A) İşletim sisteminin çalışmasını sekteye uğratır.
B) Güvenlik açıları oluşturur.
C) Sistem kaynaklarının kullanımını azaltır.
D) Sistemdeki dosyaların silinmesine sebep olur.
E) Bilgisayarın performansını artırır.

A) 7    B) şlibimi    C) 0,7    D) None    E) True

A) sayi                    B) 1.sayi        C) adi
D) dogumTarihi    E) soruSayisi

A) I ve II            B) II ve III        C) I ve III
D) I, II ve III      E) Yalnız III

A) .com    B) .gov    C) .org    D) .edu    E) .k12

A) I, II ve III            B) I, II ve IV
C) I III ve IV            D) I ve IV
E) I, II, III ve IV

A) Siber terörizm        B) Siber saldırı
C) Siber suç                 D) Siber zorbalık
E) Siber savaş

a. Kişinin kendi zihni tarafından ürettiği her çeşit ürün .................... kapsamındadır.
b. Ticari amaç gütmeyen, vakıf dernek gibi organizasyonların kullandığı internet sitesi uzantısı ............'dur.
c. .................... uzantısı; okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise eğitim kurumlarına ait uzantıdır.
d. İnternet etiğine uymayan davranışların tümüne ................. denir.
e. Bilginin yetkisiz kişilerin eline geçmemesi için korunması olayına .............. denir.
f. Bilginin yetkili kişilerce ulaşılabilir olamasına ................ denir.
g. Bir bilişim sisteminin işleyişini bozmak veya durdurmak için yapılan kötü niyetli davranışlara ................... denir.
h. Bilişim teknolojileri kullanılarak gerçekleştirilen her türlü yasa dışı işleme ................. denir.
ı. Bilişim ortamında bir hizmete veya bilgiye erişe bilmek için gerekli olan kullanıcıya özel karakter dizisi ................ olarak adlandırılır.
i. Ağ bağlantıları ile bulaşan ve kendi kendine çoğalan ve çalışa bilen kötü niyetli yazılımlar ........................ 'dır.

A) Yalnız II         B) I ve II        C) II ve III
D) I ve III            E) I, II ve III

A) okul_no                       B) Tcno
C) telefon:                       D) adsoyad
E) AdSoyad

A) Mid(“Kodla”,4,4)              B) Right(“Kodla”,4)
C) Left(“Kodla”,4)                 D) Average(“Kodla”)
E) Center("Kodla",4)

A) 5<>7   B) 78<7   C) 8 == 9   D) 9=10  E) 5 > 12

A) 5<7 AND 4<5 => FALSE       B) 1<0 OR 4<5 => FALSE
C) 3==3 AND 4<=4 => TRUE    D) 4<>5 OR 2<7 => FALSE
E) 9 > 12 => TRUE

A) Yalnız II                    B) I ve II                               
C) II ve III                      D) I ve III                               
E) I, II ve III

A) Yalnız II                   B) I ve II
C) I, II ve III                  D) I ve III
E)  II ve III

A) I, II ve III        B) I ve II        C) II ve III
D) I ve III           E) Yalnız II

A) Sayısal veriler; açılar, uzaklık, nüfus, ücret, yarıçap gibi hesaplama sürecinde gerekli değerler için tanımlanır.
B) Sayıların alabileceği en küçük ve en büyük değerler kullanılan bilgisayar ve programlama diline göre değişebilir.
C) Çift tırnak içerisinde tanımlanırlar.
D) Pozitif ya da negatif tam sayılar ve reel sayılar kullanılabilir
E) Tüm sayı tiplerini içerir.

A) Yalnız II         B) I ve II            C) II ve III
D) I, II ve III        E) I ve III

A) Her programlama dili, içerisinde kendine özgü fonksiyonlar barındırır
B) Fonksiyonlar, bir çözüm sürecinin belirli parçaları olarak kullanılır
C) Fonksiyonlar, kendilerine verilen isim ve ayraç içerisinde gönderilen veri ile tanımlanır.
D) Fonksiyonlar program yaşam sürecinde yalnızca bir kez kullanılır.
E) Belirli işlemleri yürüten ve sonuçları döndüren bir işlem kümesidir

A) Dizi Fonksiyonlar: Dizi ve karakterlerle ilgili işlemleri gerçekleştirmek için kullanılır.
B) İstatistiksel Fonksiyonlar: Mantıksal sonuç döndürmek için kullanılır.
C) Yardımcı Fonksiyonlar: Program dışındaki verilere erişerek işlem yapmak için kullanılır.
D) Dönüştürme Fonksiyonları: Veriyi bir türden diğerine dönüştürmek için kullanılır.
E) Matematiksel Fonksiyonlar: Matematiksel işlemler için kullanılır

A) 9    B) 16    C) 81    D) -9    E) -16

A) 15    B) 50    C) 65    D) 75    E) 0

A) Yalnız II        B) I ve II            C) I, II ve III
D) I ve III           E) II ve III

A) True    B) False    C) Null    D) Not    E) Error

A) 5    B) -290    C) -25    D) 0    E) 50