8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1

8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 sınavı 8.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 19 sorudan oluşmaktadır.



 8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 CEVAPLARI

  1. Aşağıdakilerden hangisi dünya nüfusunun artmasının bir nedeni DEĞİLDİR?

    A) Gelişmiş tıbbi bakım
    B) Artan tarımsal verimlilik
    C) Savaşlar
    D) Daha iyi yaşam koşulları arayışı

  2. Cevap: C Açıklama:

    Savaşlar, nüfus artışının bir nedeni değildir, aksine nüfus azalmasına neden olabilir.



  3. Plansız kentleşmeyle ilişkili çevresel sorunlardan biri hangisidir?

    A) Tarım alanlarının azalması
    B) Su kaynaklarının kirlenmesi
    C) Hava kirliliğinin artması
    D) Hepsi

  4. Cevap: D Açıklama:

    Plansız kentleşme, tarım alanlarının azalması, su kaynaklarının kirlenmesi ve hava kirliliğinin artması gibi bir dizi çevresel soruna neden olabilir.



  5. Suyun hafızasına ilişkin olarak hangi araştırmacı ilk iddiayı ortaya atmıştır?

    A) Masaru Emoto              B) Jacques Benveniste       
    C) Max Planck                D) Stuttgart Üniversitesi   
                                

  6. Cevap: B Açıklama:

    Benveniste, 1988'de suyun her maddeyi hafızaya aldığını belirten bir makale yayınladı.



  7. Ekolojik ayak izi hangi temel ölçüte dayanır?

    A) Bir kişinin tükettiği enerji miktarı
    B) Bir kişinin karbon emisyonlarının seviyesi
    C) Bir kişinin günlük kaynak kullanımı
    D) Bir kişinin çöp üretiminin miktarı

  8. Cevap: C Açıklama:

    Ekolojik ayak izi, bir kişinin günlük hayatında kullandığı doğal kaynak miktarını hesaplar.



  9. Hangi gaz, sera gazları arasında yer almaz?

    A) Karbondioksit      B) Hidrojen          
    C) Metan              D) Diazot monoksit   
                         

  10. Cevap: B Açıklama:

    Hidrojen, sera gazları arasında yer almaz.



  11. Aşağıdakilerden hangisi tehlikeli atık sınıfında yer alır?

    A) Evsel atıklar              B) Radyoaktif maddeler       
    C) Kâğıt ve mukavva           D) Sebze ve meyve atıkları   
                                 

  12. Cevap: B Açıklama:

    Radyoaktif maddeler, zararları nedeniyle tehlikeli atık sınıfında yer alır.



  13. Tehlikeli atıkların yok edilmesinde en uygun yöntem hangisidir?

    A) Evsel atıklarla karıştırma    B) Kaynakta azaltma             
    C) Doğa ortamına bırakma         D) Yakma                        
                                    

  14. Cevap: B Açıklama:

    Tehlikeli atıkların en uygun yok etme yöntemi, kaynağında azaltmadır.



  15. Dünyanın kaynaklarının hızla tükenmesine neden olan faktörlerden biri hangisidir?

    A) Artan nüfus
    B) Yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanılması
    C) Sınırlı üretim kapasitesi
    D) Düşük yaşam standardı

  16. Cevap: A Açıklama:

    Artan nüfus, kaynaklara olan talebi artırarak tüketimi ve dolayısıyla kaynakların tükenmesini hızlandırır.



  17. Ekolojik ayak izi hesabında göz önünde bulundurulmayan faktör hangisidir?

    A) Solunum için gerekli olan hava
    B) Tüketilen ağaç ürünleri
    C) Kişisel bakım ürünleri
    D) Yaşam alanlarının kurulması

  18. Cevap: C Açıklama:

    Kişisel bakım ürünleri, ekolojik ayak izi hesaplamasında kullanılan faktörler arasında yer almaz.



  19. Aşağıdakilerden hangisi, kaynakların sınırsız olduğu duygusunu yaratarak tüketimi artıran bir faktördür?

    A) Teknolojik gelişmeler
    B) Nüfus artışı
    C) Kaynaklara erişim kolaylığı
    D) İklim değişikliği

  20. Cevap: C Açıklama:

    Kaynaklara erişim kolaylığı, kişilerin kaynakların sınırsız olduğu izlenimine kapılmalarına neden olarak tüketimi artırır.



  21. Fosil yakıtların yenilenemez olmalarının nedeni nedir?

    A) Hızla tüketilmeleri
    B) Oluşmalarının çok uzun sürmesi
    C) Yeraltında bulunmaları
    D) Atmosferi kirletmeleri

  22. Cevap: B Açıklama:

    Fosil yakıtlar, canlı kalıntılarının milyonlarca yıl boyunca basınç altında oluşmasıyla meydana geldiğinden, yenilenmeleri için çok uzun bir süre gerekir.



  23. Hangi yenilenebilir enerji kaynağı rüzgârın hareket enerjisinden yararlanır?

    A) Güneş enerjisi        B) Rüzgâr enerjisi      
    C) Hidrolik enerji       D) Biyokütle enerjisi   
                            

  24. Cevap: B Açıklama:

    Rüzgâr jeneratörleri, rüzgârın hareket enerjisini elektrik enerjisine dönüştürür.



  25. Jeotermal enerjinin bir avantajı nedir?

    A) Kolayca elde edilebilir olması
    B) Çevreye zararlı atık madde vermemesi
    C) Fosil yakıtlardan daha ucuz olması
    D) Her yerde bulunması

  26. Cevap: B Açıklama:

    Jeotermal enerji, yerkabuğunun ısısından elde edilir ve doğrudan kullanılabilir veya elektrik üretimi için kullanılabilir. Çevreye zararlı atık madde vermez.



  27. Hidroelektrik enerji üretimi için aşağıdakilerden hangisi kullanılır?

    A) Rüzgarın gücü              B) Güneş ışığının gücü       
    C) Akan suyun gücü            D) Deniz dalgalarının gücü   
                                 

  28. Cevap: C Açıklama:

    Hidroelektrik enerji, akan suyun gücünden elde edilir.



  29. Organik tarımın amacı nedir?

    A) GDO'lu ürünleri yaygınlaştırma
    B) Hormon kullanarak hayvanları şişmanlatma
    C) Doğal dengeyi korumak
    D) Kimyasal maddeleri tarımda kullanma

  30. Cevap: C Açıklama:

    Organik tarım, doğal dengeyi koruyarak üretim yapmayı amaçlar.



  31. Aşağıdakilerden hangisi sakin şehirlerin bir özelliğidir?

    A) Nüfusu 100.000'in üzerinde olması
    B) Geleneksel değerlerini korumaları
    C) Modern dünyanın hızına ayak uydurmaları
    D) Doğayı tahrip etmeleri

  32. Cevap: B Açıklama:

    Sakin şehirler, geleneklerini ve doğa değerlerini koruyan yerlerdir.



  33. Aşağıdakilerden hangisi çevre dostu bir tüketim alışkanlığıdır?

    A) Plastik poşet kullanmak
    B) Sıvı deterjan kullanmak
    C) Geri dönüşümlü kağıt kullanmak
    D) Kimyasal temizlik ürünleri kullanmak

  34. Cevap: C Açıklama:

    Geri dönüşümlü malzeme kullanımı, kaynak ve enerji tasarrufuna yardımcı olur.



  35. Doğal kaynakların korunmasına katkıda bulunan ve sürdürülebilirliği destekleyen ürün özelliklerinden biri hangisidir?

    A) Hafif ve taşıması kolay olması
    B) Çevre dostu malzemelerden yapılmış olması
    C) Ucuz ve kolayca bulunabilmesi
    D) Dayanıklı ve uzun ömürlü olması

  36. Cevap: B Açıklama:

    Metin, dayanıklı, uzun ömürlü ve hızlı yenilenebilir kaynaklara sahip ürünlerin doğal kaynakların korunmasına katkıda bulunduğunu belirtmektedir.



  37. Kuraklık döneminde toprak altına gömülerek 5 yıl boyunca yaşayabilen canlı türü hangisidir?

    A) Oyuk açıcı kurbağa    B) Tardigrade           
    C) Piton                 D) Kahverengi ayı       
                            

  38. Cevap: A Açıklama:

    Metin, Avustralya'da yaşayan oyuk açıcı kurbağanın kuraklık döneminde toprak altına gömülerek 5 yıl boyunca yaşayabildiğini belirtmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 Detayları

8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 5 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 19 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 18 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 Testini Çöz tıklayın. 8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi
    1. Çevre dostu tüketim maddelerini (gıda, kırtasiye ürünleri, oyuncak, giyecek, temizlik malzemeleri, kişisel bakım ürünleri vb.) kullanmaya özen gösterir.
    2. Doğal kaynak tüketiminin dünyanın insan yaşamını destekleme kapasitesini azaltmadan nasıl yapılabileceğini tartışır.
    3. Dünyadaki kaynakların sınırlı olduğunu bilerek kaynakları tasarruflu kullanır.
    4. Ekolojik ayak izini açıklar.
    5. Kendi ekolojik ayak izini hesaplayarak doğal kaynak tüketimine etkisini yorumlar.
    6. Nüfusun, üretim ve tüketim faaliyetlerinin çevre sorunlarının ortaya çıkmasına etkisini açıklar.
    7. Sürdürülebilir doğal kaynak kullanımının sürdürülebilir kalkınmaya etkisini irdeler.

Ayrıca 8.sınıf çevre eğitimi dersi III. ünite kaynakların sınırlılığı ve ekolojik ayak izi konusu test soruları 1, müfredata uygun cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Dünya nüfusunda artışa katkıda bulunan faktörleri anlayabilme

Kentsel genişlemenin çevre üzerindeki olumsuz etkilerini tanımlayabilme

Suyun hafızasına ilişkin anlayışı geliştirmek.

Ekolojik ayak izi kavramını kavramak.

Sera gazlarının tanımlanması ve etkileri

Tehlikeli atıkların özellikleri ve yönetimi

Tehlikeli atıkların yönetimi ve yok edilmesi yöntemleri

Doğal kaynakların sınırlılığı ve tüketim alışkanlıklarının etkisi.

Ekolojik ayak izinin tanımlanması ve bileşenleri.

Kaynakların sınırlılığının önemi ve farkındalığın artırılması.

Yenilenemez enerji kaynaklarının özellikleri

Yenilenebilir enerji kaynakları ve kullanımları

Jeotermal enerjinin özellikleri ve kullanımı

Yenilenebilir enerji kaynaklarını tanıma.

Organik tarımın ilkelerini anlama.

Sakin şehir kavramını tanımlama.

Çevre dostu tüketim alışkanlıklarının önemini kavramak

Doğal kaynakların korunması ve sürdürülebilirlik kavramının anlaşılması

Çevresel zorluklara karşı canlıların adaptasyon mekanizmalarının anlaşılması

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 sınavı 8.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 Testi İstatistikleri

Bu sınav 13 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 89 kere doğru, 41 kere yanlış cevap verilmiş.

8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

8.Sınıf Çevre Eğitimi III. Ünite - Kaynakların Sınırlılığı ve Ekolojik Ayak İzi - Test 1 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Çevre Eğitimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.