Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav

Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav sınavı 9.Sınıf kategorisinin Fizik alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.



 Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav CEVAPLARI

  1. Maddenin iç enerjisi nelere bağlıdır ve nasıl değişir? Açıklayınız.






  2. Cevap: Maddenin iç enerjisi, maddeyi oluşturan atom ve moleküllerin kinetik ve potansiyel enerjilerinin toplamına eşittir. İç enerji, sıcaklık, hal değişimi ve madde üzerine yapılan fiziksel iş ile değişir. Açıklama:

    Sıcaklık arttıkça atom ve moleküllerin kinetik enerjisi artar, dolayısıyla iç enerji de artar. Hal değişimi sırasında potansiyel enerji değişir ve bu da iç enerjiyi etkiler. Madde üzerine yapılan fiziksel iş, atom ve moleküllerin hareketini etkileyerek iç enerjiyi artırabilir (örneğin, bir gazın sıkıştırılması).



  3. Sıvılı termometrelerin duyarlılığını etkileyen değişkenler nelerdir? Açıklayınız.






  4. Cevap: Kılcal borunun iç çapı, kılcal borunun yapıldığı maddenin türü, sıvının konduğu haznenin hacmi, haznedeki sıvının cinsi ve skaladaki bölmelerin aralığı sıvı termometrelerin duyarlılığını etkileyen değişkenlerdir. Daha dar kılcal boru, daha genleşebilir madde, daha büyük hazne, daha çok genleşen sıvı ve daha sık aralıklı bölmeler termometrenin duyarlılığını artırır. Açıklama:

    Termometrenin duyarlılığı, sıcaklık değişimlerine ne kadar hassas tepki verdiğini gösterir. Belirtilen faktörler, sıvının genleşme miktarını ve bu genleşmenin ne kadar kolaylıkla okunabileceğini etkileyerek duyarlılığı belirler.



  5. Erime ısısı (Le) ve donma ısısı (Ld) nedir? Aralarındaki ilişkiyi açıklayınız.






  6. Cevap: Erime ısısı (Le), erime sıcaklığına gelmiş birim kütledeki katının erimesi için gerekli ısı miktarıdır. Donma ısısı (Ld), donma sıcaklığına gelmiş birim kütledeki sıvının donması için gerekli ısı miktarıdır. Saf bir madde için erime ısısı, donma ısısına eşittir (Le = Ld). Açıklama:

    Erime ve donma, birbirinin tersi olan olaylardır. Bir madde erirken aldığı ısı miktarı, donarken verdiği ısı miktarına eşittir. Bu nedenle erime ve donma ısıları aynı değerdedir.



  7. Kaynama ve buharlaşma arasındaki farklar nelerdir? Açıklayınız.






  8. Cevap: Kaynama, sıvının her noktasında ve belirli bir sıcaklıkta gerçekleşen bir olaydır. Kaynama sıcaklığı, sıvının yüzeyindeki basınca bağlıdır ve basınç arttıkça kaynama sıcaklığı yükselir. Buharlaşma ise sıvının sadece yüzeyinde gerçekleşen ve her sıcaklıkta olabilen bir olaydır. Açıklama:

    Kaynama ve buharlaşma sıklıkla karıştırılan iki farklı hal değişim olayıdır. Kaynama, sıvının iç basıncının dış basınca eşit olduğu anda başlar ve sıvının tamamı buharlaşana kadar devam eder. Buharlaşma ise yüzeydeki moleküllerin kinetik enerjilerinin yeterli olması durumunda gerçekleşir ve yüzey alanıyla doğru orantılıdır.



  9. Celsius, Fahrenheit ve Kelvin termometrelerindeki sıcaklık dereceleri arasındaki ilişkiyi gösteren matematiksel ifadeyi yazınız ve açıklayınız.






  10. Cevap: T (°C) / 100 = (T (°F) – 32) / 180 = (T (K) – 273) / 100 Açıklama:

    Bu ifade, farklı termometre ölçeklerinde ölçülen sıcaklık değerlerinin birbirine nasıl dönüştürülebileceğini gösterir. Suyun donma ve kaynama noktaları arasındaki fark, Celsius ve Kelvin ölçeklerinde 100 dereceye, Fahrenheit ölçeğinde ise 180 dereceye bölünmüştür. Bu oranlar, farklı ölçekler arasında dönüşüm yaparken kullanılır.



  11. Suyun öz ısısının diğer maddelerinkinden büyük olmasının günlük hayattaki etkilerine iki tane örnek veriniz.






  12. Cevap: Denizlerin karalardan daha geç ısınıp daha geç soğuması ve patatesin zeytinyağında kızarması, suda kızarmaması. Açıklama:

    Suyun yüksek öz ısısı, büyük miktarda ısıyı absorbe etmesini veya serbest bırakmasını sağlar. Bu, denizlerin sıcaklık değişimlerini yavaşlatır. Zeytinyağının daha düşük öz ısısı ise daha hızlı ısınmasını sağlar.



  13. Yoğuşma nedir? Açıklayınız ve doğada yoğuşmaya üç tane örnek veriniz.






  14. Cevap: Yoğuşma, gaz halindeki bir maddenin ısı vererek sıvı hale geçmesi olayıdır. Doğada yoğuşmaya örnekler: 1. Bulut oluşumu 2. Sis oluşumu 3. Çiy oluşumu Açıklama:

    Yoğuşma, buharlaşmanın tam tersi bir olaydır. Gaz molekülleri soğudukça kinetik enerjileri azalır ve birbirlerine daha çok yaklaşarak sıvı hale geçerler. Doğada birçok olay yoğuşma sayesinde gerçekleşir.



  15. Isıl denge nedir? Açıklayınız ve günlük yaşamdan bir örnek veriniz.






  16. Cevap: Isıl denge, ısı alışverişinde bulunan iki veya daha fazla maddenin sıcaklıklarının zamanla eşitlenmesi durumudur. Bu durumda maddeler arasında net bir ısı akışı olmaz. Günlük yaşamdan örnek olarak, bir bardak sıcak çayı soğuk bir odaya koyduğumuzda, çay soğur ve oda ısınır. Bir süre sonra çay ve odanın sıcaklığı eşitlenir, bu durum ısıl dengedir. Açıklama:

    Isıl dengeye ulaşan maddeler arasında enerji alışverişi durmaz, ancak alınan ve verilen ısı miktarı eşit olduğu için sıcaklık değişimi gözlenmez.



  17. Küresel ısınma nedir? Küresel ısınmanın sonuçlarından beş tanesini yazınız.






  18. Cevap: Küresel ısınma, atmosferdeki sera gazlarının artması sonucu Dünya'nın ortalama sıcaklığının yükselmesidir. Küresel ısınmanın sonuçları şunlardır: İklim değişiklikleri, buzulların erimesi ve deniz seviyesinin yükselmesi, canlı türlerinin azalması, kuraklık ve orman yangınlarının artması, denizlerin ısınması ve tatlı su kaynaklarının azalması. Açıklama:

    Sera gazları, Güneş'ten gelen ışınların bir kısmını atmosferde tutarak Dünya'nın ısınmasına neden olur. Bu gazların aşırı salınımı, küresel ısınmayı hızlandırır ve çeşitli çevresel sorunlara yol açar. Küresel ısınmanın sonuçları, ekosistemleri ve insan yaşamını olumsuz etkileyebilir.



  19. Küresel ısınmaya karşı alınabilecek önlemlerden üç tanesini yazınız ve bu önlemlerin küresel ısınma üzerindeki etkilerini açıklayınız.






  20. Cevap: 1. Aydınlatmada LED ampul kullanmak: LED ampuller, akkor lambalara göre çok daha az enerji tüketirler. Bu sayede elektrik üretimi için harcanan fosil yakıt miktarı azalır ve atmosfere salınan sera gazı miktarı düşer. 2. Toplu taşıma araçlarını, bisikleti veya yürümeyi tercih etmek: Özel araçlar, özellikle de benzinli ve dizel araçlar, atmosfere büyük miktarda karbondioksit salarlar. Toplu taşıma, bisiklet veya yürüyüş gibi alternatifler, bu salınımı önemli ölçüde azaltır. 3. Binalarda ısı yalıtımı yapmak: İyi bir ısı yalıtımı, binaların ısınma ve soğutma için daha az enerjiye ihtiyaç duymasını sağlar. Bu da enerji tüketimini ve dolayısıyla sera gazı emisyonlarını azaltır. Açıklama:

    Bu önlemler, bireysel ve toplumsal düzeyde uygulanabilecek basit ama etkili çözümlerdir. Enerji verimliliğini artırarak ve fosil yakıtlara olan bağımlılığı azaltarak küresel ısınmayla mücadeleye katkıda bulunurlar.



  21. Fiziksel anlamda iş nedir? Açıklayınız ve işin birimini belirtiniz.






  22. Cevap: Fiziksel anlamda iş, bir kuvvetin bir cismi kendi doğrultusunda yer değiştirmesi sonucu yapılan eylemdir. İş, kuvvet ile yer değiştirmenin çarpımı ile hesaplanır. İşin birimi joule (J)'dür ve 1 joule = 1 newton . 1 metre'dir. Açıklama:

    İşin yapılabilmesi için kuvvetin uygulanması ve bu kuvvetin etkisiyle cismin hareket etmesi gerekmektedir. Kuvvetin hareket yönüne dik olması durumunda iş yapılmaz.



  23. İş nedir? Açıklayınız ve günlük hayattan iki örnek veriniz.






  24. Cevap: İş, bir kuvvetin bir cismi kendi doğrultusunda hareket ettirmesi durumudur. Fiziksel anlamda iş yapılabilmesi için kuvvet uygulanmalı ve bu kuvvetin etkisiyle cisim yer değiştirmelidir. Örnekler: 1) Bir kutuyu iterek yerini değiştirmek. 2) Bir topu yukarı doğru fırlatmak. Açıklama:

    İş, kuvvet ve yer değiştirmenin çarpımına eşittir (W = F.Δx). Günlük hayatta "iş" kelimesi farklı anlamlarda kullanılsa da fizikteki tanımı nettir. Bir kuvvetin bir cismi hareket ettirmesi gerekir.



  25. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) Termostatlar, metallerin farklı genleşme özelliklerinden yararlanılarak yapılan düzeneklerdir.
    2. (.....) Isı alan bir metalin her zaman boyu uzar.
    3. (.....) Sıvılı termometrelerde kullanılan sıvının genleşme katsayısı, termometrenin yapıldığı camın genleşme katsayısından küçük olmalıdır.
    4. (.....) Bir maddenin sıcaklığı arttırılırsa hacmi kesinlikle artar.
    5. (.....) Köprülerde genleşme derzleri, sıcaklık değişimlerinden kaynaklanan hasarları önlemek için bırakılır.
    6. (.....) Göl yüzeyinin donması, gölün alt kısımlarındaki canlıların yaşamını tehlikeye sokar.
    7. (.....) Fiziksel anlamda iş yapılabilmesi için kuvvet ve hareketin aynı yönde olması gerekir.
    8. (.....) İş skaler bir büyüklüktür ve birimi Joule'dür.
    9. (.....) Bir cisme uygulanan kuvvetin yaptığı iş negatif ise, cismin enerjisi artar.
    10. (.....) Hareket doğrultusuna dik uygulanan bir kuvvet iş yapmaz.

  26. Cevap: 1. D, 2. Y, 3. Y, 4. Y, 5. D, 6. Y, 7. Y, 8. D, 9. Y, 10. D Açıklama:

    1. Termostatlar, farklı metallerin genleşme özelliklerinden yararlanarak sıcaklık değişimlerine duyarlı anahtarlama yaparlar. 2. Bazı maddeler ısı aldıklarında büzülebilirler (örneğin, 0-4°C arasındaki su). 3. Sıvının genleşme katsayısı camdan büyük olmalı ki, sıcaklık değişimleri belirgin bir şekilde görülebilsin. 4. Bazı maddeler ısıtıldıklarında büzülebilirler. 5. Genleşme derzleri, malzemelerin genleşip büzülmesinden kaynaklanan gerilmeleri azaltır. 6. Göl yüzeyinin donması, alt kısımları yalıtarak canlıların yaşamını kolaylaştırır. 7. Kuvvet ve yer değiştirme arasında bir açı varsa, kuvvetin yer değiştirme doğrultusundaki bileşeni iş yapar. 8. İş, kuvvet ve yer değiştirmenin skaler çarpımıdır. 9. Negatif iş, enerji kaybı anlamına gelir. 10. Kuvvet ve yer değiştirme birbirine dikse, yapılan iş sıfırdır.



  27. Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz:

    (ısı, sıcaklık, yalıtım, termometre, küresel ısınma, sera gazları, enerji, yenilenebilir, fosil yakıtlar, nem)
    1. Maddelerin ortalama kinetik enerjisinin bir ölçüsü ........................'tır.
    2. ........................, ısı alışverişini azaltmak için yapılan uygulamadır.
    3. Hava ........................'i hissedilen sıcaklığı etkileyen bir faktördür.
    4. ........................ etkisi, Dünya'nın ortalama sıcaklığının artmasına neden olur.
    5. ........................ölçmek için ........................ kullanılır.
    6. ........................, iş yapabilme yeteneğidir.
    7. ....................... kaynakları tükenmeyen enerji kaynaklarıdır.
    8. ........................, küresel ısınmaya neden olan gazlardır.
    9. ........................, milyonlarca yılda oluşmuş yakıtlardır.
    10. ........................, Dünya'nın ortalama sıcaklığının artmasıdır.

  28. Cevap: 1. sıcaklık, 2. yalıtım, 3. nem, 4. sera, 5. sıcaklığı, termometre, 6. Enerji, 7. Yenilenebilir, 8. Sera gazları, 9. Fosil yakıtlar, 10. Küresel ısınma Açıklama:

    Boşluk doldurma sorularıyla kavramların pekiştirilmesi amaçlanmaktadır.



  29. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:

    a. İş yapabilme yeteneği
    b. Birim zamanda yapılan iş
    c. Kuvvet ile yer değiştirmenin çarpımı
    d. Enerji birimi
    e. Güç birimi
    f. Besinlerde depolanan enerji türü
    g. Güneş'teki enerji oluşum şekli
    h. Bir sistemden diğerine aktarılabilen büyüklük
    ı. Bir cismin hareket enerjisi kazanmasına neden olan şey
    i. Elektrik sayaçlarında kullanılan enerji birimi
    1. (.....) Joule
    2. (.....) İş
    3. (.....) Nükleer tepkime
    4. (.....) Enerji
    5. (.....) Kilowatt-saat (kWh)
    6. (.....) Güç
    7. (.....) Kimyasal enerji
    8. (.....) Watt
    9. (.....) Yapılan iş
    10. (.....) Enerji

  30. Cevap: 1.d, 2.c, 3.g, 4.a, 5.i, 6.b, 7.f, 8.e, 9.h, 10.a Açıklama:

    Bu soru, metinde geçen temel kavramları ve birimlerini doğru bir şekilde eşleştirmeyi amaçlamaktadır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav Detayları

Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav 3 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 05 Mart 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 2 kullanıcı beğenmiş. Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ENERJİ
    1. Enerji Kaynakları
    2. Enerjinin Korunumu ve Enerji Dönüşümleri
    3. İş, Güç ve Enerji
    4. Mekanik Enerji
    5. Verim

Ayrıca Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.sınav soruları, mebsinavlari.com tarafından cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Öğrenci, maddenin iç enerjisinin hangi faktörlere bağlı olduğunu ve bu faktörlerin iç enerjiyi nasıl etkilediğini açıklayabilir.

Öğrenci, sıvı termometrelerin çalışma prensibini ve tasarım özelliklerinin duyarlılık üzerindeki etkisini anlar.

Erime ve donma ısılarını tanımlar ve aralarındaki ilişkiyi açıklar.

Öğrenci, kaynama ve buharlaşma arasındaki temel farkları ayırt edebilir.

Öğrenci, farklı sıcaklık ölçekleri arasındaki ilişkiyi kavrar ve sıcaklık dönüşümlerini yapabilir.

Öğrenci, öz ısı farkının maddelerin ısınma ve soğuma davranışlarını nasıl etkilediğini açıklayabilir.

Öğrenci, yoğuşma olayının ne olduğunu bilir ve günlük hayattan yoğuşma olaylarına örnekler verir.

Isıl denge kavramını açıklar ve günlük yaşamdaki örneklerle ilişkilendirir.

Öğrenci, küresel ısınmanın ne olduğunu tanımlar ve küresel ısınmanın sonuçlarını sıralar.

Öğrenci, küresel ısınmanın nedenlerini ve sonuçlarını anlar, küresel ısınmayla mücadelede alınabilecek bireysel ve toplumsal önlemleri değerlendirir.

Öğrenci, fiziksel anlamda işin tanımını yapar ve birimini belirtir. Elbette, istediğiniz formatta soruları hazırlayabilirim. İşte iki adet klasik türde soru, cevap, açıklama ve kazanım içeren örnek:

İş kavramını tanımlar ve günlük hayattaki örneklerle ilişkilendirir.

Isı, sıcaklık, genleşme, iş ve enerji kavramlarını açıklar ve günlük hayattan örneklerle ilişkilendirir.

Temel kavramları tanımlar ve doğru bir şekilde kullanır.

İş, enerji ve güç arasındaki temel ilişkileri açıklar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav sınavı 9.Sınıf kategorisinin Fizik alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Lise 9.Sınıf Fizik 2.Dönem 1.Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Fizik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (2)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

9.Sınıf Fizik Sınavı Hazırla
  9.Sınıf Fizik Dersi Ünite Özetleri