Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav

Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav sınavı 8.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.



 Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav CEVAPLARI

  1. Peygamberimizin (s.a.v.) sadaka ve infak konusundaki davranışlarına iki örnek veriniz.






  2. Cevap: 1. Kendisinden dünya ile ilgili bir şey istendiğinde asla reddetmemesi, istenilen şey onda varsa vermesi. 2. İhtiyacı olanlara yardımcı olmaya çalışması, infak ve sadakayı hayatında en güzel şekilde uygulaması. Açıklama:

    Peygamberimiz (s.a.v.) elinden geldiğince insanlara yardım etmeye çalışmış, cömertliğiyle örnek olmuştur.



  3. Bakara Suresi 276. ayetinde geçen "Allah faizi tüketir (Faiz karışan malın bereketini giderir.), sadakaları ise bereketlendirir..." ifadesini dünya ve ahiret dengesi açısından yorumlayınız.






  4. Cevap: Bu ayet, Allah rızası için yapılan yardımların dünyada malın bereketini artıracağını, ahirette ise karşılığının daha büyük olacağını belirtir. Faizin ise tam tersi, bereketi azaltacağını ve kişiye zarar vereceğini ifade eder. Açıklama:

    Ayet, dünya hayatında yapılan iyiliklerin ahirette karşılığının görüleceğini, bu nedenle dünya ve ahiret dengesini gözeterek iyilik yapmanın önemini vurgular.



  5. İkrime (r.a.)'ın Müslüman olduktan sonra Peygamberimiz (s.a.v.)'e sözünü açıklayınız ve bu durumun önemini belirtiniz.






  6. Cevap: İkrime (r.a.), "Vallahi ya Resulallah! İslam’a düşmanlık yolunda harcadığım şeylerin en az bir mislini de Allah yolunda harcayacağım." demiştir. Bu durum, samimi tövbenin ve dönüşümün önemini gösterir. İkrime (r.a.), geçmişteki hatalarını telafi etme ve Allah'a daha yakın olma arzusuyla bu sözü vermiştir. Açıklama:

    İkrime (r.a.)'ın bu sözü, geçmişte yapılan hataların telafi edilebileceğini ve İslam'ın insanlara yeni bir başlangıç fırsatı sunduğunu vurgular. Peygamberimiz (s.a.v.)'in affediciliği, İkrime (r.a.) gibi birçok insanın kalbinin İslam'a ısınmasına ve hayatlarını olumlu yönde değiştirmesine vesile olmuştur.



  7. Sadaka-i cariye nedir? Açıklayınız ve bu hadiste zikredilen sadaka-i cariye örneklerinden üç tane veriniz.






  8. Cevap: * Sadaka-i cariye, kişiye öldükten sonra da sevap kazandırmaya devam eden sadakadır. Örnekler: yol, köprü, çeşme, mescit, hastane, okul gibi hayır işleri. Açıklama:

    Hadiste belirtilen bu ameller, insanların sürekli olarak faydalandığı işlerdir. Bu sebeple, bu işleri yapanlar ve yapılmasına vesile olanlar, vefatlarından sonra bile sevap kazanmaya devam ederler.



  9. Mescid-i Nebi'nin sosyal işlevlerinden üç tanesini örneklerle açıklayınız.






  10. Cevap: * Eğitim: Mescid-i Nebi, eğitim faaliyetlerinin yürütüldüğü bir okul olarak kullanılmıştır. Suffe adı verilen bölümde, özellikle kimsesiz ve fakir sahabiler eğitim görmüştür. * Mahkeme: Mescid-i Nebi, davaların görüldüğü ve anlaşmazlıkların çözüldüğü bir mahkeme olarak kullanılmıştır. * Misafirhane: Şehir dışından gelenlerin ağırlandığı bir misafirhane olarak kullanılmıştır. Açıklama:

    Mescid-i Nebi, sadece ibadet yeri değil, aynı zamanda toplumun sosyal, kültürel ve eğitim ihtiyaçlarını karşılayan bir merkez olmuştur.



  11. Muhacir ve Ensar arasındaki kardeşlik uygulamasının yoksulluğun çözümüne katkıları nelerdir? Açıklayınız.






  12. Cevap: Muhacirler Mekke'den Medine'ye göç ederken mal varlıklarını bırakmak zorunda kaldıkları için yoksul duruma düşmüşlerdi. Medineli Ensar, muhacir kardeşlerine evlerini ve işlerini açarak onlarla her şeylerini paylaşmışlardır. Bu dayanışma sayesinde muhacirler kısa sürede toparlanmış ve yoksulluk sorunu büyük ölçüde çözülmüştür. Açıklama:

    Muhacir ve Ensar arasındaki kardeşlik, İslam tarihinde eşsiz bir dayanışma örneğidir. Bu uygulama, yoksullukla mücadelede ve toplumsal dayanışmanın sağlanmasında önemli bir rol oynamıştır.



  13. Peygamberimiz (s.a.v.), gruplar arası anlaşmazlıklara nasıl yaklaşmıştır? Açıklayınız.






  14. Cevap: Peygamberimiz (s.a.v.) gruplar arası anlaşmazlıkları çözmeye çalışmış, dargınları barıştırmış, kavgaları önlemiş ve İslam toplumunun birlik ve beraberliğini korumak için çaba göstermiştir. Ayrılıkçı hareketlere tepki göstermiş ve İslam kardeşliğini tavsiye etmiştir. Açıklama:

    Peygamber Efendimiz (s.a.v.), toplumda birlik ve beraberliği sağlamak için her türlü ayrımcılığa karşı çıkmış ve kardeşlik bağlarını güçlendirmeye önem vermiştir.



  15. Ebû Zer Gıfari'nin Bilal-i Habeşi'ye yönelik davranışına Peygamberimiz (s.a.v.) nasıl bir tepki vermiştir? Açıklayınız.






  16. Cevap: Ebû Zer Gıfari'nin Bilal-i Habeşi'yi "kara kadının oğlu" diye ayıplaması üzerine Peygamberimiz (s.a.v.) Ebû Zer'i (r.a.) "Ey Ebû Zer! Sen onu anasından dolayı ayıplıyorsun öyle mi? Demek ki sen içinde hâlâ Cahiliye ahlakı kalmış bir kişi imişsin." diyerek uyarmıştır. Açıklama:

    Peygamberimiz (s.a.v.), ırkçılığa ve ayrımcılığa karşı kesin bir duruş sergilemiş ve insanların birbirine saygı duymasının önemini vurgulamıştır.



  17. Peygamberimiz (s.a.v.)'in Hz. Ömer'in ücret almaması üzerine söylediği sözü açıklayınız.






  18. Cevap: "İstemediğin hâlde sana bir şey verilirse onu ye veya sadaka ver." Açıklama:

    Bu söz, bir Müslümanın kendisine verilen hediyeyi reddetmemesi gerektiğini, eğer ihtiyacı yoksa onu başkalarına verebileceğini ifade eder. Hz. Ömer'in Allah rızası için yaptığı işin karşılığında gelen ücreti almaması üzerine Peygamberimiz (s.a.v.) bu şekilde bir çözüm sunmuştur.



  19. "Kim bizi aldatırsa o bizden değildir." hadisi ne anlama gelmektedir? Açıklayınız






  20. Cevap: Bu hadis, Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) dürüstlüğe ve doğruluğa verdiği önemi vurgulamaktadır. Bir Müslüman'ın, ticarette veya herhangi bir alanda hile yapması, insanları aldatması İslam ahlakına aykırıdır. Bu hadis, Müslümanların her zaman dürüst ve güvenilir olmaları gerektiğini hatırlatır. Açıklama:

    Bu hadis, İslam'ın ahlaki prensiplerinin temelini oluşturur. Dürüstlük, güvenilirlik ve adalet, Müslümanların hayatlarının her alanında gözetmeleri gereken önemli değerlerdir.



  21. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) kendisine gelen bir kişiye sadece bir koyun vermiştir.
    2. (.....) Saffan b. Ümeyye, Hz. Peygamber'den (s.a.v.) gördüğü iyiliklerin Müslümanlığa girişinde hiçbir etkisinin olmadığını söylemiştir.
    3. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Bedir Savaşı'na giderken Hz. Ali ve Ebû Mersed (r.a.) ile nöbetleşe deveye binmişlerdir.
    4. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) bir adama, "Ben bir padişah değilim. Kurutulmuş et yiyen bir kadının oğluyum." demiştir.
    5. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) vefat ettiğinde miras olarak bir katır, bir de kılıç bırakmıştır.
    6. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Huneyn Savaşı'nda elde edilen ganimetlerin tamamını kendi için saklamıştır.
    7. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) "Uhud Dağı kadar altınım olsa, yanımda üç günden fazla saklamazdım." buyurmuştur.
    8. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Tâiflilere beddua etmiştir.
    9. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Uhud Savaşı sırasında "Ben lanetçi olarak gönderildim." demiştir.
    10. (.....) Yemame'nin lideri Sümâme b. Üsâl Müslüman olunca Mekke müşrikleriyle olan ticari ilişkisini sürdürmüştür.

  22. Cevap: 1. Y 2. Y 3. D 4. D 5. D 6. Y 7. D 8. Y 9. Y 10. Y Açıklama:

    1. Metinde Peygamberimiz (s.a.v.)'in bir kişiye çok sayıda koyun verdiği belirtilmektedir. 2. Saffan b. Ümeyye, Hz. Peygamber'den (s.a.v.) gördüğü iyiliklerin Müslümanlığa girişinde olumlu etkisi olduğunu söylemiştir. 3. Metinde Peygamberimiz (s.a.v.)'in Bedir Savaşı'na giderken Hz. Ali ve Ebû Mersed (r.a.) ile nöbetleşe deveye bindiği belirtilmektedir. 4. Metinde Peygamberimiz (s.a.v.)'in bir adama bu şekilde hitap ettiği belirtilmektedir. 5. Metinde Peygamberimiz (s.a.v.)'in vefat ettiğinde bıraktığı mirasın bir katır ve bir kılıç olduğu belirtilmektedir. 6. Peygamberimiz (s.a.v.) ganimetleri infak etmiştir. 7. Peygamberimiz (s.a.v.)'in bu şekilde buyurduğu metinde yer almaktadır. 8. Peygamberimiz (s.a.v.) Tâiflilere beddua etmemiş, onlara hidayet dilemiştir. 9. Peygamberimiz (s.a.v.) "Ben lanetçi olarak gönderilmedim, rahmet olarak gönderildim." demiştir. 10. Sümâme b. Üsâl Müslüman olunca Mekke müşrikleriyle olan ticari ilişkisini kesmiştir.



  23. Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:

    a. İnfak
    b. Sadelik
    c. Affedicilik
    d. Cömertlik
    e. Tevekkül
    f. İstişare
    g. Adalet
    h. Merhamet
    ı. Emanet
    i. Vefa
    1. (.....) Bir kimsenin hakkı olanı vermesi, kimseye zulmetmemesi ve her şeyi yerli yerine koymasıdır.
    2. (.....) Bir kişinin sahip olduğu imkanları, Allah'ın rızasını kazanmak amacıyla ihtiyaç sahipleriyle paylaşmasıdır.
    3. (.....) Gösterişten uzak, mütevazı bir yaşam tarzını benimsemektir.
    4. (.....) Bir kimsenin kendisine yapılan kötülükleri unutarak, hataları bağışlamasıdır.
    5. (.....) Sahip olduğu şeyleri başkalarıyla paylaşmaktan çekinmemek, elindekini esirgememektir.
    6. (.....) Bir işe girişmeden önce konuyla ilgili bilgi sahibi olan kişilerin görüşlerini almaktır.
    7. (.....) Her türlü durumda Allah'a güvenmek, O'na sığınmak ve O'ndan yardım beklemektir.
    8. (.....) Bir kimseye verilen sözü tutmak, yapılan iyiliği unutmamak ve karşılık vermektir.
    9. (.....) Bir kişiye teslim edilen bir şeyi korumak ve sahibine eksiksiz olarak geri vermektir.
    10. (.....) Bir kimsenin başkalarının acılarına ortak olması, onlara şefkat ve sevgi göstermesidir.

  24. Cevap: 1.g, 2.a, 3.b, 4.c, 5.d, 6.f, 7.e, 8.i, 9.ı, 10.h Açıklama:

    Bu soruda, İslam ahlakında önemli olan kavramların doğru tanımlarıyla eşleştirilmesi amaçlanmıştır. Kavramların anlamlarını bilmek, bu kavramlara uygun davranışlar sergilemek için önemlidir.



  25. Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz:

    a. Peygamberimiz (s.a.v.), _________ Savaşı'nda hendek kazılmasına karar vermiştir.
    b. Peygamberimiz (s.a.v.), işlerin _________ olanlara verilmesine özen göstermiştir.
    c. _________ , Mekke'den Medine'ye göç eden Müslümanlara verilen isimdir.
    d. _________ , Medine'de muhacirlere yardım eden Müslümanlara verilen isimdir.
    e. Mescid-i Nebi'de kalan kimsesiz ve fakir sahabilerin kaldığı yere _________ denir.
    f. Peygamberimiz (s.a.v.), _________ almayı kesin olarak yasaklamıştır.
    g. Devletin gelirlerinin toplandığı yere _________ denir.
    h. Bir konuda fikir alışverişinde bulunmaya _________ denir.
    ı. Doğruluk ve hakkaniyetle hükmetmeye _________ denir.
    i. Güvenilir bir şekilde korunması gereken şeye _________ denir.

  26. Cevap: a. Hendek, b. ehil, c. Muhacir, d. Ensar, e. Suffe, f. rüşvet, g. beytülmal, h. istişare, ı. adalet, i. emanet Açıklama:

    Bu soru, metinde geçen önemli kavramların ve bilgilerin hatırlanmasını sağlamayı amaçlamaktadır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav Detayları

Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 25 Şubat 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • PEYGAMBERİMİZ VE SOSYAL HAYAT
    1. Adil Bir Yönetici Olarak Peygamberimiz
    2. Bir Hadis Öğreniyorum
    3. Çalışma Hayatı ve Peygamberimiz
    4. Çevre Bilinci ve Peygamberimiz
    5. Sosyal Sorunların Çözümünde Peygamberimiz

Ayrıca Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.sınav soruları, mebsinavlari.com tarafından cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Öğrenci, Peygamberimizin (s.a.v.) örnek davranışlarını sadaka ve infak konusunda model alır.

Öğrenci, Kur'an ayetlerini yorumlayarak dünya ve ahiret dengesi arasındaki ilişkiyi anlar.

Öğrenci, tövbenin ve dönüşümün önemini kavrar ve geçmişteki hatalardan ders çıkararak daha iyi bir insan olmaya çalışır.

Öğrenci sadaka-i cariyenin ne olduğunu ve örneklerini açıklar.

Öğrenci, Mescid-i Nebi'nin İslam toplumundaki çok yönlü rolünü kavrar.

Öğrenci, İslam'da kardeşlik ve dayanışmanın önemini anlar ve yoksullukla mücadelede bu değerlerin rolünü kavrar.

Peygamberimizin gruplar arası ilişkilerde birlik ve beraberliğe verdiği önemi anlar.

Peygamberimizin ırkçılık ve ayrımcılığa karşı tutumunu değerlendirir.

İslam'da hediyeleşmenin önemi ve hediye adabını öğrenir.

Öğrenci, Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) "Kim bizi aldatırsa o bizden değildir." hadisinin anlamını anlar ve dürüstlüğün önemini kavrar.

Öğrencinin Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) hayatındaki önemli olayları, ahlaki özelliklerini ve davranışlarını doğru bir şekilde anlamasını sağlamak.

Hz. Muhammed'in (s.a.v.) örnek davranışlarını ve ahlaki özelliklerini analiz eder.

İslam'ın sosyal hayata dair temel kavramlarını açıklar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav sınavı 8.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Ortaokul 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.