Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2

Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 sınavı 11.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.



 Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 CEVAPLARI

  1. Eleştirinin temelde nasıl bir ayrımı vardır?

    A) Konularına ve eleştirmenin tutumuna göre
    B) Eserinin türüne ve eleştirmenin tutumuna göre
    C) Sanatçının yaşamına ve eleştirmenin tutumuna göre
    D) Eserin özelliklerine ve eleştirmenin tutumuna göre
    E) Türüne ve sanatçının tutumuna göre

  2. Cevap: A Açıklama:

    Eleştirinin temelde konularına ve eleştirmenin tutumuna göre bir ayrımı vardır.



  3. Peyami Safa'nın Yalnızız adlı romanında anlatım dilinin özellikleri nelerdir?

    A) Çift kutuplu kavramlarla gerçekleştirilen karşıtlık ilkesi
    B) Uzun ve ayrıntılı betimlemeler
    C) Halk dilinin kullanılması
    D) Tasvirlere dayalı bir anlatım
    E) Arkaik sözcüklerin kullanılması

  4. Cevap: A Açıklama:

    Peyami Safa, Yalnızız adlı romanında anlatım dilini çift kutuplu kavramlarla gerçekleştirilen karşıtlık ilkesi üzerine kurmuştur. Bu ilkeyle yazar, anlatımında karşıtlık yaratır ve böylece okuyucunun dikkatini çeker.



  5. Gürsel Aytaç'ın uzmanlık alanı nedir?

    A) Fransız Dili ve Edebiyatı
    B) Karşılaştırmalı Edebiyat Bilimi
    C) Alman Dili ve Edebiyatı
    D) Felsefi Roman
    E) Genel Edebiyat Bilimi

  6. Cevap: C Açıklama:

    Gürsel Aytaç, Alman Dili ve Edebiyatı alanında uzmanlaşmış bir akademisyendir. Bu alanda yaptığı çalışmalarla tanınmaktadır.



  7. Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun romanlarında; .........................

    A) Anadolu'nun düşman işgali altında uğradığı felaket ve Anadolu köylüsünün içinde bulunduğu çöküntü anlatılır.
    B) Cumhuriyet döneminde yaşanan sosyal ve siyasi gelişmeler konu edilir.
    C) İstanbul'un kültürel ve toplumsal yapısı incelenir.
    D) Anadolu'nun doğal güzellikleri ve geleneksel yaşam tarzı betimlenir.
    E) Avrupa'nın edebi ve sanatsal akımlarına değinilir.

  8. Cevap: A Açıklama:

    Yakup Kadri Karaosmanoğlu, romanlarında Millî Mücadele yıllarında Anadolu'nun düşman işgali altında uğradığı felaketleri ve Anadolu köylüsünün içinde bulunduğu çöküntüyü anlatmıştır.



  9. Ahmet Hamdi Tanpınar'ın Huzur adlı romanında; ............................

    A) Cumhuriyet aydınları bağlamında Türk toplumunun tarihî, kültürel, sosyal dokusuna ait değerleri tartışılır.
    B) İstanbul'un kozmopolit yapısı ve kent yaşamının karmaşıklığı ele alınır.
    C) Anadolu'nun yoksulluğu ve geri kalmışlığı konu edilir.
    D) Avrupa'nın edebi ve sanatsal akımlarının Türk edebiyatına etkisi incelenir.
    E) Savaşın yıkıcı etkileri ve insanların iç dünyalarındaki çalkantılar anlatılır.

  10. Cevap: A Açıklama:

    Ahmet Hamdi Tanpınar, Huzur adlı romanında Cumhuriyet aydınlarının iç dünyalarını ve Türk toplumunun tarihî, kültürel, sosyal dokusuna ait değerleri tartışmıştır.



  11. Orhan Kemal'in Murtaza romanında anlatılan olaylar nerede geçmektedir?

    A) Adana    B) İstanbul    C) Ankara    D) Bursa    E) İzmir    

  12. Cevap: A Açıklama:

    Murtaza romanında anlatılan olaylar Adana'da geçmektedir. Roman, II. Dünya Savaşı sonrasında, Adana'da bir fabrikada gece kontrolörü olarak çalışan Murtaza'nın çevresinde gelişen olayları konu edinmektedir.



  13. Modernizm akımının öncülerinden biri olan yazar kimdir?

    A) James Joyce       B) Franz Kafka      
    C) Virginia Woolf    D) Marcel Proust    
    E) Robert Musil                          

  14. Cevap: A Açıklama:

    Modernizm akımının öncülerinden biri olan yazar James Joyce'tur. Joyce, Ulysses (Ulysses) ve Finnegans Wake (Finnegan'ın Uyanışı) gibi önemli eserleriyle tanınmaktadır.



  15. Oğuz Atay'ın eserlerinde sıkça işlediği tema aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Toplumcu gerçekçilik    B) Millî edebiyat         
    C) Modernizm               D) Gelenekselcilik        
    E) Beşir Fuat edebiyatı                              

  16. Cevap: C Açıklama:

    Oğuz Atay, eserlerinde toplumun ve düzenin yerleşik kurallarına uyum sağlayamayan, bunlarla çelişen ve sonuçta yenilen aydın kişileri konu edindi.



  17. Ernest Hemingway'in Nobel Edebiyat Ödülü'nü almasında önemli rol oynayan eseri aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Diri Yaşam               B) İhtiyar Adam ve Deniz   
    C) Savaş Sonrası            D) Safari                  
    E) Uzay Maceraları                                     

  18. Cevap: B Açıklama:

    Ernest Hemingway, 1954 yılında Nobel Edebiyat Ödülü'nü Yaşlı Adam ve Deniz adlı eserinden dolayı aldı.



  19. 80 Gün 64 Saat adlı metinde anlatılanlar, metnin yazıldığı dönemin gerçekliğiyle örtüşüyor mu?

    A) Evet, anlatılanlar tamamen gerçektir.
    B) Hayır, anlatılanlar tamamen hayal ürünüdür.
    C) Anlatılanların bir kısmı gerçek, bir kısmı hayal ürünüdür.
    D) Metnin yazıldığı dönemde anlatılanlar gerçekleşmemiştir.
    E) Metnin yazıldığı dönemde anlatılanlar henüz gerçekleşmemiştir.

  20. Cevap: C Açıklama:

    Yazar, metinde yaşadığı dönemdeki gerçek bir haberden yola çıkarak geleceğe yönelik bazı öngörülerde bulunmaktadır. Bu nedenle, anlatılanların sadece bir kısmı gerçektir.



  21. Öğretici metinler, günlük hayatta karşılaşılan olay ve olgulara dayalı olarak yazılır. Bu metinlerin amacı, okuyucuya bilgi vermek ve onu eğitmektir. Bu bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi öğretici metinlerin özelliklerinden biri değildir?

    A) Gerçeklere dayanır.
    B) Sade ve anlaşılır bir dil kullanılır.
    C) Yazarın kendi görüşlerine yer verilmez.
    D) Okuyucuya bilgi vermek ve onu eğitmek amaçlanır.
    E) Öyküleme ve betimleme gibi anlatım teknikleri kullanılır.

  22. Cevap: E Açıklama:

    Öğretici metinlerde genellikle öyküleme ve betimleme gibi anlatım teknikleri kullanılmaz. Bu teknikler, daha çok edebi metinlerde kullanılır.



  23. Dünyada ve Türkiye'de Rüzgâr Enerjisi adlı makalenin yazarı kimdir?

    A) Önder Güler         B) Fikri Gül          
    C) Ahmet Yılmaz        D) Mehmet Ali Erbil   
    E) Cem Yılmaz                                

  24. Cevap: A Açıklama:

    Dünyada ve Türkiye'de Rüzgâr Enerjisi adlı makalenin yazarı Önder Güler'dir.



  25. İnsan-Doğa İlişkisi Bağlamında Çevre Sorunları ve Felsefe adlı makalenin yazarı kimdir?

    A) Önder Güler         B) Fikri Gül          
    C) Ahmet Yılmaz        D) Mehmet Ali Erbil   
    E) Cem Yılmaz                                

  26. Cevap: B Açıklama:

    İnsan-Doğa İlişkisi Bağlamında Çevre Sorunları ve Felsefe adlı makalenin yazarı Fikri Gül'dür.



  27. Mehmet Fuat Köprülü'nün doğum tarihi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 1890    B) 1900    C) 1905    D) 1915    E) 1920    

  28. Cevap: A Açıklama:

    Mehmet Fuat Köprülü, 1890 yılında İstanbul'da doğmuştur.



  29. Mehmet Fuat Köprülü'nün hangi üniversitelerde ders verdiği aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Harvard Üniversitesi     B) Columbia Üniversitesi   
    C) İstanbul Üniversitesi    D) Ankara Üniversitesi     
    E) Tüm bunlar                                          

  30. Cevap: E Açıklama:

    Mehmet Fuat Köprülü, Harvard Üniversitesi, Columbia Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi ve Ankara Üniversitesi'nde ders vermiştir.



  31. Münazaranın amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Düşüncelerin, kabullerin karşılaştırılması
    B) Konuşma becerilerinin geliştirilmesi
    C) Karşılaştırmalı düşünme alışkanlığı kazanılması
    D) Bazı konularda ders dışında araştırma yapılması
    E) Öğrencilerin güncel olaylar hakkında bilgi sahibi olması

  32. Cevap: A Açıklama:

    Münazaranın amacı, düşüncelerin ve kabullerin karşılaştırılmasıdır. Gruplardan biri konuya olumlu yönden yaklaşırken diğer grup olumsuz yönden yaklaşır. Amaç, karşı tarafın görüşlerini çürütüp tartışmadan galip çıkmaktır.



  33. Münazaranın aşamalarından biri aşağıdakilerden hangisi değildir?

    A) İddia ve karşı iddiayı savunan iki grubun oluşturulması
    B) İddiayı savunan birinci konuşmacının argüman içeren bir tasarı sunması
    C) Karşı iddiayı savunan birinci konuşmacının sunulan tasarıya karşı çıkması ve argümanları çürütmesi
    D) İddiayı savunan ikinci konuşmacının karşı iddiayı savunanların argümanlarını çürütmesi ve yeni argümanlar sunması
    E) Karşı iddiayı savunan ikinci konuşmacının iddiayı savunanların argümanlarını çürütmesi ve yeni argümanlar sunması

  34. Cevap: E Açıklama:

    Münazaranın aşamalarından biri, karşı iddiayı savunan ikinci konuşmacının iddiayı savunanların argümanlarını çürütmesi ve yeni argümanlar sunması değildir. Bunun yerine, iddiayı savunan üçüncü konuşmacının yeni argümanlar sunmadan karşı iddiayı savunanların argümanlarını çürüttüğü aşama bulunmaktadır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 Detayları

Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 26 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 Testini Çöz tıklayın. Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Roman
  • Tiyatro

Ayrıca Lise 11.sınıf TDE 2.dönem 1.sınav hazırlık test soruları 2, mebsinavlari.com tarafından cevap ve açıklamalı olarak müfredata uygun hazırlanmıştır

Eleştirinin temelde konularına ve eleştirmenin tutumuna göre bir ayrımının olduğunu öğrenmek.

Öğrenciler, Peyami Safa'nın Yalnızız adlı romanında kullandığı anlatım dilinin özelliklerini belirleyebilecektir.

Öğrenciler, Gürsel Aytaç'ın uzmanlık alanını öğrenebilecektir.

Öğrenciler, Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun romanlarının içeriğini ve temalarını anlayabilirler.

Öğrenciler, Ahmet Hamdi Tanpınar'ın Huzur adlı romanının içeriğini ve temalarını anlayabilirler.

Öğrenciler, Orhan Kemal'in Murtaza romanının geçtiği yeri bilecekler.

Öğrenciler, modernizm akımının öncülerinden biri olan yazarı bilecekler.

Öğrenciler, Oğuz Atay'ın eserlerinde sıkça işlediği temayı belirleyebileceklerdir.

Öğrenciler, Ernest Hemingway'in Nobel Edebiyat Ödülü'nü almasında önemli rol oynayan eserini belirleyebileceklerdir.

Öğrencilerin öğretici metinlerde anlatılanların gerçeklikle örtüşüp örtüşmediğini belirleme becerisi kazanmalarını sağlamak.

Öğrencilerin öğretici metinlerin özelliklerini bilmelerini sağlamak.

Metinde adı geçen yazarları ve eserlerini tanıma.

Metinde adı geçen yazarları ve eserlerini tanıma.

Türk edebiyatı ve tarihi alanındaki önemli isimleri ve eserlerini tanıyabilme.

Türk edebiyatı ve tarihi alanındaki önemli isimleri ve eserlerini tanıyabilme.

Münazara türünü ve amacını kavrayabilme.

Münazara türünün aşamalarını kavrayabilme.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 sınavı 11.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 Testi İstatistikleri

Bu sınav 2 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 4 kere doğru, 30 kere yanlış cevap verilmiş.

Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Lise 11.Sınıf TDE 2.Dönem 1.Sınav Hazırlık Test 2 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Ünite Özetleri