Peygamberimzin Hayatı 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav sınavı 5.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 30 sorudan oluşmaktadır.
Hz. Peygamberin annesinin adı nedir?
A) Hz. Hatice B) Hz. Amine
C) Hz. Halime D) Hz. Fatma
Hz. Peygamber hangi şehirde dünyaya gelmiştir?
A) Şırnak B) İstanbul C) Medine D) Mekke
Peygamberimizin doğduğu tarih hangisidir?
A) 560 B) 571 C) 632 D) 561
Peygamberimizin adı nedir?
A) Hz. İsa B) Hz. Musa
C) Hz. Muhammed D) Hz. Ali
Peygamberimizin vefatı ile ilgili bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Peygamberimiz 652 tarihinde Medine’de vefat etmiştir
B) Cenazesi doğduğu yer olan Mekke’ye defnedilmiştir.
C) Vefatından önce veda haccını yapmış ve orada veda hutbesini gerçekleştirmiştir.
D) 63 yaşında iken eşi Hz. Ayşe’nin odasında vefat etmiş ve orada da gömülmüştür.
Aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Hudeybiye Anlaşması, müşriklerin Müslümanları resmen, hukuken kabul ettiğini gösterir.
B) Yapılan savaşlarda Müslümanlar savunma halinde olmuşlardır.
C) Savaşların genel sebebi Müşriklerin İslam’ın ilerleyişinin önüne geçmek istemeleriydi
D) Bedir Savaşı, Peygamberimizin yaralandığı savaştır.
Aşağıda verilenlerden hangisi Peygamberimizin doğduğu çevre ile ilgili doğru bir bilgidir?
A) Kan davaları yaygındı.
B) Kız çocuklarına çok değer veriliyordu
C) İslam dinine inanılıyordu
D) Dürüstçe ve alın teri ile kazanç sağlanıyordu.
Peygamberimiz Medine’ye hicret ettiğinde hangi sahabenin evinde misafir olarak kalmıştır?
A) Zübeyir Bin Avvam B) Eyyüb El-Ensari
C) Musab bin Umeyr D) Sa’d bin Ebi Vakkas
ilk Müslüman olan kişiler çok ağır işkencelere maruz kaldılar. Bu yüzden bir grup Müslüman Peygamberimizden izin alarak nereye hicret etti?
A) Sudan B) Yemen C) Habeşistan D) Irak
Hz. Muhammed peygamber olduktan sonra yakınlarını İslam’a davet etti. Aşağıdakilerden hangisi bu daveti ilk kabul edenlerden değildir?
A) Hz. Hatice B) Hz. Ali
C) Hz.Zeyd D) Hz. Ömer
Aşağıdaki ifadelerden hangisi İslam’dan önceki Arap toplumu ile ilişkilendirilemez?
A) İnsanlar atalarının dinini körü körüne taklit ederdi.
B) Kabileler arasında kan davası ve savaşlar yaygındı.
C) İçki, kumar gibi kötü alışkanlıklar artmıştı.
D) Toplumda güçlü olan zayıflara yardım ederdi.
Peygamberimiz arkadaşlarına haftada en az bir kere banyo yapmalarını, pis elbiselerle namaza yaklaşmamalarını, gölgelikleri ve dinlenme yerlerini temiz bırakmalarını emretmiştir.
Yukarıdaki parçaya göre peygamberimizin duyarlı davrandığı konular arasında hangisi çıkarılamaz?
A) Vücut temizliği B) Elbise temizliği
C) Çevre temizliği D) Kalp temizliği
Bedir Savaşı'ndan sonra alınan esirlerin Müslüman çocuklara okuma yazma öğretmesi karşılığında serbest bırakılması
Medine döneminde Peygamberimizin bir sahabeye o zamanki geçerli yabancı dil olan İbranice'yi öğrenmesini emretmesi
Hz. Peygamber Mescid-i Nebi'ye girdiğinde ilim öğrenen ve ibadetle meşgul olan iki guruptan ilim öğrenenlerin yanına oturmayı tercih etmesi
Yukarıda verilen örnek olaylar ışığında yapılabilecek en genel yorum aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) İslam'da eğitim- öğretimin önemli bir yeri vardır.
B) Mescid-i Nebi'de eğitim-öğretim faaliyetlerine önem verilirdi.
C) Peygamberimiz eğitim - öğretimi namazlardan daha fazla önemsemiştir.
D) Bedir savaşında galip gelen taraf Müslümanlar olmuştur.
Allah’ın kendisine vermiş olduğu nimetlerin şükrünü her fırsatta yerine getirirdi.
Yemeğe besmele ile başlar ve sağ eliyle yerdi. Yemek sonrasında Allah’a şükrederdi.
Her fırsatta israftan kaçınır, aile bireylerine ve çevresindeki insanlara da bunu öğütlerdi.
Ağız ve diş temizliğine özen gösterir, giydiği elbiselerin temiz olmasına dikkat ederdi.
Yukarıda verilenlerden kaç tanesi Peygamberimizin kişisel yaşantısında görülen özelliklerdendir?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Peygamberimiz Medine'ye hicreti esnasında yerine Hz. Ali'yi bırakarak Mekkelilerin kendisine verdiği emanetleri sahiplerine geri vermesini istemiştir.
Aşağıda verilenlerden hangisi Hz. Muhammed'in örnek davranışlarından biridir?
A) Diğer insanların düşüncelerini görmezden gelmesi
B) Zamanını plansız değerlendirerek boş yere vakit geçirmesi
C) İnsanlara karşı her zaman sert ve kaba davranması
D) Hasta ve yaşlıları ziyaret etmesi
Hicret esnasında sahip olduğu her şeyi bırakarak Mekke'den Medine'ye göç eden Müslümanlara .... I ....., bu Müslümanlara kardeşlik elini uzatan Medineli müslümanlara ise ... II ...... denir.
Yukarıda verilen metindeki I ve II numaralı boşluklar sırası ile aşağıdakilerden hangisi ile doldurulmalıdır?
A) Muhacir- Halife B) Ensar - Muhacir
C) Muhacir – Ensar D) Ensar - Sahabe
Mekkeli müşriklerin Müslümanlar üzerindeki baskı ve işkencelerinin son safhalarından birinde bütün Müslümanları Mekke’de bulunan Ebu Talip mahallesinde abluka altına almışlardı. Aralarında yaptıkları ve metnini Kâbe’nin de duvarına astıkları anlaşma gereğince Müslümanlarla her türlü ilişkiyi kesmişlerdi. Müslümanlar 3 yıl süren bu dönemde çok büyük sıkıntılara maruz kalmışlardı. Yiyecek sıkıntısı artmış, açlıktan bebekler ölmüştü. 3. Yılın sonunda müşriklerden bazılarının itirazıyla ortadan kalkan bu durum sonrasında Müslümanlar bir nebze de olsa yaşanan sıkıntılardan kurtulmuştur.
Mekke döneminde yaşanan bu dönemin ismi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Cahiliyye Dönemi B) Boykot Dönemi
C) Asr-ı Saadet Dönemi D) Fetret-i Vahiy Dönemi
Çünkü: Mekke’de bu insanlar ayrıcalıklı bir konuma sahipti. İstedikleri herşeyi yapabiliyorlardı. Sergiledikleri olumsuz davranışlardan dolayı kimseye hesap verme gereği duymuyorlardı. İslam’ın getirdiği insanlar arası eşitlik prensibi sürdürdükleri hayata pek uygun düşmediği gibi, sahip oldukları ayrıcalıklı konumu da kaybetmek istemiyorlardı.
Yukarıda verilen metin aşağıdaki öğrencilerden hangisinin sorusuna cevap olabilir?
A) İslamiyet öncesinde insanlar nasıl bir yaşam sürüyorlardı?
B) Mekke’de yaşayan soylu insanlar neden İslam’a karşı çıkmıştır?
C) Peygamberimiz’e karşı çıkan müşriklerin başlıca amaçları nelerdir?
D) Mekke’de yaşayan zenginlerin İslam konusundaki düşünceleri nelerdir?
Hz. Muhammed gençlik yıllarında büyük küçük herkesin takdirini kazanmış bir insandı. Ticarette iyi kâr elde etmek isteyen insanlar Hz. Muhammed’e müracaat ederlerdi. Çünkü O idaresindeki kervanın gelirlerinden hiç bir şey kaçırmaz, elde edilen geliri en doğru şekilde kervan sahibine teslim ederdi. Yine birçok insan değerli eşyalarını emanet etmek için O’nun kapısını çalardı.
Yukarıda verilen olaylardan hareketle Hz. Muhammed için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Emanete ihanet etmeyen bir insan olduğu
B) Mekkeliler tarafından peygamber olarak kabul edildiği
C) Ticaretin inceliklerini iyi bildiği
D) Mekke halkı için başarılı bir lider olduğu
Aşağıda verilen seçeneklerden hangisi Peygamberimizin ahlaki özellikleri için söylenemez?
A) Kırıcı, incitici söz ve davranışlardan kaçınırdı
B) Yakın akraba ve komşularını sık sık ziyaret ederdi.
C) İnsanların dinine, ırkına ve cinsiyetine bakmadan herkesin sözünü dinlerdi
D) Toplumu yakından ilgilendiren önemli kararları kendisi alırdı
Aşağıdakilerden hangisi Hudeybiye Anlaşması’nın maddelerinden biri değildir?
A) Müslümanlardan Mekke’ye sığınanlar geri verilmeyecek, Mekke’den Medine’ye sığınanlar istendiği takdirde geri verilecek.
B) Peygamberimiz ve Müslümanlar bu yıl değil gelecek yıl Umre yapacaklar.
C) Müslümanlar silahsız gelecekler
D) Anlaşmayı bozan taraf bin altın tazminat ödeyecektir
A) I-II-III-IV B) II-I-III-IV
C) II-IV-III-I D) IV-III-II-I
Hz. Muhammed’in doğduğu toplumda çocukları süt anneye verme uygulaması vardı. Hz. Muhammed’in annesi onu emzirmek için kısa bir süreliğine …………………........ adlı Süt anneye daha sonra ……………… adlı Süt anneye vermiştir.
Boşluğa sırasıyla aşağıda verilen isimlerden hangileri yerleştirilmelidir?
A) Hz. Süveybe – Hz. Halime
B) Hz. Emine – Hz. Amine
C) Hz. Halime – Hz. Amine
D) Hz. Amine - Hz. Halime
Aşağıda verilenlerden hangisi Peygamberimizin aile büyüklerinden biridir?
A) Abdullah bin cüdan B) Talha bin Ubeydullah
C) Varaka bin Nevfel D) Ebu Talip
Bedir savaşında elde edilen esirlerden okuma yazma bilenler, on Müslüman’a okuma yazma öğretme karşılığında serbest bırakılmıştır. Bu uygulamaya bakarak Müslümanlar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Okuma yazmaya önem vermişlerdir.
B) Esirler öldürülmemiş onların canı şartlı dahi olsa bağışlanmıştır.
C) Esirlere kötü muamele yapmışlardır.
D) Müslüman toplumun ilerlemesi için bir takım kazanımlar elde edilmeye gayret edilmiştir.
Haram aylarda yapılan savaşlara ne ad verilir?
A) Bedir B) Ficar C) Uhut D) Hendek
Peygamberimizin doğum yeri neresidir?
A) Medine B) Mekke C) Taif D) Yemen
Peygamberimizin miladi doğum tarihi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) 20 Ocak 550 B) 21 mart 560
C) 27 Ramazan 610 D) 20 Nisan 571
Peygamber efendimiz’in kendisinden sonra vefat eden tek çocuğu kimdir?
A) Kasım B) Hz Ümmü Gülsüm
C) Hz. Fatıma D) İbrahim
Hendek savaşına ismini veren Medine’nin etrafına “Hendek” kazma fikrini hangi sahabe vermiştir?
A) Hz. Ali B) Selman’ı Farisi
C) Hz. Osman D) Abdullah b. Cahş
Hz. Peygamberin annesinin adı nedir?
A) Hz. Hatice B) Hz. Amine
C) Hz. Halime D) Hz. Fatma
Hz. Peygamber'in annesinin adı "Hz. Amine" değil, doğru cevap "B) Hz. Amine" olarak bilinir. Hz. Amine, Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed'in annesidir.
Hz. Peygamber hangi şehirde dünyaya gelmiştir?
A) Şırnak B) İstanbul C) Medine D) Mekke
Hz. Peygamber, İslam dinine göre son peygamber olarak kabul edilen Hz. Muhammed (sav)'dir. Hz. Muhammed (sav), M.S. 570 yılında Mekke şehrinde dünyaya gelmiştir. Mekke, Suudi Arabistan'ın batısında kutsal bir şehir olarak İslam dininin en önemli merkezlerinden biridir ve Hz. Peygamber'in doğum yeri olarak bilinir.
Peygamberimizin doğduğu tarih hangisidir?
A) 560 B) 571 C) 632 D) 561
Peygamberimiz, İslam inancına göre son peygamber olan Hz. Muhammed (sav) M.S. 571 yılında doğmuştur. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.
Peygamberimizin adı nedir?
A) Hz. İsa B) Hz. Musa
C) Hz. Muhammed D) Hz. Ali
Peygamberimizin adı Hz. Muhammed'dir. Hz. Muhammed, İslam inancına göre son peygamberdir ve İslam dininin temel kaynağı olan Kur'an-ı Kerim ona vahiy yoluyla gelmiştir. Bu nedenle doğru cevap C şıkkıdır.
Peygamberimizin vefatı ile ilgili bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Peygamberimiz 652 tarihinde Medine’de vefat etmiştir
B) Cenazesi doğduğu yer olan Mekke’ye defnedilmiştir.
C) Vefatından önce veda haccını yapmış ve orada veda hutbesini gerçekleştirmiştir.
D) 63 yaşında iken eşi Hz. Ayşe’nin odasında vefat etmiş ve orada da gömülmüştür.
Aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Hudeybiye Anlaşması, müşriklerin Müslümanları resmen, hukuken kabul ettiğini gösterir.
B) Yapılan savaşlarda Müslümanlar savunma halinde olmuşlardır.
C) Savaşların genel sebebi Müşriklerin İslam’ın ilerleyişinin önüne geçmek istemeleriydi
D) Bedir Savaşı, Peygamberimizin yaralandığı savaştır.
Aşağıda verilenlerden hangisi Peygamberimizin doğduğu çevre ile ilgili doğru bir bilgidir?
A) Kan davaları yaygındı.
B) Kız çocuklarına çok değer veriliyordu
C) İslam dinine inanılıyordu
D) Dürüstçe ve alın teri ile kazanç sağlanıyordu.
Peygamberimiz Medine’ye hicret ettiğinde hangi sahabenin evinde misafir olarak kalmıştır?
A) Zübeyir Bin Avvam B) Eyyüb El-Ensari
C) Musab bin Umeyr D) Sa’d bin Ebi Vakkas
ilk Müslüman olan kişiler çok ağır işkencelere maruz kaldılar. Bu yüzden bir grup Müslüman Peygamberimizden izin alarak nereye hicret etti?
A) Sudan B) Yemen C) Habeşistan D) Irak
Hz. Muhammed peygamber olduktan sonra yakınlarını İslam’a davet etti. Aşağıdakilerden hangisi bu daveti ilk kabul edenlerden değildir?
A) Hz. Hatice B) Hz. Ali
C) Hz.Zeyd D) Hz. Ömer
Aşağıdaki ifadelerden hangisi İslam’dan önceki Arap toplumu ile ilişkilendirilemez?
A) İnsanlar atalarının dinini körü körüne taklit ederdi.
B) Kabileler arasında kan davası ve savaşlar yaygındı.
C) İçki, kumar gibi kötü alışkanlıklar artmıştı.
D) Toplumda güçlü olan zayıflara yardım ederdi.
Peygamberimiz arkadaşlarına haftada en az bir kere banyo yapmalarını, pis elbiselerle namaza yaklaşmamalarını, gölgelikleri ve dinlenme yerlerini temiz bırakmalarını emretmiştir.
Yukarıdaki parçaya göre peygamberimizin duyarlı davrandığı konular arasında hangisi çıkarılamaz?
A) Vücut temizliği B) Elbise temizliği
C) Çevre temizliği D) Kalp temizliği
Doğru cevap D'dir. Peygamberimiz, vücut, elbise ve çevre temizliğine önem vererek bu konulara duyarlı davranmıştır. Ancak kalp temizliği, verilen parçada açıkça ifade edilmemiştir ve çıkarılamaz bir konudur. Peygamberimizin ahlaki yönü ve kalp temizliği önemli bir vurgusudur, ancak bu parçada belirtilmemiştir.
Bedir Savaşı'ndan sonra alınan esirlerin Müslüman çocuklara okuma yazma öğretmesi karşılığında serbest bırakılması
Medine döneminde Peygamberimizin bir sahabeye o zamanki geçerli yabancı dil olan İbranice'yi öğrenmesini emretmesi
Hz. Peygamber Mescid-i Nebi'ye girdiğinde ilim öğrenen ve ibadetle meşgul olan iki guruptan ilim öğrenenlerin yanına oturmayı tercih etmesi
Yukarıda verilen örnek olaylar ışığında yapılabilecek en genel yorum aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) İslam'da eğitim- öğretimin önemli bir yeri vardır.
B) Mescid-i Nebi'de eğitim-öğretim faaliyetlerine önem verilirdi.
C) Peygamberimiz eğitim - öğretimi namazlardan daha fazla önemsemiştir.
D) Bedir savaşında galip gelen taraf Müslümanlar olmuştur.
Verilen örnek olaylar, İslam'ın eğitim ve öğretim faaliyetlerine ne kadar değer verdiğini ve bu alanda yapılan çalışmaların önemini vurgulamaktadır. Bedir Savaşı sonrası esirlerin özgürlüğü karşılığında çocuklara okuma yazma öğretilmesi, Peygamberimizin sahabeye İbranice öğrenmesini emretmesi ve Mescid-i Nebi'de ilim öğrenenlerin yanına oturmayı tercih etmesi gibi olaylar, İslam'ın eğitim ve öğretimi teşvik eden bir din olduğunu göstermektedir.
Allah’ın kendisine vermiş olduğu nimetlerin şükrünü her fırsatta yerine getirirdi.
Yemeğe besmele ile başlar ve sağ eliyle yerdi. Yemek sonrasında Allah’a şükrederdi.
Her fırsatta israftan kaçınır, aile bireylerine ve çevresindeki insanlara da bunu öğütlerdi.
Ağız ve diş temizliğine özen gösterir, giydiği elbiselerin temiz olmasına dikkat ederdi.
Yukarıda verilenlerden kaç tanesi Peygamberimizin kişisel yaşantısında görülen özelliklerdendir?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Peygamberimiz Medine'ye hicreti esnasında yerine Hz. Ali'yi bırakarak Mekkelilerin kendisine verdiği emanetleri sahiplerine geri vermesini istemiştir.
Aşağıda verilenlerden hangisi Hz. Muhammed'in örnek davranışlarından biridir?
A) Diğer insanların düşüncelerini görmezden gelmesi
B) Zamanını plansız değerlendirerek boş yere vakit geçirmesi
C) İnsanlara karşı her zaman sert ve kaba davranması
D) Hasta ve yaşlıları ziyaret etmesi
Hicret esnasında sahip olduğu her şeyi bırakarak Mekke'den Medine'ye göç eden Müslümanlara .... I ....., bu Müslümanlara kardeşlik elini uzatan Medineli müslümanlara ise ... II ...... denir.
Yukarıda verilen metindeki I ve II numaralı boşluklar sırası ile aşağıdakilerden hangisi ile doldurulmalıdır?
A) Muhacir- Halife B) Ensar - Muhacir
C) Muhacir – Ensar D) Ensar - Sahabe
Doğru cevap C'dir. Yukarıdaki metindeki I numaralı boşluğa "Muhacir" ve II numaralı boşluğa "Ensar" ifadeleri gelmelidir. Hicret esnasında Mekke'den Medine'ye göç eden Müslümanlara "Muhacir" denirken, Medineli Müslümanlar tarafından kardeşlik eli uzatılanlara da "Ensar" denir.
Mekkeli müşriklerin Müslümanlar üzerindeki baskı ve işkencelerinin son safhalarından birinde bütün Müslümanları Mekke’de bulunan Ebu Talip mahallesinde abluka altına almışlardı. Aralarında yaptıkları ve metnini Kâbe’nin de duvarına astıkları anlaşma gereğince Müslümanlarla her türlü ilişkiyi kesmişlerdi. Müslümanlar 3 yıl süren bu dönemde çok büyük sıkıntılara maruz kalmışlardı. Yiyecek sıkıntısı artmış, açlıktan bebekler ölmüştü. 3. Yılın sonunda müşriklerden bazılarının itirazıyla ortadan kalkan bu durum sonrasında Müslümanlar bir nebze de olsa yaşanan sıkıntılardan kurtulmuştur.
Mekke döneminde yaşanan bu dönemin ismi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Cahiliyye Dönemi B) Boykot Dönemi
C) Asr-ı Saadet Dönemi D) Fetret-i Vahiy Dönemi
Cevap Anahtarı: B) Boykot Dönemi. Verilen metinde anlatılan olaylar, Mekke döneminde yaşanan ve müşriklerin Müslümanlara karşı uyguladığı baskı ve işkencelerin son safhalarından birini yani "Boykot Dönemi"ni anlatmaktadır. Bu dönemde Müslümanlar, Mekke'de bulunan Ebu Talip mahallesinde abluka altına alınmış, yiyecek sıkıntısı ve zorlu koşullarla karşılaşmışlardır. Bu süreç 3 yıl boyunca devam etmiş ve sonunda müşriklerin itirazıyla sona ermiştir.
Çünkü: Mekke’de bu insanlar ayrıcalıklı bir konuma sahipti. İstedikleri herşeyi yapabiliyorlardı. Sergiledikleri olumsuz davranışlardan dolayı kimseye hesap verme gereği duymuyorlardı. İslam’ın getirdiği insanlar arası eşitlik prensibi sürdürdükleri hayata pek uygun düşmediği gibi, sahip oldukları ayrıcalıklı konumu da kaybetmek istemiyorlardı.
Yukarıda verilen metin aşağıdaki öğrencilerden hangisinin sorusuna cevap olabilir?
A) İslamiyet öncesinde insanlar nasıl bir yaşam sürüyorlardı?
B) Mekke’de yaşayan soylu insanlar neden İslam’a karşı çıkmıştır?
C) Peygamberimiz’e karşı çıkan müşriklerin başlıca amaçları nelerdir?
D) Mekke’de yaşayan zenginlerin İslam konusundaki düşünceleri nelerdir?
Verilen metinde Mekke'de yaşayan soylu insanların ayrıcalıklı bir konuma sahip oldukları ve bu ayrıcalıklarını kaybetmek istemedikleri belirtilmektedir. Bu durum, İslam'ın getirdiği insanlar arası eşitlik prensibiyle uyuşmadığı için bu kişilerin İslam'a karşı çıktığı anlaşılmaktadır. Dolayısıyla, metin Mekke’de yaşayan soylu insanların İslam’a karşı çıkma nedenini açıklamaktadır.
Hz. Muhammed gençlik yıllarında büyük küçük herkesin takdirini kazanmış bir insandı. Ticarette iyi kâr elde etmek isteyen insanlar Hz. Muhammed’e müracaat ederlerdi. Çünkü O idaresindeki kervanın gelirlerinden hiç bir şey kaçırmaz, elde edilen geliri en doğru şekilde kervan sahibine teslim ederdi. Yine birçok insan değerli eşyalarını emanet etmek için O’nun kapısını çalardı.
Yukarıda verilen olaylardan hareketle Hz. Muhammed için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Emanete ihanet etmeyen bir insan olduğu
B) Mekkeliler tarafından peygamber olarak kabul edildiği
C) Ticaretin inceliklerini iyi bildiği
D) Mekke halkı için başarılı bir lider olduğu
Doğru cevap A'dır. Yukarıdaki metinde anlatılan olaylar, Hz. Muhammed'in emanete ihanet etmeyen bir insan olduğunu vurgulamaktadır. Gençlik yıllarında ticarette dürüst ve adaletli bir tutum sergileyerek insanların takdirini kazanmıştır. Aynı zamanda değerli eşyalarını emanet etmek için güvenilen bir kişi olarak tanınmıştır
Aşağıda verilen seçeneklerden hangisi Peygamberimizin ahlaki özellikleri için söylenemez?
A) Kırıcı, incitici söz ve davranışlardan kaçınırdı
B) Yakın akraba ve komşularını sık sık ziyaret ederdi.
C) İnsanların dinine, ırkına ve cinsiyetine bakmadan herkesin sözünü dinlerdi
D) Toplumu yakından ilgilendiren önemli kararları kendisi alırdı
Verilen seçenekler arasında Peygamberimizin ahlaki özelliklerine uymayan tek seçenek "D) Toplumu yakından ilgilendiren önemli kararları kendisi alırdı" seçeneğidir. Peygamberimiz, toplumu ilgilendiren kararları sadece kendi başına almazdı, aksine danışma ve istişare yoluna başvururdu.
Aşağıdakilerden hangisi Hudeybiye Anlaşması’nın maddelerinden biri değildir?
A) Müslümanlardan Mekke’ye sığınanlar geri verilmeyecek, Mekke’den Medine’ye sığınanlar istendiği takdirde geri verilecek.
B) Peygamberimiz ve Müslümanlar bu yıl değil gelecek yıl Umre yapacaklar.
C) Müslümanlar silahsız gelecekler
D) Anlaşmayı bozan taraf bin altın tazminat ödeyecektir
A) I-II-III-IV B) II-I-III-IV
C) II-IV-III-I D) IV-III-II-I
Olayların tarihi sırası şu şekildedir: Bedir Savaşı (II) - Mekke'nin Fethi (IV) - Hendek Savaşı (III) - Uhud Savaşı (I).
Hz. Muhammed’in doğduğu toplumda çocukları süt anneye verme uygulaması vardı. Hz. Muhammed’in annesi onu emzirmek için kısa bir süreliğine …………………........ adlı Süt anneye daha sonra ……………… adlı Süt anneye vermiştir.
Boşluğa sırasıyla aşağıda verilen isimlerden hangileri yerleştirilmelidir?
A) Hz. Süveybe – Hz. Halime
B) Hz. Emine – Hz. Amine
C) Hz. Halime – Hz. Amine
D) Hz. Amine - Hz. Halime
Aşağıda verilenlerden hangisi Peygamberimizin aile büyüklerinden biridir?
A) Abdullah bin cüdan B) Talha bin Ubeydullah
C) Varaka bin Nevfel D) Ebu Talip
Peygamberimizin aile büyüklerinden biri Ebu Talip'tir. Ebu Talip, Hz. Muhammed'in amcasıdır ve onun çocukluğundan itibaren himayesini sağlamıştır. Peygamberimiz, Mekke döneminde Ebu Talip'in himayesi altında olmuş ve onun desteğini almıştır.
Bedir savaşında elde edilen esirlerden okuma yazma bilenler, on Müslüman’a okuma yazma öğretme karşılığında serbest bırakılmıştır. Bu uygulamaya bakarak Müslümanlar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Okuma yazmaya önem vermişlerdir.
B) Esirler öldürülmemiş onların canı şartlı dahi olsa bağışlanmıştır.
C) Esirlere kötü muamele yapmışlardır.
D) Müslüman toplumun ilerlemesi için bir takım kazanımlar elde edilmeye gayret edilmiştir.
Doğru cevap C şıkkıdır. Bedir savaşında elde edilen esirlerden okuma yazma bilenler, on Müslüman'a okuma yazma öğretme karşılığında serbest bırakılmıştır. Bu durum, Müslümanların okuma yazmaya önem verdiklerini ve esirlere kötü muamele yapmadıklarını göstermektedir. Ayrıca, esirlerin canlarının bağışlandığı ve Müslüman toplumun ilerlemesi için çeşitli kazanımlar elde etmeye çalışıldığı da anlaşılmaktadır.
Haram aylarda yapılan savaşlara ne ad verilir?
A) Bedir B) Ficar C) Uhut D) Hendek
Doğru cevap B şıkkıdır. Haram aylarda yapılan savaşlara "Ficar" savaşları adı verilir. Bu savaşlar, Kureyş kabilesinin müşrikleri arasında yapılan ve İslam öncesi dönemde kutsal sayılan dört aya denk gelen savaşlardır.
Peygamberimizin doğum yeri neresidir?
A) Medine B) Mekke C) Taif D) Yemen
Peygamberimiz Hz. Muhammed, Mekke şehrinde doğmuştur. Mekke, İslam'ın doğduğu ve peygamberliğin başladığı yer olarak önemli bir rol oynamıştır.
Peygamberimizin miladi doğum tarihi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) 20 Ocak 550 B) 21 mart 560
C) 27 Ramazan 610 D) 20 Nisan 571
Doğru cevap D şıkkıdır. Peygamberimiz Hz. Muhammed'in miladi doğum tarihi 20 Nisan 571'dir. Bu soru, Peygamberimizin doğum tarihini doğru bir şekilde hatırlama ve tarihi olaylara hakim olma becerisini ölçmeyi amaçlamaktadır.
Peygamber efendimiz’in kendisinden sonra vefat eden tek çocuğu kimdir?
A) Kasım B) Hz Ümmü Gülsüm
C) Hz. Fatıma D) İbrahim
Doğru cevap C) Hz. Fatıma olmalıydı. Hz. Peygamber'in kendisinden sonra vefat eden tek çocuğu Hz. Fatıma'dır.
Hendek savaşına ismini veren Medine’nin etrafına “Hendek” kazma fikrini hangi sahabe vermiştir?
A) Hz. Ali B) Selman’ı Farisi
C) Hz. Osman D) Abdullah b. Cahş
Doğru cevap B'dir. Hendek Savaşı'na ismini veren fikri Selman-ı Farisi (radıyallahu anh) adlı sahabe vermiştir. Hendek Savaşı, Medine'nin etrafına hendekler kazarak düşman saldırılarını engellemek için alınan bir önlemdir.
Bedir Savaşı'ndan sonra alınan esirlerin Müslüman çocuklara okuma yazma öğretmesi karşılığında serbest bırakılması Medine döneminde Peygamberimizin bir sahabeye o zamanki geçerli yabancı dil olan İbranice'yi öğrenmesini emretmesi Hz. Peygamber Mescid-i Nebi'ye girdiğinde ilim öğrenen ve ibadetle meşgul olan iki guruptan ilim öğrenenlerin yanına oturmayı tercih etmesi Yukarıda verilen örnek olaylar ışığında yapılabilecek en genel yorum aşağıdakilerden hangisi olabilir
İslamiyet'in temel bilgilerini hatırlama ve doğru şekilde cevaplama yeteneğini değerlendirmeyi amaçl
Tarihi olayları ve önemli kişileri yer ve zaman bağlamında doğru şekilde tanıma ve ayırt etme becerisi.
Tarihi olayları ve önemli kişileri yer ve zaman bağlamında doğru şekilde tanıma ve ayırt etme becerisi.
Dini bilgileri yerine, zamanına ve kişilere göre doğru şekilde ayırt etme becerisi.
Dini bilgileri yerine, zamanına ve kişilere göre doğru şekilde ayırt etme becerisi.
Verilen bilgiler arasından doğru ve yanlış olanları ayırt etme becerisi.
Verilen ifadeler arasından Peygamberimizin doğduğu çevre ile ilgili doğru bilgiyi tespit etme becerisi.
Peygamberimizin hicret dönemindeki misafir evini doğru tespit etme becerisi.
İslamiyet'in yayılma tarihine ve ilk Müslümanlara dair temel bilgiyi anlama ve hatırlama yeteneğini değerlendirmeyi amaçlar.
Hz. Muhammed'in ilk Müslüman olan yakınlarını doğru tespit etme becerisi.
İslam öncesi Arap toplumunun temel özelliklerini anlama ve farklı dönemlerdeki toplumsal değerleri karşılaştırma yeteneğini değerlendirmeyi amaçlar.
Peygamberimizin çevreye ve kişisel temizliğe olan duyarlılığını vurgulamayı amaçlayarak İslam'ın insanın hem bedenini hem de ruhunu temiz tutmaya verdiği önemi anlatmayı hedeflemektedir.
İslam'ın eğitim ve öğretime verdiği önemi anlama, tarihsel olayları çözümleme ve bu olayları genel bir ilkeye bağlama yeteneğini değerlendirmeyi amaçlar.
Peygamberimizin kişisel yaşantısındaki olumlu örnekleri vurgulayarak İslam'ın günlük hayata etkisini anlatmayı amaçlamaktadır.
Peygamberimizin örnek davranışlarına dair bilgi sahibi olma ve bu davranışların İslam'ın temel değerlerini yansıttığını anlama yeteneğini değerlendirmeyi amaçlar.
Hicretin önemini ve Müslümanlar arasındaki dayanışmayı vurgulayarak İslam tarihindeki önemli olaylara dikkat çekmeyi amaçlamaktadır.
İslam tarihindeki önemli dönemlerin ve olayların bilincine sahip olma, bu dönemleri anlama ve değerlendirme yeteneğini geliştirmeyi amaçlar.
Tarihî metinleri anlama ve çeşitli kaynaklardan bilgi çıkarabilme yeteneğini geliştirmeyi amaçlar.
Hz. Muhammed'in güvenilir ve doğru bir karaktere sahip olduğunu ve toplum tarafından takdir edildiğini anlatarak İslam peygamberinin kişisel özelliklerine dikkat çekmeyi amaçlamaktadır.
Tarihî metinleri anlama ve çeşitli kaynaklardan bilgi çıkarabilme yeteneğini geliştirmeyi amaçlar.
Hudeybiye Anlaşması'nın maddelerini hatırlama ve anlama becerisini ölçmeyi amaçlamaktadır.
Tarih bilgisini kullanarak olayları kronolojik sıraya koyma becerisini geliştirmeyi amaçlar.
Hz. Muhammed'in çocukluk dönemine ve annesi tarafından süt annelik uygulamasına dair bilgiyi hatırlama ve anlama becerisini ölçmeyi amaçlamaktadır.
İslam tarihindeki önemli kişileri tanıma ve onların aile ilişkilerini anlama becerisini geliştirmeyi amaçlar.
Müslümanların insancıl ve ilerlemeci bir toplum olma özelliğini anlama ve değerlendirme becerisini ölçmeyi hedeflemektedir.
İslam tarihindeki önemli olayları ve kavramları hatırlama ve doğru şekilde adlandırma becerisini ölçmeyi hedeflemektedir.
Peygamberimizin doğum yeri ve İslam'ın doğuşu hakkında temel bilgileri öğrenmeyi sağlar.
İslam tarihine ve Peygamberimizin hayatına dair temel bilgilerin hatırlanmasına katkı sağlar.
Peygamber efendimizin aile hayatı ve çocukları hakkında temel bilgileri öğrenmeyi sağlar.
Sahabe dönemi tarihini ve Peygamberimizin hayatını anlama.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.