Geleceğinin iyi olmasını istiyorsan geçmişini kanatma.
A) Dalgınlıkla görmemek
B) Ortadan çekilmek veya görünmez olmak
C) Bir mal, para, değer yargısı vb. varlığın elden çıkarılmasını kabul etmek
D) Tedirgin etmek, yakışıksız görünmek
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) Çamaşırları mandallayarak çamaşır ipine astı.
B) Bozulan bilgisayarımın yerine yenisini alacağım.
C) Yurt dışına ilk defa gideceği için biraz tedirgindi.
D) Asansörü kullanmak yerine merdivenden inmeyi tercih etti.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma söz konusudur?
A) Bağlamayı gitardan iyi çalıyor.
B) Arkadaşlarına hep saygı gösteriyor.
C) Farklı işlerde çalışmayı seviyor.
D) Büyüyünce öğretmen olmak istiyor.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?
A) Ben hiçbir insana ön yargıyla yaklaşmam.
B) Her şey gönlünce olsun sevgili kardeşim!
C) Hastalandığımda bir çok kişi ziyaretime geldi.
D) Bu kitaplardan herhangi birini okuyabilirim.
1- Selam olsun bizden güzel dünyaya.
2- Bahçelerde hâlâ güller açar mı?
3- Selam olsun sonsuz güneşe, aya.
4- Işıklar, gölgeler suda oynar mı?
Numaralanmış dizelerin hangisinde ismin yerini tutan bir sözcük kullanılmıştır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
Artık, zamanın kıymetini bilerek yaşıyorum.
Yazar, bu cümlede aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir?
A) Zamanı verimli kullanmanın önemini
B) Önceleri zamanın değerini bilmediğini
C) Zamanın çabuk geçtiğini
D) Zamanın önemini bilenlerin mutlu olacağını
‟Nefret – Sıcak – Sürü – İnsanlar” isimlerinin türleri aşağıdakilerin hangisinde doğru sıralanmıştır?
A) Somut – Soyut – Çoğul – Cins
B) Soyut – Somut – Topluluk – Çoğul
C) Soyut – Somut – Cins – Tekil
D) Somut – Soyut – Özel – Cins
- Vazife – Görev
- Hayat – Yaşam
- Yapay – Doğal
- Gider – Masraf
Numaralanmış sözcük çiftlerinin hangisinde diğerlerinden farklı bir anlam ilişkisi vardır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
- Bir bölüşme sonunda payına ayrılmak
- Yer çekiminin etkisiyle boşlukta, yukarıdan aşağıya inmek
- Değeri azalmak
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “düşmek” sözcüğü numaralanmış anlamlarından birini karşılamamaktadır?
A) Havada uçan kuş, vurulmuş gibi birdenbire düştü.
B) Çocuğun ateşi, ilaç içince hemen düştü.
C) Mirastan, bana ormandaki eski ahşap ev düştü.
D) Dolar, son bir ayda tam 70 kuruş düştü
Türkçede fiillerin “-mak/-mek” eki almış hâline “mastar” denir. Örn: koşmak, uyumak vb.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde mastar kullanılmıştır?
A) Hava rüzgârlı olduğunda hiç dışarı çıkmaz.
B) Gürültü, insanın kendini kaybettiği yerde başlar.
C) Kedinin gözlerindeki korku, insanın içini acıtıyordu.
D) Çocuklara televizyon izletmek doğru değildir.
Dil, yalnızca bir anlaşma aracı değildir. Milli kültürümüzün yeni nesillere aktarılmasında dilin çok büyük bir önemi vardır. Böylece ortak bir kültür yoluyla nesiller arasında bir bağ kurulmuş olur. Çünkü milli kültürümüzün en canlı, en birleştirici örnekleri, Türkçe yazılmış sanat eserleridir. Bu eserler, milli şuuru meydana getirir, milli birliği sağlar…
Anlam bütünlüğü dikkate alındığında paragrafın hangi cümleyle tamamlanması uygun olur?
A) Millet ve yurt sevgisini besleyip güçlendirir.
B) Türkçe, yaşayan canlı ve doğal bir dildir.
C) Her ulusun bir dili vardır.
D) Her türlü duygu ve düşünceyi anlatmaya elverişlidir.
Aşağıdakilerden hangisinde yazarın kişisel duygularına yer verilmemiştir?
A) Öykü iki arkadaşın macerasını anlatıyor.
B) Öykünün dili oldukça yalın ve etkileyiciydi.
C) Bu öykü, okuduğum en başarılı öykülerden biridir.
D) Bu öykünün yazarı, gençler içinde en kalıcı olanıdır.
(1) Çalışan insanın dinlenmesi gerekir.(2) Çok çalışan iyi dinlenir.(3) Çünkü yorgun ve dinlenme ihtiyacı olan bir adam, hiçbir yararlı iş yapamaz.(4) Uykusuz geçirdiğimiz bir geceden sonra, beynimizin neredeyse çalışmayı reddettiği o korkunç sabahları hepimiz biliriz.
Paragrafın bütünlüğüne uymayan cümle hangisidir?
A) 4 B) 3 C) 2 D) 1
Aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?
A) Kimsesiz çocuklar ÇEK’te kalır.
B) TRT’ye memur alınacakmış.
C) SSK’ya borçları çok birikmiş.
D) TBBM’ni ziyaret ettik.
“-cik” eki hangi cümlede altı çizili sözcüğe küçültme anlamı katmamıştır?
A) Karşıdaki tepeciğe varınca şehri görürüz.
B) Kardeşimle tarladaki gelincikleri topladık.
C) Serçecikler yeni yeni kanatlanıyorlardı.
D) Kumsaldaki evcikleri bu çocuklar yapmışlar.
"Öğrenciler okul bahçesinde toplandılar.” cümlesindeki tamlamanın türü nedir?
A) Belirtili isim tamlaması
B) Zincirleme isim tamlaması
C) Sıfat tamlaması
D) Belirtisiz isim tamlaması
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi yoktur?
A) Sınava iyi hazırlandığından başarılı oldu.
B) Tatilde gördüğü yerleri arkadaşlarına anlattı.
C) Geç kaldığı için annesinden özür diledi.
D) Sporcu, dereceye girince takıma alındı.
"Eser” kelimesi hangi cümlede farklı anlamda kullanılmıştır?
A) Atatürk’ün eserleri bundan sonra da yaşayacak.
B) İlkbahar yağmurları, kardan eser bırakmadı.
C) Tedaviden sonra hastalıktan bir eser kalmadı.
D) Eski halinden hiç eser kalmadı.
Aşağıdakilerden hangisinde “parmak” kelimesi deyim içinde kullanılmamıştır?
A) Parmak kadar çocukla uğraşıyor.
B) Bu meseleyi parmağına doladı ya kurtuluş yok.
C) Gariptir ki işaret parmağı diğerlerinden küçüktür.
D) Öğretmenimiz, bu konuya iyi parmak bastı.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “da, de” lerin yazımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır?
A) O tarafta bulunmanı istemiyorum.
B) Erzincan’da bir kuş var kanadında gümüş var.
C) Pehlivan dağlarında şafaklar büyümüş.
D) Cevizde sende, bademde sende
Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili sözcüklerden hangisi, bir adın yerine kullanılmamıştır?
A) O zamanlar benim moralim bozuktu.
B) Öteki bence daha mutluydu.
C) Bu kitabı hanginiz yırttı?
D) Toplantıda siz yok muydunuz?
Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Türkçe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.