Lise 10.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav sınavı 10.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.
İstanbul'un Osmanlı Devleti için fethedilmek istenmesinin dini, siyasi ve ekonomik sebeplerini açıklayınız.*
İstanbul'un Fethi sürecinde Osmanlı Devleti'nin kuşatma hazırlıkları ve askeri gücü hakkında bilgi veriniz.*
Fatih Sultan Mehmet'in kişisel özelliklerinden ve ilgi alanlarından bahsederek, onun devlet adamı ve hükümdar olarak ne tür niteliklere sahip olduğunu açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nin, Anadolu ve İran coğrafyasında Türk-İslam birliğini sağlama çabaları kapsamında Akkoyunlu ve Safevi devletleri ile mücadelesini karşılaştırınız.
Kapitülasyonların Osmanlı Devleti'nin sosyoekonomik yapısı üzerindeki etkilerini açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nin kara gücü olarak öne çıkmasında coğrafi konumunun rolü nedir? Açıklayınız.
Keşifler Çağı'nda Avrupalıların sömürgeleştirdikleri bölgelerdeki yerli halklara yönelik tutumları nelerdi? Açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nin Atlantik Güçleri ile Doğu Akdeniz ticaretindeki ilişkilerini açıklayınız.
Yunus Emre'nin eserlerindeki dil ve üslup özelliklerini açıklayınız.
Hacı Bektaş-ı Veli'nin "Dört Kapı Kırk Makam" öğretisi nedir? Açıklayınız.
Akşemseddin'in İstanbul'un Fethi'ndeki rolü hakkında bilgi açıklama yapınız.
Uluğ Bey'in bilimsel çalışmalarından üç tane örnek veriniz.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Akşemseddin, İstanbul'un Fethi sırasında orduda yer almamış ve Fatih Sultan Mehmet'e herhangi bir katkısı olmamıştır.
2. (.....) Uluğ Bey, hükümdarlığından ziyade bir bilim insanı olarak tanınmıştır ve Semerkant'ta bir rasathane yaptırmıştır.
3. (.....) Ali Kuşçu, Uluğ Bey'in rasathanesinin başına Kadızade-i Rumi'den sonra geçmiştir ve Fatih Sultan Mehmet'e elçi olarak gönderilmiştir.
4. (.....) Osmanlı sanatı, sadece Orta Asya'dan gelen sanat anlayışından etkilenerek gelişmiştir.
5. (.....) Bursa, Osmanlı dokumacılığının önemli bir merkezi olmuştur ve Osmanlı'da halı dokuma Selçuklu geleneğinin devamıydı.
6. (.....) Çini sanatı, Osmanlılarda gerileme göstermiş ve önemli bir gelişme kaydedilmemiştir.
7. (.....) Osmanlı Devleti'nde inşa edilen yapılarda malzeme olarak genellikle taş ve mermer kullanılmıştır.
8. (.....) Amasyalı Şeyh Hamdullah, Osmanlı hat sanatının kurucusu olarak kabul edilir.
9. (.....) Ebru sanatı, Osmanlı'da gelişmemiş ve Avrupa'ya yayılmamıştır.
10. (.....) Uluğ Bey, Semerkant Medresesi'nin kapısına "İlim öğrenmek sadece erkeklere farzdır." hadisini yazdırmıştır.
Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle doldurun:
a. Osmanlı Devleti, XIV. yüzyılın başlarından itibaren bir _____ gücü olarak ortaya çıkmıştır.
b. İstanbul'un fethi ile jeopolitik konumunu güçlendiren Osmanlı Devleti, _____ kıtada etkin rol oynamaya başlamıştır.
c. Osmanlı Devleti, başta İstanbul olmak üzere birçok eyalette _____ ve _____ inşa ettirmiştir.
d. Osmanlı fetih politikasının batı yönlü ilerleyişi, birçok _____ devlet ile mücadeleyi zorunlu kılmıştır.
e. Fatih Dönemi'nde Balkanlarda önemli bir güç olan _____ ortadan kaldırılınca Belgrad, Macarların kontrolüne geçmiştir.
f. Kanuni Sultan Süleyman, Belgrad'ı ele geçirerek _____ etkinliğini kırmıştır.
g. Fransa Kralı François'yı esir alan ve kendisini bir dünya imparatoru olarak gören kişi _____'dir.
h. Kanuni, Mohaç Zaferi'yle Macaristan topraklarının büyük bölümünü _____ idaresine almıştır.
ı. Macaristan'ın Osmanlı Devleti'nin eline geçmesi, _____ hanedanı idaresi altında olan Avusturya ile Osmanlı Devleti'ni karşı karşıya getirmiştir.
i. 1533 İstanbul Antlaşması’nda Osmanlı sadrazamı ile Avusturya arşidükünün protokol olarak birbirine _____ sayılması da Osmanlı Devleti’nin gücünü Avrupa’ya kabul ettirmiştir.
1. (.....) eşit
2. (.....) kara
3. (.....) üç
4. (.....) tophaneler
5. (.....) baruthaneler
6. (.....) gayrimüslim
7. (.....) Sırp Krallığı
8. (.....) Macarların
9. (.....) Şarlken
10. (.....) Osmanlı
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Pusulanın geliştirilmesi
b. İpek ve Baharat Yolları'nın Osmanlı kontrolüne geçmesi
c. Hristiyanlığı yayma düşüncesi
d. Rönesans'ın etkisiyle bilim ve sanatta ilerleme
e. Kralların ekonomik güçlerini artırma isteği
f. Gemicilik teknolojisinde gelişmeler
g. Coğrafya bilgisinin artması
h. Macera arayışı ve yeni yerler keşfetme merakı
ı. Doğu'nun zenginliklerine ulaşma arzusu
i. Avrupa'da nüfusun artması ve kaynak ihtiyacının doğması
1. (.....) Coğrafi Keşifler'in en önemli nedenlerinden biri, Avrupalıların Asya'ya ulaşmak için alternatif yollar arayışıdır.
2. (.....) Denizcilik alanındaki bu buluş, yön bulmayı kolaylaştırarak uzun mesafeli keşiflerin önünü açmıştır.
3. (.....) Bu dini motivasyon, keşiflerin yayılmasında önemli bir rol oynamıştır.
4. (.....) Keşifler, Avrupalı devletlerin ekonomik ve siyasi rekabetini körüklemiştir.
5. (.....) Bu gelişmeler, daha güvenli ve uzun yolculuklara uygun gemilerin yapımını sağlamıştır.
6. (.....) Bu, Avrupalıların dünya hakkında daha fazla bilgi edinmesine ve farklı kültürleri tanımasına yol açmıştır.
7. (.....) Bu arayış, keşiflere katılan denizcileri motive etmiştir.
8. (.....) Doğu'nun değerli mallarına doğrudan ulaşma isteği, keşiflerin önemli bir itici gücü olmuştur.
9. (.....) Bu durum, denizcilik bilgisinin yayılmasına ve harita çiziminin gelişmesine katkıda bulunmuştur.
10. (.....) Artan nüfus, yeni kaynak arayışını hızlandırmış ve keşifleri teşvik etmiştir.
İstanbul'un Osmanlı Devleti için fethedilmek istenmesinin dini, siyasi ve ekonomik sebeplerini açıklayınız.*
İstanbul'un coğrafi konumu, hem ticari hem de stratejik açıdan büyük önem taşıyordu. Ayrıca Bizans İmparatorluğu'nun Osmanlı'ya karşı olumsuz tutumu, fethi kaçınılmaz kılıyordu. Dini motivasyon da fethin gerçekleşmesinde önemli bir rol oynamıştır.*
İstanbul'un Fethi sürecinde Osmanlı Devleti'nin kuşatma hazırlıkları ve askeri gücü hakkında bilgi veriniz.*
*Osmanlı Devleti, İstanbul'u fethetmek için kapsamlı bir askeri hazırlık yapmıştır. Boğazın kontrol altına alınması, kuşatmanın başarısı için kritik öneme sahipti. Ayrıca, merkezi otoritenin güçlendirilmesi ve iç sorunların çözülmesi de kuşatma sürecine katkı sağlamıştır.*
Fatih Sultan Mehmet'in kişisel özelliklerinden ve ilgi alanlarından bahsederek, onun devlet adamı ve hükümdar olarak ne tür niteliklere sahip olduğunu açıklayınız.
Fatih Sultan Mehmet'in dil bilgisi, bilimlere olan ilgisi, sanata verdiği değer ve hükümdarlık geleneklerini birleştirmesi, onun çok yönlü bir lider olduğunu gösterir. Bu özellikleri, devlet yönetiminde başarılı olmasını sağlamıştır.
Osmanlı Devleti'nin, Anadolu ve İran coğrafyasında Türk-İslam birliğini sağlama çabaları kapsamında Akkoyunlu ve Safevi devletleri ile mücadelesini karşılaştırınız.
Her iki devletle de mücadele, Osmanlı'nın bölgedeki hakimiyetini sağlamlaştırmayı amaçlamıştır. Akkoyunlularla mücadele daha çok siyasi nedenlere dayanırken, Safevilerle mücadele siyasi ve dini boyutları içermektedir.
Kapitülasyonların Osmanlı Devleti'nin sosyoekonomik yapısı üzerindeki etkilerini açıklayınız.
Kapitülasyonlar, Osmanlı Devleti'nin egemenlik haklarını ihlal eden ve ekonomik bağımsızlığını ortadan kaldıran imtiyazlar rejimiydi. Bu durum, Osmanlı ekonomisinin dışa bağımlı hale gelmesine ve yerli sanayinin gelişememesine neden olmuştur.
Osmanlı Devleti'nin kara gücü olarak öne çıkmasında coğrafi konumunun rolü nedir? Açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nin coğrafi konumu, hem askeri hem de ekonomik açıdan büyük bir öneme sahipti. İstanbul'un fethiyle bu konum daha da güçlenmiş ve Osmanlı Devleti, üç kıtada etkin bir rol oynamaya başlamıştır.
Keşifler Çağı'nda Avrupalıların sömürgeleştirdikleri bölgelerdeki yerli halklara yönelik tutumları nelerdi? Açıklayınız.
Avrupalıların bu tutumu, sömürgeciliğin temelindeki ırkçı ve kültürel üstünlük anlayışından kaynaklanmaktadır. Yerli halkların kaynaklarını ve topraklarını ele geçirmeyi meşrulaştırmak için bu tür bir ayrımcı yaklaşım sergilemişlerdir.
Osmanlı Devleti'nin Atlantik Güçleri ile Doğu Akdeniz ticaretindeki ilişkilerini açıklayınız.
Osmanlı Devleti, ekonomik ve siyasi çıkarlarını gözeterek, Atlantik güçlerinin Doğu Akdeniz'e ilgisini çekmeyi başarmıştır. Bu durum, hem Osmanlı ekonomisine katkı sağlamış hem de Avrupa sermayesinin Osmanlı topraklarına akışını hızlandırmıştır.
Yunus Emre'nin eserlerindeki dil ve üslup özelliklerini açıklayınız.
Yunus Emre'nin dili, halkın anlayabileceği basitliktedir. Bu, onun düşüncelerinin geniş kitlelere ulaşmasını sağlamıştır. Aynı zamanda, şiirlerindeki derinlik ve anlam zenginliği, onu Türk edebiyatının önemli bir figürü haline getirmiştir.
Hacı Bektaş-ı Veli'nin "Dört Kapı Kırk Makam" öğretisi nedir? Açıklayınız.
Dört Kapı Kırk Makam öğretisi, bir insanın Allah'a ulaşma yolunda geçirmesi gereken aşamaları sembolize eder. Her bir kapı, kişinin ahlaki ve manevi gelişimini hedefler. Şeriat, İslam'ın temel kurallarını; Tarikat, tasavvuf yolunu; Marifet, Allah'ın sıfatlarını bilmeyi; Hakikat ise Allah'a ulaşmayı ifade eder.
Akşemseddin'in İstanbul'un Fethi'ndeki rolü hakkında bilgi açıklama yapınız.
Akşemseddin'in manevi etkisi ve fethin seyrine olan katkıları bu cevabı önemli kılmaktadır. Ebû Eyyûb el-Ensârî'nin kabrinin bulunması, ordu için büyük bir moral kaynağı olmuştur.
Uluğ Bey'in bilimsel çalışmalarından üç tane örnek veriniz.
Uluğ Bey'in hükümdarlığının yanı sıra bilim insanı kimliğiyle öne çıktığı ve astronomi alanında önemli çalışmalar yaptığı vurgulanmalıdır.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Akşemseddin, İstanbul'un Fethi sırasında orduda yer almamış ve Fatih Sultan Mehmet'e herhangi bir katkısı olmamıştır.
2. (.....) Uluğ Bey, hükümdarlığından ziyade bir bilim insanı olarak tanınmıştır ve Semerkant'ta bir rasathane yaptırmıştır.
3. (.....) Ali Kuşçu, Uluğ Bey'in rasathanesinin başına Kadızade-i Rumi'den sonra geçmiştir ve Fatih Sultan Mehmet'e elçi olarak gönderilmiştir.
4. (.....) Osmanlı sanatı, sadece Orta Asya'dan gelen sanat anlayışından etkilenerek gelişmiştir.
5. (.....) Bursa, Osmanlı dokumacılığının önemli bir merkezi olmuştur ve Osmanlı'da halı dokuma Selçuklu geleneğinin devamıydı.
6. (.....) Çini sanatı, Osmanlılarda gerileme göstermiş ve önemli bir gelişme kaydedilmemiştir.
7. (.....) Osmanlı Devleti'nde inşa edilen yapılarda malzeme olarak genellikle taş ve mermer kullanılmıştır.
8. (.....) Amasyalı Şeyh Hamdullah, Osmanlı hat sanatının kurucusu olarak kabul edilir.
9. (.....) Ebru sanatı, Osmanlı'da gelişmemiş ve Avrupa'ya yayılmamıştır.
10. (.....) Uluğ Bey, Semerkant Medresesi'nin kapısına "İlim öğrenmek sadece erkeklere farzdır." hadisini yazdırmıştır.
1. Akşemseddin, İstanbul'un Fethi'nde orduya katılmış ve Fatih Sultan Mehmet'i teşvik ederek zaferin kazanılmasında önemli katkıları olmuştur. 2. Uluğ Bey, bilim insanı kimliğiyle ön plana çıkmış ve Semerkant'ta bir rasathane kurmuştur. 3. Ali Kuşçu, Kadızade-i Rumi'nin ölümünden sonra rasathanenin başına geçmiş ve Fatih Sultan Mehmet'e elçi olarak gönderilmiştir. 4. Osmanlı sanatı, Orta Asya, Selçuklu, Arap, Bizans ve İran sanatlarından etkilenerek gelişmiştir. 5. Bursa, Osmanlı dokumacılığının merkezidir ve halı dokuma Selçuklu geleneğini devam ettirmiştir. 6. Çini sanatı, Osmanlılarda çeşitli tekniklerin uygulanmasıyla büyük bir ilerleme göstermiştir. 7. Osmanlı yapılarında genellikle taş ve mermer kullanılmıştır. 8. Amasyalı Şeyh Hamdullah, Osmanlı hat sanatının kurucusudur. 9. Ebru sanatı Osmanlı'da gelişmiş ve Avrupa'ya yayılmıştır. 10. Uluğ Bey, Semerkant Medresesi'nin kapısına "İlim öğrenmek kadın erkek bütün Müslümanlara farzdır." hadisini yazdırmıştır.
Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle doldurun:
a. Osmanlı Devleti, XIV. yüzyılın başlarından itibaren bir _____ gücü olarak ortaya çıkmıştır.
b. İstanbul'un fethi ile jeopolitik konumunu güçlendiren Osmanlı Devleti, _____ kıtada etkin rol oynamaya başlamıştır.
c. Osmanlı Devleti, başta İstanbul olmak üzere birçok eyalette _____ ve _____ inşa ettirmiştir.
d. Osmanlı fetih politikasının batı yönlü ilerleyişi, birçok _____ devlet ile mücadeleyi zorunlu kılmıştır.
e. Fatih Dönemi'nde Balkanlarda önemli bir güç olan _____ ortadan kaldırılınca Belgrad, Macarların kontrolüne geçmiştir.
f. Kanuni Sultan Süleyman, Belgrad'ı ele geçirerek _____ etkinliğini kırmıştır.
g. Fransa Kralı François'yı esir alan ve kendisini bir dünya imparatoru olarak gören kişi _____'dir.
h. Kanuni, Mohaç Zaferi'yle Macaristan topraklarının büyük bölümünü _____ idaresine almıştır.
ı. Macaristan'ın Osmanlı Devleti'nin eline geçmesi, _____ hanedanı idaresi altında olan Avusturya ile Osmanlı Devleti'ni karşı karşıya getirmiştir.
i. 1533 İstanbul Antlaşması’nda Osmanlı sadrazamı ile Avusturya arşidükünün protokol olarak birbirine _____ sayılması da Osmanlı Devleti’nin gücünü Avrupa’ya kabul ettirmiştir.
1. (.....) eşit
2. (.....) kara
3. (.....) üç
4. (.....) tophaneler
5. (.....) baruthaneler
6. (.....) gayrimüslim
7. (.....) Sırp Krallığı
8. (.....) Macarların
9. (.....) Şarlken
10. (.....) Osmanlı
Osmanlı Devleti'nin kara gücü olması, jeopolitik önemi, askeri yapılanması ve Avrupa devletleri ile ilişkileri hakkında bilgi ölçülmektedir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Pusulanın geliştirilmesi
b. İpek ve Baharat Yolları'nın Osmanlı kontrolüne geçmesi
c. Hristiyanlığı yayma düşüncesi
d. Rönesans'ın etkisiyle bilim ve sanatta ilerleme
e. Kralların ekonomik güçlerini artırma isteği
f. Gemicilik teknolojisinde gelişmeler
g. Coğrafya bilgisinin artması
h. Macera arayışı ve yeni yerler keşfetme merakı
ı. Doğu'nun zenginliklerine ulaşma arzusu
i. Avrupa'da nüfusun artması ve kaynak ihtiyacının doğması
1. (.....) Coğrafi Keşifler'in en önemli nedenlerinden biri, Avrupalıların Asya'ya ulaşmak için alternatif yollar arayışıdır.
2. (.....) Denizcilik alanındaki bu buluş, yön bulmayı kolaylaştırarak uzun mesafeli keşiflerin önünü açmıştır.
3. (.....) Bu dini motivasyon, keşiflerin yayılmasında önemli bir rol oynamıştır.
4. (.....) Keşifler, Avrupalı devletlerin ekonomik ve siyasi rekabetini körüklemiştir.
5. (.....) Bu gelişmeler, daha güvenli ve uzun yolculuklara uygun gemilerin yapımını sağlamıştır.
6. (.....) Bu, Avrupalıların dünya hakkında daha fazla bilgi edinmesine ve farklı kültürleri tanımasına yol açmıştır.
7. (.....) Bu arayış, keşiflere katılan denizcileri motive etmiştir.
8. (.....) Doğu'nun değerli mallarına doğrudan ulaşma isteği, keşiflerin önemli bir itici gücü olmuştur.
9. (.....) Bu durum, denizcilik bilgisinin yayılmasına ve harita çiziminin gelişmesine katkıda bulunmuştur.
10. (.....) Artan nüfus, yeni kaynak arayışını hızlandırmış ve keşifleri teşvik etmiştir.
Coğrafi Keşifler'in birden fazla nedeni bulunmaktadır. Bu nedenler arasında ekonomik, dini, siyasi ve teknolojik faktörler yer almaktadır.
*Öğrenci, İstanbul'un fethinin Osmanlı Devleti için dini, siyasi ve ekonomik önemini kavrar.*
*Öğrenci, İstanbul'un Fethi sürecindeki Osmanlı askeri gücünü ve hazırlıklarını değerlendirir.*
Öğrenci, Fatih Sultan Mehmet'in kişisel özelliklerini ve ilgi alanlarını analiz ederek, onun devlet adamı ve hükümdar olarak sahip olduğu nitelikleri değerlendirebilir.
Öğrenci, Osmanlı Devleti'nin Akkoyunlu ve Safevi devletleri ile mücadelesinin nedenlerini, sonuçlarını ve farklılıklarını karşılaştırabilir.
Kapitülasyonların Osmanlı Devleti'nin ekonomik ve sosyal yapısı üzerindeki olumsuz etkilerini değerlendirir.
Osmanlı Devleti'nin yükselişinde coğrafi konumunun stratejik önemini analiz eder.
Öğrenci, Keşifler Çağı'nın sömürgeci uygulamalarının yerli halklar üzerindeki olumsuz etkilerini analiz eder.
Öğrenci, Osmanlı Devleti'nin erken modern dönemdeki ekonomik politikalarını ve Atlantik güçleriyle olan etkileşimini değerlendirir.
Yunus Emre'nin dil ve üslup özelliklerini açıklayarak, şiirlerinin anlaşılırlığını ve etkisini değerlendirir.
Hacı Bektaş-ı Veli'nin Dört Kapı Kırk Makam öğretisini açıklayarak, tasavvufi düşüncenin temel prensiplerini anlar.
Öğrenci, Akşemseddin'in İstanbul'un Fethi'ndeki manevi ve moral yükseltici rolünü kavrar.
Öğrenci, Uluğ Bey'in bilimsel kişiliğini ve astronomi alanındaki katkılarını örneklerle açıklar.
* Akşemseddin'in İstanbul'un Fethi'ndeki rolünü değerlendirir. * Uluğ Bey'in bilimsel çalışmalarını ve astronomiye katkılarını açıklar. * Ali Kuşçu'nun bilimsel çalışmalarını ve Osmanlı bilim dünyasına etkilerini değerlendirir. * Osmanlı sanatının gelişimini ve etkilendiği kültürleri analiz eder. * Osmanlı Devleti'ndeki dokumacılık, çini, taş işçiliği, hat ve ebru sanatlarının özelliklerini sıralar.
Osmanlı Devleti'nin kara ve deniz politikalarını analiz eder.
Coğrafi Keşifler'in nedenlerini analiz eder.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Tarih dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.