5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test

5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test sınavı 5.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 21 sorudan oluşmaktadır.



 5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test CEVAPLARI

  1. Çevrenin kirlenmesinin en önemli nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Fabrikaların atıkları
    B) Evlerde kullanılan doğal gaz
    C) Arabaların egzoz gazları
    D) Fındık kabuğu gibi doğal atıkların çevreye atılması

  2. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A) Fabrikaların atıkları'dır. Çevrenin kirlenmesinin en önemli nedenlerinden biri fabrikaların atıklarıdır. Fabrikalarda üretim süreci sonucunda ortaya çıkan atıklar, genellikle zararlı kimyasal maddeler içerir ve doğaya salındığında çevre kirliliğine neden olurlar. Fabrika atıkları, su kaynaklarını, toprakları ve havayı kirletir, ekosistemlere zarar verir ve insan sağlığını tehdit eder. Bu nedenle, fabrikaların atık yönetimi konusunda önlemler alması ve çevreye zarar vermeyecek şekilde üretim yapması önemlidir.



  3. Hangisi atık türlerinden biri değildir?

    A) Organik atıklar            B) Plastik atıklar
    C) Radyoaktif atıklar        D) Elektrikli aletler

  4. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Elektrikli aletler. Soruda istenen, atık türlerinden birinin dışlanmasıdır. Organik atıklar, plastik atıklar ve radyoaktif atıklar doğru atık türleridir. Ancak elektrikli aletler atık türleri arasında yer almaz. Elektrikli aletler, elektronik atıklar kategorisine girer ve ayrı bir atık türünü temsil eder.



  5. Aşağıdakilerden hangisi yenilenebilir enerji kaynaklarından biri değildir?

    A) Güneş enerjisi    B) Rüzgar enerjisi
    C) Petrol                 D) Hidroelektrik enerji

  6. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı: C) Petrol. Soruda istenen, yenilenebilir enerji kaynaklarından birinin dışlanmasıdır. Güneş enerjisi, rüzgar enerjisi ve hidroelektrik enerji doğru yenilenebilir enerji kaynaklarıdır. Ancak petrol bir yenilenebilir enerji kaynağı değildir, çünkü petrol doğal olarak yenilenemez ve sınırlı bir kaynaktır.



  7. Hangisi çevre dostu bir ulaşım aracıdır?

    A) Araba    B) Bisiklet    C) Helikopter    D) Uçak

  8. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Bisiklet'tir. Bisiklet, çevre dostu bir ulaşım aracıdır. Bisiklet kullanımı, doğal kaynakların tükenmesine ve hava kirliliğine neden olan fosil yakıtların kullanımını azaltır. Bisikletler insan gücüyle çalıştığı için karbon salınımı yapmazlar ve çevreye hiçbir zararlı gaz veya atık bırakmazlar. Ayrıca, bisiklet kullanımı trafik sıkışıklığını azaltır, şehir içinde daha fazla hareket özgürlüğü sağlar ve sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik eder.



  9. Aşağıdakilerden hangisi geri dönüştürülebilir atıklardan biridir?

    A) Yemek atıkları        B) Pil
    C) Cam şişe                D) Plastik poşet

  10. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı: C) Cam şişe. Soruda istenen, geri dönüştürülebilir atıklardan birinin belirlenmesidir. Yemek atıkları organik atıklar kategorisine girer, pil tehlikeli atıklar kategorisine dahildir ve plastik poşetler geri dönüşüm sürecinde zorluklar oluşturabilir. Ancak cam şişeler geri dönüştürülebilir malzemeler arasındadır ve tekrar kullanılabilir veya geri dönüştürülebilir.



  11. Hangisi su tasarrufu yapmak için alınabilecek bir önlemdir?

    A) Sıcak su kullanmak
    B) Duş almak yerine küvette banyo yapmak
    C) Musluğu tamamen açık bırakmak
    D) Diş fırçalamak için suyu sürekli açık tutmak

  12. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı: B) Duş almak yerine küvette banyo yapmak. Soruda su tasarrufu için alınabilecek bir önlem aranmaktadır. Sıcak su kullanmak su tüketimini artırabilir, musluğu tamamen açık bırakmak ise suyun boşa akmasına neden olabilir. Diş fırçalamak için suyu sürekli açık tutmak da gereksiz su tüketimine yol açar. Ancak duş almak yerine küvette banyo yapmak su tasarrufu sağlayabilir, çünkü küvette daha az su kullanılır ve aynı zamanda suyun tekrar kullanılabilme olasılığı da vardır.



  13. Hangisi çevre kirliliği ile mücadele etmek için yapılabilecek bir şey değildir?

    A) Geri dönüşüm yapmak
    B) Fazla enerji kullanmak
    C) Elektrikli aletlerin kullanımını azaltmak
    D) Toplu taşımayı kullanmak

  14. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Fazla enerji kullanmak'tır. Çevre kirliliği ile mücadele etmek için yapılabilecekler arasında enerji tasarrufu yapmak önemli bir adımdır. Fazla enerji kullanmak ise çevre kirliliğini artırabilir. Enerji tasarrufu yapmak, doğal kaynakların tükenmesini engeller, sera gazı emisyonlarını azaltır ve çevre kirliliğiyle mücadeleye katkı sağlar. Bu nedenle, enerji kullanımını kontrol etmek ve tasarruf etmek çevre kirliliğiyle mücadelede önemli bir adımdır.



  15. Hangisi doğal afetlerden biri değildir?

    A) Deprem                    B) Çığ
    C) Orman yangını         D) Çölleşme

  16. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D) Çölleşme'dir. Doğal afetler genellikle ani ve şiddetli olaylar olarak tanımlanırken, çölleşme ise bir süreç sonucunda ortaya çıkan bir durumdur. Deprem, çığ ve orman yangını gibi doğal afetler genellikle hızlı bir şekilde meydana gelirken, çölleşme ise zamanla gerçekleşen ve ekosistemlerin bozulması sonucu ortaya çıkar. Çölleşme, kuraklık, aşırı tarım, ormansızlaşma gibi etkenlerle ilişkilendirilir. Bu nedenle, çölleşme doğal afetlerden biri değildir.



  17. Biyolojik çeşitliliğin azalması aşağıdakilerden hangisine neden olmaz?

    A) Doğal dengeyi etkiler
    B) Gıda zincirini etkiler
    C) Habitatların yok olmasına neden olur
    D) Yerli halkların refahını artırır

  18. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Yerli halkların refahını artırır. Soruda biyolojik çeşitliliğin azalmasının neden olduğu durum aranmaktadır. Biyolojik çeşitlilik azaldığında doğal denge bozulabilir, gıda zinciri etkilenebilir ve habitatlar yok olabilir. Ancak biyolojik çeşitliliğin azalması yerli halkların refahını artırmaz. Tam tersine, biyolojik çeşitlilik korunduğunda yerli halklar da doğal kaynaklardan faydalanabilir, ekonomik ve sosyal açıdan desteklenirler.



  19. Hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin önlenmesinde sorumluluk kimindir?

    A) Sadece hükümetin
    B) Sadece vatandaşların
    C) Herkesin
    D) Sadece işletmelerin

  20. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C) Herkesin'dir. Hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliği gibi çevresel sorunlar herkesin sorumluluğundadır. Çevreyi korumak ve kirliliği önlemek sadece hükümetin, vatandaşların veya işletmelerin tek başına yapabileceği bir şey değildir. Her bireyin ve toplumun, çevre kirliliğinin önlenmesi için sorumluluk alması gerekmektedir. Kişisel çevre bilinci, doğru davranışlar sergileme ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarını benimseme, çevresel sorunların azaltılmasında önemli bir rol oynar.



  21. İklim değişikliği aşağıdakilerden hangisini etkilemez?

    A) Bitki örtüsünü
    B) Hayvan türlerini
    C) İnsan sağlığını
    D) Uzayı

  22. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Uzayı. Soruda iklim değişikliğinin etkilediği bir konu aranmaktadır. İklim değişikliği bitki örtüsünü etkileyebilir, hayvan türlerini etkileyebilir ve insan sağlığını olumsuz etkileyebilir. Ancak iklim değişikliği uzayı doğrudan etkilemez. Uzay, iklim değişikliği ile ilişkili bir konu değildir.



  23. Ormansızlaşma, iklim değişikliği ve biyolojik çeşitliliğin azalması arasında hangi ilişki vardır?

    A) Hiçbir ilişki yoktur
    B) Ormansızlaşma biyolojik çeşitliliğin azalmasına neden olur
    C) İklim değişikliği sadece biyolojik çeşitliliği etkiler
    D) Biyolojik çeşitliliğin azalması sadece ormansızlaşmaya neden olur

  24. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Ormansızlaşma biyolojik çeşitliliğin azalmasına neden olur'dur. Ormansızlaşma, iklim değişikliği ve biyolojik çeşitlilik arasında yakın bir ilişki vardır. Ormanlar, birçok farklı bitki ve hayvan türünün yaşam alanıdır ve biyolojik çeşitliliğin korunmasında büyük öneme sahiptir. Ormansızlaşma, yani ormanların tahrip edilmesi veya azalması, bu türlerin yaşam alanlarının yok olmasına ve nesillerinin tehlikeye girmesine neden olur. Bu da biyolojik çeşitliliğin azalmasına yol açar. Ayrıca, ormanlar büyük miktarda karbondioksiti emerek iklimi düzenler. Ormansızlaşma, bu doğal karbon emme sürecinin azalmasına ve dolayısıyla iklim değişikliğine katkıda bulunur.



  25. Su kaynaklarının azalması hangi canlıları etkiler?

    A) Sadece insanları     B) Sadece memelileri
    C) Sadece bitkileri        D) Tüm canlıları

  26. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D) Tüm canlıları'dır. Su kaynaklarının azalması, tüm canlıları etkiler. Su, yaşamın devam etmesi için hayati öneme sahip bir kaynaktır ve tüm canlıların hayatta kalması ve sağlıklı bir şekilde gelişmesi için gereklidir. Su kaynaklarının azalması, bitkilerin büyümesini ve gelişmesini engeller, memeliler, kuşlar, balıklar ve diğer sucul organizmaların yaşam alanlarını etkiler. Ayrıca, su kaynaklarının azalması, insanların da temel ihtiyaçlarını karşılamasını zorlaştırır ve tarım, endüstri, enerji üretimi gibi sektörleri etkileyebilir.



  27. Aşağıdakilerden hangisi küresel çevre problemlerinden biri değildir?

    A) Ormansızlaşma
    B) İklim değişikliği
    C) Su kaynaklarının bolluğu
    D) Biyolojik çeşitliliğin azalması

  28. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C) Su kaynaklarının bolluğu'dur. Küresel çevre problemleri arasında yer alan ormansızlaşma, iklim değişikliği ve biyolojik çeşitliliğin azalması, çevre üzerinde olumsuz etkileri olan ve küresel düzeyde sorunlar yaratan konulardır. Ancak su kaynaklarının bolluğu bu sorunlardan biri değildir. Su kaynakları, dünya genelinde farklı bölgelerde değişkenlik gösterebilse de, küresel çevre problemleri arasında değildir.



  29. Biyolojik çeşitliliğin azalması doğal dengeyi nasıl etkiler?

    A) Doğal dengede bir değişikliğe neden olmaz
    B) Bir takım hayvan ve bitki türlerinin yok olmasına neden olur
    C) Doğal dengenin daha iyi bir şekilde korunmasını sağlar
    D) Hiçbiri

  30. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı: B) Bir takım hayvan ve bitki türlerinin yok olmasına neden olur. Soruda biyolojik çeşitliliğin azalmasının doğal dengeyi nasıl etkilediği sorulmaktadır. Biyolojik çeşitliliğin azalması, belirli hayvan ve bitki türlerinin yok olmasına ve popülasyonların azalmasına neden olur. Bu durum, besin zincirleri ve ekosistemler üzerinde olumsuz etkiler yaratarak doğal dengeyi bozar. Bir takım hayvan ve bitki türlerinin yok olması, diğer türlerin beslenme, üreme ve yaşam alanı gibi faktörlerde de değişikliklere yol açabilir. Sonuç olarak, biyolojik çeşitliliğin azalması doğal dengeyi etkiler.



  31. İklim değişikliği dünyadaki yaşamı nasıl etkiler?

    A) Daha fazla yağmur yağmasına neden olur
    B) Daha sıcak ve kurak hava koşullarına neden olur
    C) İklim değişikliği doğal afetleri engeller
    D) Hiçbiri

  32. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Daha sıcak ve kurak hava koşullarına neden olur. İklim değişikliği, dünyadaki yaşamı önemli ölçüde etkiler. Artan sera gazı emisyonları ve insan etkileşimi, küresel ısınma sürecini hızlandırır. Bu da daha sıcak ve kurak hava koşullarına yol açar. İklim değişikliği, su kaynaklarının azalması, bitki ve hayvan türlerinin yaşam alanlarının değişmesi, tarım faaliyetlerinin etkilenmesi, deniz seviyelerinin yükselmesi gibi birçok etkiyle dünyadaki yaşamı olumsuz yönde etkiler. Bu nedenle, iklim değişikliği ciddi bir küresel sorundur ve sıcaklık ve yağış rejimlerindeki değişikliklerle daha sıcak ve kurak hava koşullarına neden olur.



  33. Hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin yerel ve küresel ölçekte ortaya çıkardığı sorunlar nelerdir?

    A) Doğal kaynakların tükenmesi
    B) Canlıların sağlığı üzerinde olumsuz etkiler
    C) İklim değişikliği
    D) Hepsi

  34. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Hepsi. Soruda hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin yerel ve küresel ölçekte ortaya çıkardığı sorunlar sorulmaktadır. Bu tür kirlilikler birçok olumsuz etkiye neden olur. Hava kirliliği solunum hastalıklarına, su kirliliği içme suyu kaynaklarının azalmasına ve sucul ekosistemlerin tahribine, toprak kirliliği tarım verimliliğinin azalmasına ve bitki örtüsünün bozulmasına, gürültü kirliliği uyku bozuklukları ve işitme problemlerine, ışık kirliliği ise gece yaşamını etkileyerek canlıların doğal ritimlerini bozar. Bu sorunlar doğal kaynakların tükenmesine, canlıların sağlığı üzerinde olumsuz etkilere ve iklim değişikliğine katkıda bulunabilir. Dolayısıyla, doğru cevap D) Hepsi'dir.



  35. Ormansızlaşmanın nedeni nedir?

    A) Ormanların yok edilmesi
    B) Orman yangınları
    C) Fazla yağış
    D) Hiçbiri

  36. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A) Ormanların yok edilmesidir. Ormansızlaşmanın nedeni, ormanların yok edilmesidir. Ormanlar, ağaç kesimi, tarım faaliyetleri, yerleşim alanları genişlemesi, madencilik gibi insan etkinlikleri sonucunda tahrip edilebilir. Ormanların yok edilmesi, ormansızlaşmaya ve doğal yaşam alanlarının kaybedilmesine yol açar. Bu durum, biyolojik çeşitliliğin azalmasına, erozyon ve toprak bozulmasına, iklim değişikliğine ve su kaynaklarının azalmasına neden olabilir.



  37. Su kaynaklarının azalması ve kirletilmesi canlılar üzerinde nasıl etkiler yapar?

    A) Canlıların susuz kalmasına neden olur
    B) Su kaynaklarındaki yabani hayvanların yok olmasına neden olur
    C) Su kaynaklarından beslenen insanların sağlığını olumsuz etkiler
    D) Hepsi

  38. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Hepsi. Soruda su kaynaklarının azalması ve kirletilmesinin canlılar üzerindeki etkileri sorulmaktadır. Su kaynaklarının azalması, canlıların susuz kalmasına ve suya erişimlerinin kısıtlanmasına neden olur. Kirletilmiş su kaynakları ise hem suya bağımlı olan yabani hayvanların yaşam alanlarının bozulmasına hem de su kaynaklarından beslenen insanların sağlığını olumsuz etkileyecek hastalıkların ortaya çıkmasına sebep olabilir. Dolayısıyla, doğru cevap D) Hepsi'dir.



  39. Hangi çevre sorunları, küresel çevre problemleri olarak tanımlanabilir?

    A) Ormansızlaşma
    B) Su kaynaklarının azalması ve kirlenmesi
    C) Ozon tabakasının incelmesi
    D) Hepsi

  40. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Hepsi. Soruda hangi çevre sorunlarının küresel çevre problemleri olarak tanımlanabileceği sorulmaktadır. Ormansızlaşma, su kaynaklarının azalması ve kirlenmesi, ve ozon tabakasının incelmesi tümü küresel çevre problemleri olarak kabul edilir. Ormansızlaşma, dünya genelindeki orman alanlarının hızla azalması ve doğal yaşam alanlarının tahrip olması anlamına gelir. Su kaynaklarının azalması ve kirlenmesi, dünya çapında su kaynaklarının tükenmesi ve kirlenmesi sonucu ortaya çıkan bir sorundur. Ozon tabakasının incelmesi ise atmosferin üst tabakasında yer alan ozon tabakasının zarar görmesi ve UV ışınlarının yeryüzüne daha fazla ulaşmasıyla ilgilidir. Dolayısıyla, doğru cevap D) Hepsi'dir.



  41. Hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin önlenmesinde kendimize düşen sorumluluklar nelerdir?

    A) Atıkların doğru şekilde ayrıştırılması
    B) Doğal kaynakları korumak için tasarruf yapmak
    C) Araç kullanımını sınırlandırmak
    D) Hepsi

  42. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Hepsi. Soruda, hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin önlenmesinde kendimize düşen sorumluluklar sorulmaktadır. Bu kirlilik türlerini önlemek için birçok sorumluluk alabiliriz. Atıkların doğru şekilde ayrıştırılması, geri dönüşüm yapılması ve çevreye zarar vermeyen yöntemlerle atıkların bertaraf edilmesi önemlidir. Doğal kaynakları korumak için tasarruf yapmak, enerji ve su tüketimini azaltmak, yenilenebilir enerji kaynaklarını tercih etmek gibi önlemler alabiliriz. Araç kullanımını sınırlandırmak da hava kirliliğini azaltmak için önemlidir. Toplu taşıma kullanmak, bisiklet veya yürüyüş gibi alternatif ulaşım yöntemlerini tercih etmek çevre dostu bir davranıştır. Dolayısıyla, doğru cevap D) Hepsi'dir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test Detayları

5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 21 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 21 Mart 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test Testini Çöz tıklayın. 5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Küresel Çevre Sorunları
    1. Biyolojik çeşitliliğin azalmasının doğal dengeyi nasıl etkileyeceğini açıklar.
    2. Hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin önlenmesinde kendisine düşen sorumlulukları yerine getirir.
    3. Hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin yerel ve küresel ölçekte ortaya çıkardığı sorunları irdeler.
    4. İklim değişikliğinin dünyadaki yaşamı nasıl etkileyeceği hakkında kestirimler yapar.
    5. Ormansızlaşma, iklim değişikliği ve biyolojik çeşitliliğin azalması arasındaki ilişkiyi açıklar.
    6. Ormansızlaşma, küresel ısınma, iklim değişikliği ve biyolojik çeşitliliğin azalmasını temel küresel çevre problemleri olarak tanımlar.
    7. Ozon tabakasının incelmesi, asit yağmurları, küresel ısınma, ormansızlaşma vb. çevre sorunlarının ortaya çıkış nedenlerini açıklar.
    8. Su kaynaklarının azalmasının veya kirletilmesinin canlılar üzerindeki etkilerini açıklar.

Ayrıca 5.sınıf çevre eğitimi dersi 2.dönem 1.test soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

Çevrenin kirlenmesinin en önemli nedenlerinden birinin fabrikaların atıkları olduğunu ifade etmektedir.

Bu soru, atık türlerini tanıma ve ayırt etme becerisini ölçer. Doğru cevap D) Elektrikli aletler olduğunu gösterir.

Bu soru, yenilenebilir enerji kaynaklarını tanıma ve sınıflandırma becerisini ölçer. Doğru cevap C) Petrol olduğunu gösterir.

Çevre dostu bir ulaşım aracının bisiklet olduğunu belirtmektedir.

Bu soru, geri dönüştürülebilir atıkları tanıma ve çevre dostu davranışları ölçer. Doğru cevap C) Cam şişe olduğunu gösterir.

Bu soru, su tasarrufu yapma önlemlerini anlama ve çevre dostu davranışları uygulama becerilerini ölçer.

Çevre kirliliği ile mücadelede enerji tasarrufu yapmanın önemini vurgulamaktadır.

Çölleşmenin doğal afetlerle aynı kategoride olmadığını anlamak.

Bu soru, biyolojik çeşitlilik ile çevre, ekoloji ve toplum arasındaki ilişkiyi anlama ve biyolojik çeşitliliğin korunmasının önemini değerlendirme becerilerini ölçer.

Hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin önlenmesi için herkesin sorumluluk taşıdığını anlamak.

Bu soru, iklim değişikliğinin çevre, biyolojik çeşitlilik ve insan sağlığı üzerindeki etkilerini değerlendirme becerisini ölçer.

Ormansızlaşmanın biyolojik çeşitliliği azaltma etkisini anlamak.

Su kaynaklarının azalmasının tüm canlıları etkilediğini anlamak.

Küresel çevre problemlerini tanımak ve su kaynaklarının bolluğunun bir küresel çevre sorunu olmadığını anlamak.

Bu soru, öğrencilerin biyolojik çeşitliliğin önemini ve azalmasının ekosistemler üzerindeki etkilerini anlamalarını ölçer.

İklim değişikliğinin dünyadaki yaşam üzerindeki etkilerini anlamak ve sıcak ve kurak hava koşullarının iklim değişikliği sonucunda ortaya çıktığını bilmek.

Bu soru, öğrencilerin çevresel kirlilik türlerini ve bu kirliliklerin neden olduğu sorunları anlamalarını ve çevreye duyarlılık bilincini ölçer.

Ormansızlaşmanın nedeninin ormanların yok edilmesi olduğunu anlamak.

Bu soru, su kaynaklarının azalması ve kirlenmesinin canlılar üzerindeki etkilerini anlama yeteneğini ölçer.

Bu soru, küresel çevre problemlerini tanıma ve farkındalık oluşturma yeteneğini ölçer.

Bu soru, çevre kirliliği ve koruma bilincini ölçer.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test sınavı 5.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test Sınavını hangi formatta indirebilirim?

5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

5.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Test sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Çevre Eğitimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.