Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav sınavı 11.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.
Cumhuriyet Dönemi'nde (1923-1950) tiyatro eserlerinde işlenen başlıca temalar nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Musahipzade Celal'in tiyatro eserlerindeki üslup özellikleri nelerdir? Açıklayınız.
Adaptasyon nedir? Açıklayınız.
Romanın yapı unsurları nelerdir? Yazınız.
Orhan Kemal'in "Murtaza" romanının konusunu özetleyiniz ve bu romanın hangi edebi akımın özelliklerini taşıdığını belirtiniz.
Cumhuriyet Dönemi romanının ilk yıllarında (1923-1950) yazılan romanların genel özelliklerini belirtiniz ve bu döneme ait üç tane roman örneği veriniz.
Orhan Kemal ve Oğuz Atay'ın eserlerinde kullandıkları anlatım teknikleri arasındaki temel farkı açıklayınız.
Dünya edebiyatında roman türünün tanınmış örneklerinden beş tanesini yazınız.
Fıkra türünün Türk edebiyatına hangi dönemde girdiğini ve bu dönemdeki fıkralarda hangi temaların işlendiğini açıklayınız.
Refik Halit Karay'ın mizah anlayışını açıklayınız ve "Mizahta Ehliyet" adlı yazısında neyi vurguladığını belirtiniz.
"Dünyada ve Türkiye’de Rüzgâr Enerjisi" adlı metnin bilimsel bir makale olduğunu destekleyen üç özelliği belirtiniz.
"İnsan-Doğa İlişkisi Bağlamında Çevre Sorunları ve Felsefe" adlı metinde yazar, düşüncesini kanıtlamak için hangi yöntemlere başvurmuştur? İki örnek veriniz.
Fuat Köprülü'nün "Türk Edebiyatı Tarihi" adlı eseri hangi alanlarda bilgi sunmaktadır ve bu eserin önemi nedir? Açıklayınız.
Araştırmaya dayalı metin yazma sürecinde "planlama" aşamasının önemini ve bu aşamada yapılması gerekenleri açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Orhan Kemal, eserlerinde daha çok modern insanın iç dünyasını ve yabancılaşmasını işlemiştir.
2. (.....) Orhan Kemal, toplumcu gerçekçi bir yazardır ve eserlerinde Çukurova'daki işçilerin yaşamını anlatır.
3. (.....) Modernizm akımı, Aydınlanma Dönemi'nin iyimser dünya görüşünü temel almıştır.
4. (.....) Kuantum fiziği ve Görecelik Kuramı, insanoğlunun gerçek algısının parçalanmasına yol açmıştır.
5. (.....) Modernist roman, geleneksel anlatım tekniklerini ve kronolojik zaman akışını önemser.
6. (.....) Oğuz Atay, Türk edebiyatında modern romanın önemli temsilcilerindendir.
7. (.....) Tutunamayanlar romanında, toplumla uyum sağlayamayan aydınların iç dünyası işlenir.
8. (.....) Cervantes'in Don Quijote adlı eseri, roman türünün ilk örneği olarak kabul edilir.
9. (.....) Dostoyevski, Tolstoy ve Gogol, Rus edebiyatının önemli romancılarıdır.
10. (.....) Oğuz Atay, eserlerinde ironiyi güçlü bir eleştiri aracı olarak kullanmıştır.
Aşağıda verilen tiyatro terimlerini tanımlarıyla eşleştirin:
a. Tiyatro eserinin ana bölümlerinden her biri.
b. Oyuncuların karşılıklı konuşmaları.
c. Tiyatroda olayların düzenlenişi.
d. Bir tiyatro oyununun geçtiği yer.
e. Oyuncuların metindeki davranışlarını gösteren açıklamalar.
f. Tiyatro eserini canlandıran kişi.
g. Tiyatro oyununun yazılı metni.
h. Oyunun sahnelendiği yer.
ı. Tiyatroda gerginlik veya anlaşmazlık durumu.
i. Perde içindeki küçük bölümler.
1. (.....) Mekân
2. (.....) Diyalog
3. (.....) Dramatik Örgü
4. (.....) Sahne
5. (.....) Perde
6. (.....) Kişi
7. (.....) Çatışma
8. (.....) Tiyatro
9. (.....) Metin
10. (.....) Yay Ayraç
Aşağıda verilen eser-yazar eşleştirmelerini yapınız:
a. Yaban
b. Yaprak Dökümü
c. Fahim Bey ve Biz
d. Dokuzuncu Hariciye Koğuşu
e. Huzur
f. Devlet Ana
g. Küçük Ağa
h. Tutunamayanlar
ı. Hakkâri'de Bir Mevsim
i. Murtaza
1. (.....) Reşat Nuri Güntekin
2. (.....) Ahmet Hamdi Tanpınar
3. (.....) Orhan Kemal
4. (.....) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
5. (.....) Peyami Safa
6. (.....) Kemal Tahir
7. (.....) Yusuf Atılgan
8. (.....) Tarık Buğra
9. (.....) Ferit Edgü
10. (.....) Abdülhak Şinasi Hisar
Cumhuriyet Dönemi'nde (1923-1950) tiyatro eserlerinde işlenen başlıca temalar nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Cumhuriyet'in ilk yıllarında tiyatro, toplumu bilinçlendirme ve yeni değerleri aktarma aracı olarak görülmüştür. Bu nedenle eserlerde dönemin önemli konuları işlenmiştir.
Musahipzade Celal'in tiyatro eserlerindeki üslup özellikleri nelerdir? Açıklayınız.
Musahipzade Celal, eserlerinde dönemin toplumsal yaşamını ve geleneklerini gülünç yanlarıyla ele alarak, mizahi bir dil kullanmıştır.
Adaptasyon nedir? Açıklayınız.
Adaptasyon, bir eseri farklı bir forma veya dile uyarlama sürecidir. Tiyatroda hem çeviri hem de roman veya öyküden sahneye uyarlama anlamlarına gelir.
Romanın yapı unsurları nelerdir? Yazınız.
Roman, bu dört temel unsurun bir araya gelmesiyle oluşan bir anlatı türüdür. Bu unsurların uyumlu bir şekilde kullanılması, romanın başarısını etkiler.
Orhan Kemal'in "Murtaza" romanının konusunu özetleyiniz ve bu romanın hangi edebi akımın özelliklerini taşıdığını belirtiniz.
Orhan Kemal, bu eserinde II. Dünya Savaşı sonrası Adana'sında yaşanan toplumsal sorunları ve insanların yaşam mücadelesini gerçekçi bir şekilde yansıtmıştır.
Cumhuriyet Dönemi romanının ilk yıllarında (1923-1950) yazılan romanların genel özelliklerini belirtiniz ve bu döneme ait üç tane roman örneği veriniz.
Bu dönem romanları, yeni kurulan devletin ideolojik ve sosyal değişimlerini yansıtan önemli eserlerdir.
Orhan Kemal ve Oğuz Atay'ın eserlerinde kullandıkları anlatım teknikleri arasındaki temel farkı açıklayınız.
Orhan Kemal, toplumsal sorunları gerçekçi bir şekilde yansıtmak için sade ve anlaşılır bir dil kullanırken, Oğuz Atay bireyin iç dünyasını derinlemesine analiz etmek için daha karmaşık ve deneysel anlatım tekniklerine yönelmiştir.
Dünya edebiyatında roman türünün tanınmış örneklerinden beş tanesini yazınız.
Metinde dünya edebiyatından roman örnekleri verilmiştir. Bu örneklerden herhangi beş tanesi doğru cevap olarak kabul edilir.
Fıkra türünün Türk edebiyatına hangi dönemde girdiğini ve bu dönemdeki fıkralarda hangi temaların işlendiğini açıklayınız.
Tanzimat Dönemi, Türk edebiyatında Batı etkisinin yoğun olarak görüldüğü ve toplumsal sorunların ele alındığı bir dönemdir. Fıkra türü de bu dönemde, toplumu bilinçlendirme amacıyla kullanılmıştır.
Refik Halit Karay'ın mizah anlayışını açıklayınız ve "Mizahta Ehliyet" adlı yazısında neyi vurguladığını belirtiniz.
Refik Halit Karay, mizahın doğuştan gelen bir yetenek olduğunu ve herkesin bu alanda başarılı olamayacağını savunur. Bu görüşü, mizahın derinlikli ve özgün olmasının önemine işaret eder.
"Dünyada ve Türkiye’de Rüzgâr Enerjisi" adlı metnin bilimsel bir makale olduğunu destekleyen üç özelliği belirtiniz.
Bilimsel makaleler, nesnel bir bakış açısıyla yazılır ve iddialar kanıtlarla desteklenir. Bu metinde de yazar, Türkiye'nin rüzgar enerjisi potansiyelini nesnel verilerle ortaya koyarak makalenin bilimsel niteliğini güçlendirmektedir.
"İnsan-Doğa İlişkisi Bağlamında Çevre Sorunları ve Felsefe" adlı metinde yazar, düşüncesini kanıtlamak için hangi yöntemlere başvurmuştur? İki örnek veriniz.
Bilimsel makalelerde, yazarın kendi düşüncelerini desteklemek ve okuyucuyu ikna etmek amacıyla çeşitli yöntemler kullanılır. Alıntılar ve atıflar, yazarın düşüncelerinin sağlam bir zemine oturduğunu gösterir.
Fuat Köprülü'nün "Türk Edebiyatı Tarihi" adlı eseri hangi alanlarda bilgi sunmaktadır ve bu eserin önemi nedir? Açıklayınız.
Köprülü'nün "Türk Edebiyatı Tarihi", Türk edebiyatının kapsamlı bir incelemesini sunarak, bu alandaki araştırmalara ışık tutar ve gelecek nesiller için önemli bir başvuru kaynağıdır.
Araştırmaya dayalı metin yazma sürecinde "planlama" aşamasının önemini ve bu aşamada yapılması gerekenleri açıklayınız.
Planlama, metnin temel bölümlerini (başlık, özet, giriş, yöntem, bulgular, sonuç, tartışma) belirleyerek içeriğin nasıl düzenleneceğini tasarlamayı içerir. Bu, metnin tutarlılığını ve anlaşılabilirliğini artırır.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Orhan Kemal, eserlerinde daha çok modern insanın iç dünyasını ve yabancılaşmasını işlemiştir.
2. (.....) Orhan Kemal, toplumcu gerçekçi bir yazardır ve eserlerinde Çukurova'daki işçilerin yaşamını anlatır.
3. (.....) Modernizm akımı, Aydınlanma Dönemi'nin iyimser dünya görüşünü temel almıştır.
4. (.....) Kuantum fiziği ve Görecelik Kuramı, insanoğlunun gerçek algısının parçalanmasına yol açmıştır.
5. (.....) Modernist roman, geleneksel anlatım tekniklerini ve kronolojik zaman akışını önemser.
6. (.....) Oğuz Atay, Türk edebiyatında modern romanın önemli temsilcilerindendir.
7. (.....) Tutunamayanlar romanında, toplumla uyum sağlayamayan aydınların iç dünyası işlenir.
8. (.....) Cervantes'in Don Quijote adlı eseri, roman türünün ilk örneği olarak kabul edilir.
9. (.....) Dostoyevski, Tolstoy ve Gogol, Rus edebiyatının önemli romancılarıdır.
10. (.....) Oğuz Atay, eserlerinde ironiyi güçlü bir eleştiri aracı olarak kullanmıştır.
1. soru Orhan Kemal'in eserlerindeki temayı doğru tespit etmeyi amaçlar. 2. soru Orhan Kemal'in edebi yönelimini ve konusunu belirlemeyi ölçer. 3. soru Modernizm akımının temel felsefesini anlamayı değerlendirir. 4. soru Bilimsel gelişmelerin modern roman üzerindeki etkisini sorgular. 5. soru Modernist romanın geleneksel romandan farklılıklarını ayırt etmeyi ölçer. 6. soru Oğuz Atay'ın Türk edebiyatındaki yerini belirlemeyi amaçlar. 7. soru Tutunamayanlar romanının konusunu doğru anlamayı değerlendirir. 8. soru Roman türünün tarihsel gelişimini değerlendirir. 9. soru Rus edebiyatının önemli yazarlarını tanımayı ölçer. 10. soru Oğuz Atay'ın edebi üslubunu ve eleştirel yaklaşımını anlamayı değerlendirir.
Aşağıda verilen tiyatro terimlerini tanımlarıyla eşleştirin:
a. Tiyatro eserinin ana bölümlerinden her biri.
b. Oyuncuların karşılıklı konuşmaları.
c. Tiyatroda olayların düzenlenişi.
d. Bir tiyatro oyununun geçtiği yer.
e. Oyuncuların metindeki davranışlarını gösteren açıklamalar.
f. Tiyatro eserini canlandıran kişi.
g. Tiyatro oyununun yazılı metni.
h. Oyunun sahnelendiği yer.
ı. Tiyatroda gerginlik veya anlaşmazlık durumu.
i. Perde içindeki küçük bölümler.
1. (.....) Mekân
2. (.....) Diyalog
3. (.....) Dramatik Örgü
4. (.....) Sahne
5. (.....) Perde
6. (.....) Kişi
7. (.....) Çatışma
8. (.....) Tiyatro
9. (.....) Metin
10. (.....) Yay Ayraç
Tiyatro terimlerinin anlamlarını bilmek, tiyatro eserlerini daha iyi anlamamızı sağlar.
Aşağıda verilen eser-yazar eşleştirmelerini yapınız:
a. Yaban
b. Yaprak Dökümü
c. Fahim Bey ve Biz
d. Dokuzuncu Hariciye Koğuşu
e. Huzur
f. Devlet Ana
g. Küçük Ağa
h. Tutunamayanlar
ı. Hakkâri'de Bir Mevsim
i. Murtaza
1. (.....) Reşat Nuri Güntekin
2. (.....) Ahmet Hamdi Tanpınar
3. (.....) Orhan Kemal
4. (.....) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
5. (.....) Peyami Safa
6. (.....) Kemal Tahir
7. (.....) Yusuf Atılgan
8. (.....) Tarık Buğra
9. (.....) Ferit Edgü
10. (.....) Abdülhak Şinasi Hisar
Metinde geçen eserler ve yazarlarının doğru eşleştirilmesi amaçlanmıştır.
Cumhuriyet Dönemi tiyatrosunun tematik özelliklerini ayırt eder.
Musahipzade Celal'in eserlerindeki üslup özelliklerini değerlendirir.
Adaptasyon kavramının tiyatro dünyasındaki anlamını kavrar.
Romanın temel yapı unsurlarını bilir ve tanımlar.
Öğrenci, toplumcu gerçekçi romanların özelliklerini ve Orhan Kemal'in edebi kişiliğini kavrar.
Öğrenci, Cumhuriyet Dönemi romanının ilk döneminin özelliklerini ve önemli yazarlarını tanır.
Öğrenci, farklı yazarların anlatım tekniklerini ve bu tekniklerin eserlerin içeriğiyle ilişkisini ayırt eder.
Öğrenci, dünya edebiyatında tanınmış roman örneklerini tanır.
Fıkra türünün Türk edebiyatındaki tarihsel gelişimini ve Tanzimat Dönemi'ndeki önemini kavrar.
Refik Halit Karay'ın mizah anlayışını ve mizahın kişisel yetenekle ilişkisini değerlendirir.
Öğrenci, bir metnin bilimsel makale olduğunu gösteren özellikleri belirler ve örnekler.
Öğrenci, bir yazarın düşüncesini kanıtlamak için kullandığı yöntemleri belirler.
Öğrenci, Fuat Köprülü'nün "Türk Edebiyatı Tarihi" eserinin içeriğini ve önemini kavrar.
Öğrenci, araştırma metni yazma sürecinde planlamanın önemini anlar ve metni düzenli bir şekilde oluşturma becerisi geliştirir.
Öğrenci, toplumcu gerçekçilik ve modernizm akımlarının özelliklerini, temsilcilerini ve bu akımların roman türüne etkilerini ayırt eder. Ayrıca, Türk ve dünya edebiyatındaki önemli roman yazarlarını ve eserlerini tanır.
Tiyatro terimlerini ve kavramlarını ayırt eder.
Cumhuriyet dönemi romanının önemli eserlerini ve yazarlarını tanır.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.