Lise 11.Sınıf Psikoloji 1.Dönem 2.Sınav sınavı 11.Sınıf kategorisinin Psikoloji alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır.
Beynin sağ ve sol yarım kürelerinin işlevleri nelerdir?
Ergenlik döneminde meydana gelen fiziksel ve zihinsel değişimlerden üç örnek veriniz.
Soyut İşlemler Dönemi'nin bilişsel yetenekleri hakkında bilgi veriniz.
Gözün kaç tabakadan oluştuğunu ve bu tabakaların isimlerini yazınız.
İşitme duyusundan sorumlu organları sıralayınız.
Algıda organizasyonu etkileyen faktörleri belirtiniz.
Duyum ile algı arasındaki farkları açıklayınız.
Bilinç, bilinçaltı ve bilinç öncesi kavramlarını açıklayınız.
Dikkatin çeşitlerini belirtiniz ve her birinin bir örneğini veriniz.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Görme duyusu, ışığa duyarlı gözler tarafından algılanır.
(.....) 2. İşitme, kulak yolu, orta kulak ve iç kulaktan geçen ses dalgaları ile gerçekleşir.
(.....) 3. Tat alma, dil üzerindeki tomurcuklar tarafından gerçekleştirilir.
(.....) 4. Koklama duyusu kimyasal bir duyudur.
(.....) 5. Dokunma duyusu, derinin altında bulunan sinir uçları tarafından algılanır.
(.....) 6. Göz uyumu, nesnenin uzaklığına göre göz merceğinin şeklini değiştirmesidir.
(.....) 7. Dalız, iç kulaktaki salyangoza ses dalgalarını iletir.
(.....) 8. Yarı daire kanalları, vücudun dengesini sağlar.
(.....) 9. Tat ve koku duyuları birlikte çalışarak lezzet algısını oluşturur.
(.....) 10. Deri, en geniş duyu organıdır.
Beynin sağ ve sol yarım kürelerinin işlevleri nelerdir?
Bu cevap, beyin yarım kürelerinin farklı görevlerini net bir şekilde özetlemektedir.
Ergenlik döneminde meydana gelen fiziksel ve zihinsel değişimlerden üç örnek veriniz.
Ergenlik, önemli fiziksel ve zihinsel değişimlerin yaşandığı bir dönemdir. Bu değişimler, genç bireylerin yetişkinliğe hazırlanmasına yardımcı olur.
Soyut İşlemler Dönemi'nin bilişsel yetenekleri hakkında bilgi veriniz.
Jean Piaget'in bilişsel gelişim kuramı, bebeklikten ergenliğe kadar bilişsel gelişimin evrelerini tanımlar. Her evre, belirli bilişsel yetenekler ve düşünme biçimleri ile karakterize edilir. Duyusal Motor Dönemi'nde bebekler çevrelerini duyular ve hareketler aracılığıyla keşfederken, Soyut İşlemler Dönemi'nde ergenler soyut kavramları ve karmaşık sorunları düşünebilme yeteneği geliştirirler.
Gözün kaç tabakadan oluştuğunu ve bu tabakaların isimlerini yazınız.
Göz dıştan içe doğru üç tabakadan (sert tabaka, damar tabaka, ağ tabaka) oluşur.
İşitme duyusundan sorumlu organları sıralayınız.
İşitme duyusundan sorumlu organ kulak olup üç bölümden oluşur (dış kulak, orta kulak, iç kulak).
Algıda organizasyonu etkileyen faktörleri belirtiniz.
Yakındanlık, benzerlik ve süreklilik, uyarıcıların yakın, benzer veya sürekli olmaları durumunda bir araya toplanıp algılanmalarını ifade eder. Şekil ve kapanma ise, bir uyarıcının bütün veya tamamlanmış olarak algılanmasıyla ilgilidir.
Duyum ile algı arasındaki farkları açıklayınız.
Duyumda, uyarıcılar tek tek alınırken; algıda bu uyarıcılar bir bütün olarak anlamlandırılır. Duyum nesnelken, algı özneldir.
Bilinç, bilinçaltı ve bilinç öncesi kavramlarını açıklayınız.
Bilinç, bilinçaltı ve bilinç öncesi kavramlarını açıklayınız. Cevap: * Bilinç: Kişinin kendisi ve çevresinin farkında olma, uyaranları algılama ve bilgiye dönüştürme durumudur. * Bilinçaltı: Bilinç tarafından yönetilmeyen, otomatik süreçleri, ilkel istekleri ve bastırılmış korkuları belirleyen bölgedir. * Bilinç öncesi: Bilinçte bulunmayan ancak kolaylıkla hatırlanıp bilince çağrılabilen anıları ve yaşantıları barındırır.ilinçaltı ve bilinç öncesi kavramlarını açıklayınız. Cevap: * Bilinç: Kişinin kendisi ve çevresinin farkında olma, uyaranları algılama ve bilgiye dönüştürme durumudur. * Bilinçaltı: Bilinç tarafından yönetilmeyen, otomatik süreçleri, ilkel istekleri ve bastırılmış korkuları belirleyen bölgedir. * Bilinç öncesi: Bilinçte bulunmayan ancak kolaylıkla hatırlanıp bilince çağrılabilen anıları ve yaşantıları barındırır.
Dikkatin çeşitlerini belirtiniz ve her birinin bir örneğini veriniz.
Dikkatin çeşitlerini belirtiniz ve her birinin bir örneğini veriniz. Cevap: * Aktif (Seçici) Dikkat: Kişinin kendi çabasıyla belirli uyarıcılara yoğunlaşması (Örnek: Gürültülü bir ortamda kitap okumak) * Pasif (İrade Dışı) Dikkat: Dış etkenlerin doğrudan etkisiyle oluşan dikkat (Örnek: Şiddetli gök gürültüsüne yönelen dikkat)çeşitlerini belirtiniz ve her birinin bir örneğini veriniz. Cevap: * Aktif (Seçici) Dikkat: Kişinin kendi çabasıyla belirli uyarıcılara yoğunlaşması (Örnek: Gürültülü bir ortamda kitap okumak) * Pasif (İrade Dışı) Dikkat: Dış etkenlerin doğrudan etkisiyle oluşan dikkat (Örnek: Şiddetli gök gürültüsüne yönelen dikkat)
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Görme duyusu, ışığa duyarlı gözler tarafından algılanır.
(.....) 2. İşitme, kulak yolu, orta kulak ve iç kulaktan geçen ses dalgaları ile gerçekleşir.
(.....) 3. Tat alma, dil üzerindeki tomurcuklar tarafından gerçekleştirilir.
(.....) 4. Koklama duyusu kimyasal bir duyudur.
(.....) 5. Dokunma duyusu, derinin altında bulunan sinir uçları tarafından algılanır.
(.....) 6. Göz uyumu, nesnenin uzaklığına göre göz merceğinin şeklini değiştirmesidir.
(.....) 7. Dalız, iç kulaktaki salyangoza ses dalgalarını iletir.
(.....) 8. Yarı daire kanalları, vücudun dengesini sağlar.
(.....) 9. Tat ve koku duyuları birlikte çalışarak lezzet algısını oluşturur.
(.....) 10. Deri, en geniş duyu organıdır.
Öğrenciler beyin yarım kürelerinin farklı işlevlerini anlayacaklardır.
Öğrenciler, ergenlik döneminde meydana gelen fiziksel ve zihinsel değişimleri öğrenebilecektir. Jean Piaget'in bilişsel gelişim kuramındaki evreleri sıralayınız.
* Öğrenciler, Jean Piaget'in bilişsel gelişim kuramının evrelerini ve bunların bilişsel yetenekler üzerindeki etkilerini anlayacaklardır. * Öğrenciler, bilişsel gelişimin sürekli bir süreç olduğunu ve çocukların farklı evrelerde farklı bilişsel yetenekler geliştirdiklerini takdir edeceklerdir.
Gözün yapısını öğrenmek.
Kulağın yapısını ve işitme duyusunda rolünü öğrenmek.
Öğrenciler, algıda organizasyonu etkileyen faktörleri kavrayacaktır.
Öğrenciler, duyum ve algı arasındaki farkları anlayacaktır.
* Öğrenci bilinç, bilinçaltı ve bilinç öncesi arasındaki farkları anlayabilecektir.
* Öğrenci dikkatin aktif ve pasif çeşitlerini öğrenecektir.
* Duyu organlarının görevlerini tanımlamak * Duyu organlarının yapı ve işlevleri arasındaki bağlantıyı anlamak * Duyu organlarının yaşam için önemini kavramak * İşitme, görme, tat alma, koklama ve dokunma duyularının nasıl çalıştığını öğrenmek * Duyu organlarının günlük yaşamımızdaki rolünü anlamak
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Psikoloji dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.