Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav

Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav sınavı 11.Sınıf kategorisinin Coğrafya alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.



 Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav CEVAPLARI

  1. Türk kültüründe atın siyasi, sosyal ve ekonomik hayattaki önemine dair bilgi veriniz.






  2. Cevap: Türk kültüründe at, göçebe yaşam tarzının vazgeçilmez bir parçası olarak siyasi, sosyal ve ekonomik hayatta önemli bir yere sahiptir. Savaşlarda binicilik ve ulaşım aracı olarak kullanılması siyasi gücü simgelerken, sosyal hayatta da önemli bir statü göstergesi olmuş ve ekonomik faaliyetlerde hayvancılığın temel unsuru olarak rol oynamıştır. Açıklama:

    Metinde atın Türk kültüründeki önemi vurgulanmıştır. Göçebe yaşam tarzında at, ulaşım, savaş ve hayvancılık gibi alanlarda hayati bir role sahipti.



  3. Doğu Kültür Bölgesi'nin genel özelliklerinden üç tanesini yazınız.






  4. Cevap: Doğu Kültür Bölgesi'nin genel özellikleri şunlardır: Dünya nüfusunun yaklaşık yarısının yaşadığı bir bölgedir, uzun bir medeniyet tarihine sahiptir, geleneksel ve kırsal ağırlıklı bir toplum yapısı bulunmaktadır. Açıklama:

    Metinde Doğu Kültür Bölgesi'nin nüfusu, tarihi ve toplum yapısı hakkında bilgiler verilmiştir.



  5. Anadolu'nun Türkler tarafından yurt edinilmesinde Anadolu ve Orta Asya arasındaki benzerliklerin etkileri nelerdir? Açıklayınız.






  6. Cevap: * Anadolu’nun iklim ve coğrafi koşulları Orta Asya’ya benzerlik göstermesi, Türklerin hayvancılık ve tarım gibi yaşam tarzlarını sürdürmelerine uygun bir ortam sunmuştur. Ayrıca, Anadolu’nun zengin su kaynakları ve verimli toprakları da Orta Asya’dan gelen Türklerin yerleşim ve geçim kaynakları açısından cazip gelmiştir. Açıklama:

    Anadolu'nun Orta Asya'ya benzer coğrafi yapısı, Türklerin adaptasyonunu kolaylaştırmıştır. Bu durum, Anadolu'nun vatan edinilmesinde önemli bir faktör olmuştur.



  7. Küresel ticaretin üç unsurunu yazınız ve birbiriyle olan ilişkisini açıklayınız.






  8. Cevap: * Küresel ticaretin üç unsuru; ham madde, üretim ve pazardır. Ham madde, üretimin temel girdisidir. Üretim, ham maddenin işlenerek kullanılabilir ürünlere dönüştürülmesidir. Pazar ise üretilen ürünlerin tüketildiği yerdir. Bu üç unsur sürekli etkileşim halindedir. Ham madde olmadan üretim yapılamaz, üretim olmadan pazar olmaz. Açıklama:

    Bu üç unsurdan birinin eksikliği, ticaretin aksamasına neden olur. Örneğin, ham madde olmadan üretim yapılamaz ve dolayısıyla pazar için ürün sağlanamaz.



  9. "Turizm faaliyetlerinin bir yerin kapasitesine uygun olması neden önemlidir? Açıklayınız."






  10. Cevap: "Turizm faaliyetlerinin bir yerin kapasitesine uygun olması, turizm değerlerinin korunarak gelecek nesillere aktarılabilmesi için önemlidir. Kapasitenin aşılması, doğada ve kültürel çevrede bozulmalara yol açar." Açıklama:

    "Metinde belirtildiği gibi, sürdürülebilir turizm anlayışı, kaynakların korunmasını ve uzun vadeli kullanımını hedefler. Kapasite aşımı, çevresel ve kültürel tahribata neden olarak turizmin sürdürülebilirliğini tehlikeye atar."



  11. "Almanya'nın coğrafi bölgelerini (Kuzey, Orta ve Güney Almanya) fiziki özelliklerine göre karşılaştırınız."






  12. Cevap: "Kuzey Almanya ovalardan oluşur, Orta Almanya plato ve tepelerden oluşur, Güney Almanya ise diğerlerine göre daha yüksek bir bölgedir." Açıklama:

    "Harita 3.8'de de görüldüğü gibi, Almanya'nın farklı bölgeleri farklı yükselti ve yer şekillerine sahiptir. Bu durum, iklim ve bitki örtüsü gibi diğer coğrafi özellikleri de etkiler."



  13. Entansif ve ekstansif tarım yöntemleri arasındaki temel farkları açıklayınız.






  14. Cevap: * Entansif tarım, modern tekniklerin (sulama, gübreleme, ilaçlama, makine kullanımı) yoğun olarak kullanıldığı, yüksek verim elde etmeyi amaçlayan bir tarım yöntemidir. Ekstansif tarım ise daha geleneksel yöntemlerle yapılan, doğa koşullarına bağımlı, verimin düşük olduğu bir tarım yöntemidir. Açıklama:

    Entansif tarım, gelişmiş ülkelerde yaygınken ekstansif tarım, az gelişmiş ülkelerde daha sık görülür.



  15. İkinci Sanayi Devrimi'nin Almanya'da başlamasında etkili olan faktörlerden üç tanesini belirtiniz.






  16. Cevap: * Hükümetin desteği, teknik okulların açılması, çelik üretimindeki artış, kimya ve elektrik sanayisindeki gelişmeler, demiryolu ağının genişlemesi ve kömür üretimindeki artış. Açıklama:

    Metinde, hükümetin desteği ve teknik okulların açılmasının Almanya'nın İkinci Sanayi Devrimi'nde öne çıkmasında önemli rol oynadığı belirtilmektedir. Ayrıca, çelik, kimya ve elektrik sanayilerindeki gelişmeler de bu süreci desteklemiştir.



  17. İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT) nedir? Kuruluş amacını ve Türkiye'nin İİT içindeki rolünü açıklayınız.






  18. Cevap: İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT), İslam dünyasının hak ve çıkarlarını korumak, üye ülkeler arasındaki iş birliği ve dayanışmayı güçlendirmek amacıyla kurulmuş uluslararası bir örgüttür. Türkiye, teşkilatın kuruluşundan bu yana üyesidir ve faaliyetlerine önemli katkılar sunmaktadır. Ayrıca, Türkiye 2016-2019 yılları arasında İİT dönem başkanlığını üstlenmiştir. Açıklama:

    İİT, İslam ülkeleri arasında siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel iş birliğini teşvik etmeyi amaçlar. Türkiye, örgütün aktif bir üyesi olarak, bölgesel ve küresel meselelerde İİT platformunu kullanarak İslam dünyasının çıkarlarını savunmaktadır.



  19. Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü'nün (OECD) başlıca amaçlarından üç tanesini yazınız ve Türkiye'nin OECD'ye katkılarını kısaca belirtiniz.






  20. Cevap: * Üye ülkelere kendi kendine yetecek ekonomik gelişme ve istihdamı sağlamak * Gelişmekte olan ülkelerin ekonomik kalkınmalarına katkı sağlamak * Uluslararası ticaretin yapılan taahhütlere bağlı kalınarak ve ayrımcılık uygulanmadan gelişmesini desteklemek Türkiye, OECD'nin kurucu üyelerindendir ve örgütün çalışmalarına aktif olarak katılır. 2018 yılında OECD ana bütçesine katkı sağlamış ve çeşitli OECD etkinliklerine ev sahipliği yapmıştır. Açıklama:

    OECD, üye ülkeler arasında ekonomik politikaları koordine etmeyi ve en iyi uygulamaları paylaşmayı amaçlar. Türkiye, örgütün çalışmalarına katılarak ekonomik gelişimini desteklemekte ve uluslararası iş birliğine katkıda bulunmaktadır.



  21. Karadeniz Ekonomik İşbirliği Teşkilatı'nın (KEİ) amaçları nelerdir? KEİ'nin Karadeniz bölgesindeki önemi hakkında bilgi veriniz.






  22. Cevap: KEİ'nin amacı, üye ülkeler arasındaki ekonomik, teknolojik ve sosyal ilişkileri geliştirerek Karadeniz Havzası'nı bir barış, istikrar ve refah bölgesi haline getirmektir. KEİ, üye ülkelerin coğrafi yakınlık ve ekonomik anlamda birbirlerini tamamlayan özelliklerinden yararlanmayı hedefler. Açıklama:

    KEİ, Türkiye'nin öncülüğünde kurulan bölgesel bir örgüttür. Örgüt, Karadeniz bölgesindeki ülkeler arasında iş birliğini teşvik ederek ekonomik kalkınmaya katkıda bulunmayı amaçlar.



  23. Karadeniz Ekonomik İşbirliği (KEİ) Deklarasyonu'nda belirtilen, organizasyon, teşebbüs ve firmaların katılımıyla ortak projeler geliştirilmesi hedeflenen alanlardan üç tanesini yazınız.*






  24. Cevap: Ulaştırma-haberleşme, enerji, turizm* * Açıklama:

    KEİ Deklarasyonu, Karadeniz bölgesindeki ekonomik işbirliğini geliştirmek amacıyla çeşitli sektörlerde ortak projeler öngörmektedir. Ulaştırma-haberleşme altyapının geliştirilmesini, enerji bölgedeki kaynakların ortak kullanımını ve turizm ise bölgenin tanıtımını ve turizm potansiyelinin artırılmasını hedeflemektedir.* *



  25. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) OPEC, petrol ihracatçısı ülkelerin bir araya gelerek oluşturduğu bir örgüttür.
    2. (.....) NATO, ekonomik işbirliğini amaçlayan bir kuruluştur.
    3. (.....) D-8 ülkeleri sadece Asya kıtasında yer almaktadır.
    4. (.....) Avrupa Birliği'nin temelleri, kömür ve çelik üretimini geliştirmek amacıyla atılmıştır.
    5. (.....) Türkiye, Avrupa Birliği'ne üye olmuştur.
    6. (.....) Karadeniz Ekonomik İşbirliği Teşkilatı'nın merkezi Brüksel'dedir.
    7. (.....) Türkiye, Karadeniz Ekonomik İşbirliği Teşkilatı'nın kurucu üyelerindendir.
    8. (.....) Avrupa Birliği Antlaşması, Roma'da imzalanmıştır.
    9. (.....) NATO'ya üye ülkelerden herhangi birine yapılan saldırı, tüm üye ülkelere yapılmış sayılır.
    10. (.....) D-8 üyesi ülkelerin aynı zamanda İİT'ye de üyeliği bulunmaktadır.

  26. Cevap: 1.D, 2.Y, 3.Y, 4.D, 5.Y, 6.Y, 7.D, 8.Y, 9.D, 10.D Açıklama:

    Bu sorular, metinde bahsedilen uluslararası örgütler ve Türkiye'nin bu örgütlerle olan ilişkileri hakkında bilgi ölçmeyi amaçlamaktadır. Sorular, örgütlerin amaçları, üye ülkeleri, kuruluş tarihleri ve Türkiye'nin bu örgütlerdeki rolü gibi temel konuları kapsamaktadır.



  27. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:

    a. Tekstil sektöründe İngiltere'ye göre daha yavaş gelişen ülke
    b. Buharlı makinelerin yaygınlaşmasıyla artan üretim
    c. Almanya’da sanayileşme sürecinde önemli bir adım
    d. Ağır sanayinin gelişmesiyle artış kaydedilen üretim
    e. İkinci Sanayi Devrimi'nde gelişen sektörler
    f. Almanya'nın sanayide İngiltere'yi geride bırakmasında etkili olan faktörler
    g. Almanya'da sanayi faaliyetlerinin sekteye uğramasına neden olan dönemler
    h. Doğu ve Batı Almanya'nın birleşme tarihi
    ı. Almanya'nın önemli sanayi şehirleri
    i. Almanya'da gelişmiş sanayi kolları
    1. (.....) Çelik üretimi
    2. (.....) Demir yolu hattının açılması
    3. (.....) Otomotiv, savunma, demir-çelik, kimya, elektrik
    4. (.....) Kömür üretimi
    5. (.....) Nünberg ve Furth
    6. (.....) Hükümetin desteği ve teknik okulların açılması
    7. (.....) Münih, Wolfsburg, Baden
    8. (.....) Almanya
    9. (.....) I ve II. Dünya Savaşları
    10. (.....) Kimya ve elektrik sanayisi

  28. Cevap: 1.d, 2.c, 3.i, 4.b, 5.a, 6.f, 7.ı, 8.g, 9.i, 10.e Açıklama:

    Bu soruda Almanya'daki sanayileşme sürecinde yaşanan gelişmelerin eşleştirilmesi istenmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav Detayları

Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Mart 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • TÜRKİYE'DE MADENLER VE ENERJİ KAYNAKLARI
    1. DOĞAL AFETLER VE TÜRKİYE İÇİN RİSKLERİ
    2. DÜNYA'NIN HIZLA GELİŞEN ENDÜSTRİSSİ: TURİZM
    3. KÜLTÜR BÖLGELERİNİN OLUŞUMU VE TÜRK KÜLTÜRÜ
    4. KÜRESEL TİCARETİN EN ÖNEMLİ ELEMANI: HAMADDE, ÜRETİM, PAZAR
    5. TÜRKİYE'DE SANAYİ
    6. TÜRKİYE'DEKİ BÖLGE SINIFLANDIRILMASI
    7. ÜLKELER ARASI İLETİŞİM

Ayrıca Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem başı sınav soruları, yeni sınav sistemine uygun hazırlanmıştır

Türk kültürünün coğrafi koşullarla ilişkisini ve kültürel özelliklerini açıklar.

Kültür bölgelerinin temel özelliklerini karşılaştırır.

Anadolu'nun Türkler tarafından yurt edinilme sürecinde coğrafi faktörlerin önemini kavrar.

Küresel ticaretin temel unsurlarını ve birbirleriyle olan ilişkilerini değerlendirir.

"Öğrenci, turizmin çevresel ve kültürel etkilerini değerlendirerek sürdürülebilir turizm anlayışının önemini kavrar."

"Öğrenci, Almanya'nın fiziki coğrafyasını ana hatlarıyla bilir ve bölgeler arasındaki farklılıkları ayırt eder."

Tarım yöntemlerinin ekonomik gelişmişlik düzeyleriyle ilişkisini değerlendirir.

İkinci Sanayi Devrimi'nin Almanya'daki gelişimini etkileyen faktörleri sıralar.

Bölgesel iş birliği örgütlerinin amaçlarını ve Türkiye'nin bu örgütlerdeki konumunu değerlendirir.

Uluslararası ekonomik örgütlerin hedeflerini ve Türkiye'nin bu örgütlerdeki rolünü analiz eder.

Öğrenci, KEİ'nin amaçlarını, faaliyet alanlarını ve Karadeniz bölgesindeki rolünü değerlendirebilir.

Öğrenci, KEİ'nin öncelikli işbirliği alanlarını tanır.*

Küreselleşen dünyada bölgeler ve ülkeler arasındaki ekonomik, siyasi ve askeri işbirliklerini değerlendirir.

Almanya'da sanayileşme sürecini ve etkilerini analiz eder.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav sınavı 11.Sınıf kategorisinin Coğrafya alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Lise 11.Sınıf Coğrafya 2.Dönem Başı Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Coğrafya dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.