4.Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi 2.Dönem 2.Sınav Çöz

4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı

Süre: 20:00

Soru Sayısı: 20
Zorluk: Orta
Çözüldü: 19
Toplam Doğru Cevaplama: 156
Toplam Yanlış Cevaplama: 96
Süre: 20.00 Dk

Sınavı Başlat
Uygulama Üzerinden Çöz

Soru

Hatalı Soru Bildir

Kötü davranışlara karşı durmak ve yanlış yapıldığında söylemek hangi sorumluluğa örnektir?

A) Toplumsal sorumluluk

B) Aile sorumluluğu

C) Kişisel sorumluluk

D) Sağlık sorumluluğu

Bu soru şimdiye kadar 19 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Kendi hatalarını kabul etmek ve özür dilemek hangi sorumluluğa örnektir?

A) Kişisel sorumluluk

B) Aile sorumluluğu

C) Okul kurallarına uyma sorumluluğu

D) Güvenlik sorumluluğu

Bu soru şimdiye kadar 16 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Okul bahçesinde oyun oynarken, bir arkadaşınız düşerek elini incitti. Birlikte yaşama kültürünün günlük hayattaki yansıması olarak hangi davranışı göstermelisiniz?

A) Arkadaşınıza yardım etmek yerine başka bir oyuna geçmelisiniz.

B) Arkadaşınızı yerden kaldırmalı ve elini kontrol etmelisiniz.

C) Arkadaşınızın düşmesinin sorumlusu olarak bir başkasını suçlamalısınız.

D) Arkadaşınıza dalga geçerek olayı hafife almalısınız.

Bu soru şimdiye kadar 17 kere çözülmüş olup, Kolay derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Sınıfınızda bir ödev projesi yapmanız gerekiyor ve gruplar halinde çalışıyorsunuz. Grup arkadaşlarınızın fikirleri size uymadığı için tartışma çıkıyor. Birlikte yaşama kültürünün günlük hayattaki yansıması olarak hangi davranışı göstermelisiniz?

A) Arkadaşlarınızın fikirlerine katılmak zorunda olduğunuzu düşünüp susmalısınız.

B) Arkadaşlarınıza bağırmalı ve onların fikirlerini kabul etmelerini sağlamalısınız.

C) Tartışmayı sakin bir şekilde devam ettirerek herkesin fikirlerini dinlemelisiniz.

D) Tartışmadan kaçınarak proje için tek başınıza çalışmalısınız.

Bu soru şimdiye kadar 17 kere çözülmüş olup, Kolay derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Soru

Hatalı Soru Bildir

Birlikte yaşama kültürü, insanların nasıl bir arada yaşamalarını sağlar?

A) Saygı, sevgi ve hoşgörü ile

B) Yalan söyleyerek

C) Kendi fikirlerini dayatıp zorla

D) Başkalarına hakaret ederek

Bu soru şimdiye kadar 16 kere çözülmüş olup, Kolay derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Hangisi, birlikte yaşama kültürünün yansımalarından biri değildir?

A) Çevreye saygılı olmak.

B) Kendi çıkarlarımızı başkalarının çıkarlarından önde tutmak.

C) Başkalarının haklarına saygı göstermek.

D) Yardımlaşmak.

Bu soru şimdiye kadar 15 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Bir düzenleyici kurumun görevi nedir?

A) İşletmelerin karlarını artırmak

B) Halkın sağlığı ve güvenliği için düzenlemeler yapmak

C) Sadece büyük şirketlerin çıkarlarını korumak

D) Yeni işletmelerin piyasaya girmesini engellemek

Bu soru şimdiye kadar 14 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Bir düzenleyici kurumun amacı nedir?

A) İşletmelerin karlarını artırmak

B) Halkın sağlığı ve güvenliği için düzenlemeler yapmak

C) Yeni işletmelerin piyasaya girmesini engellemek

D) Sadece büyük şirketlerin çıkarlarını korumak

Bu soru şimdiye kadar 16 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Soru

Hatalı Soru Bildir

Okul bahçesinde oynarken topu yoldan geçen bir arabaya attınız. Araba camı kırıldı ve sürücü sizinle konuşmak istiyor. Bu durumda aşağıdakilerden hangisi yapılabilir?

A) Sürücü ile konuşmayı reddedebilirsiniz.

B) Sürücüye yalan söyleyebilirsiniz.

C) Sorumluluğunuzu kabul edip özür dileyebilirsiniz.

D) Arkadaşlarınızı suçlayabilirsiniz.

Bu soru şimdiye kadar 12 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Okul kantininde yemek yiyen öğrencilerin çöplerini çöp kutularına atması gerektiğine dair bir kural vardır. Bu kuralın uygulanması için aşağıdakilerden hangisi yapılabilir?

A) Öğrencilere çöplerini yere atmaları söylenebilir.

B) Öğrencilere hatırlatmada bulunulabilir ve çöp kutularının nerede olduğu gösterilebilir.

C) Öğrencilere ceza verilebilir.

D) Çöpler kantinci tarafından toplanabilir.

Bu soru şimdiye kadar 11 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Sınıfta öğretmenin bir şey anlatırken dikkatini dağıtan bir öğrenci var. Sen ne yaparsın?

A) Öğretmene söyleyerek dikkatini dağıtan öğrenciyi ihbar edersin.

B) Öğrenciye ders dışında ne yapabileceğini söylersin.

C) Öğrencinin dikkatini çekmek için şakalar yaparsın.

D) Öğrencinin dikkatini çekmeden öğretmenin anlattıklarını özetlersin.

Bu soru şimdiye kadar 10 kere çözülmüş olup, Zor derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Okul koridorunda yürürken, çöpleri yere atan bir öğrenci görüyorsun. Sen ne yaparsın?

A) Öğrenciye söylenirsin.

B) Sana ne olduğunu umursamazsın.

C) Çöpleri yerden toplarsın.

D) Okul yönetimine şikayette bulunursun.

Bu soru şimdiye kadar 11 kere çözülmüş olup, Zor derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Soru

Hatalı Soru Bildir

Ahmet ve Mehmet, bir grup çalışması yaparken fikir ayrılığına düşüyorlar. Ahmet bir öneride bulunuyor, Mehmet ise farklı bir öneri sunuyor. Bu durumda, hangi davranış uzlaşıya katkı sağlar?

A) Tartışmayı bırakmak

B) Kendi önerisini dayatmak

C) Birlikte yeni bir öneri geliştirmek

D) Mehmet'in önerisini reddetmek

Bu soru şimdiye kadar 12 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Hangisi, kuralların özgürlük ve hak arasındaki ilişkisini en iyi açıklar?

A) Kurallar, hakların korunması için gereklidir ancak özgürlükleri sınırlar.

B) Kurallar, özgürlükleri korumak için vardır ancak hakları ihlal eder.

C) Kurallar, özgürlükleri ve hakları korumak için vardır ancak her zaman uygulanamazlar.

D) Kurallar, özgürlükleri ve hakları yok eder.

Bu soru şimdiye kadar 10 kere çözülmüş olup, Zor derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Aşağıdakilerden hangisi, kuralın özgürlük ve haklarla ilişkisini açıklamak için kullanılabilir?

A) Kural olmadan özgürlük mümkün değildir.

B) Kural, hakların ihlali için bir araçtır.

C) Haklar, kural olmadan var olamaz.

D) Özgürlük, kuralın yokluğunda korunamaz.

Bu soru şimdiye kadar 9 kere çözülmüş olup, Zor derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

İki arkadaş okul kantininde birer atıştırmalık almıştır. Ancak aldıkları atıştırmalıkların kalitesi farklıdır ve biri diğerinden daha lezzetlidir. Arkadaşlar, hangi atıştırmalığın daha lezzetli olduğuna karar veremeyince ne yapabilirler?

A) Tartışırlar ve birbirlerine ikna etmeye çalışırlar.

B) Atıştırmalıkları karşılaştırıp ortak bir karar alırlar.

C) Arkadaşlardan biri diğerinin kararına uyar.

D) Arkadaşlar, okul müdürüne şikayet ederler.

Bu soru şimdiye kadar 9 kere çözülmüş olup, Zor derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Tebrikler

Sınavdaki soruların 0 tanesini işaretlediniz. Sınavı bitir butonuna basarak sonucunuzu ve soru cevaplarını öğrenebilirsiniz.

Anlamadığınız soru mu var?

4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı 0 kere indirildi. Bu sınav Orta zorlukta ve Test türünde sorulardan hazırlanmıştır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır. Bu testi şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş.
Sınavda Test tiplerinde soru kullanılmıştır.
Bu sınav 4.sınıf insan hakları, yurttaşlık ve demokrasi dersi 2.dönem 2.yazılı soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır kazanımlarını kapsamaktadır.

4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı testinin cevap anahtarını görebilmek için 4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı testinin sorularını cevapladıktan sonra Sınavı Bitir butonuna tıklamanız yeterli. Sınav sonuç ekranında doğru cevap sayısını, yanış cevap sayısını ve boş cevap sayısını görebilirsiniz. Ayrıca 4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı sonuç ekranında soruların doğru cevaplarına ulaşabilirsiniz.

4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı testi 4.Sınıf kategorisinin İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Bu sınav 19 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 156 kere doğru, 96 kere yanış cevap verilmiş.
Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iltişime geçin.

4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı Testini Çöz

4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı

Sınavı Başlat
Uygulama Üzerinden Çöz

Tebrikler

Anlamadığınız soru mu var?

Paylaşın

4.Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersi Benzer Testleri

4.Sınıf İçin Diğer Testler

4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı

Sınavı Başlat Uygulama Üzerinden Çöz

Tebrikler

Anlamadığınız soru mu var?

4.Sınıf İnsan Hakları ve Yurttaşlık 2.Dönem 2.Yazılı Test Detayları

Paylaşın

4.Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersi Benzer Testleri

4.Sınıf İçin Diğer Testler

Sınavı Başlat
Uygulama Üzerinden Çöz