Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav

Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav sınavı 11.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.

 Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav



  1. 1774-1914 yılları arasındaki siyasi gelişmelerden üç tanesini açıklayınız.









  2. "Şark Meselesi" nedir? Açıklayınız.









  3. Osmanlı Devleti'nin Mora İsyanı ile yeterince ilgilenememesinin Yunan İsyanı üzerindeki etkilerini açıklayınız.









  4. Berlin Kongresi'nin (1878) temel maddelerinden beş tanesini yazınız.









  5. Mehmet Ali Paşa'nın Mısır'da güçlenmesinin Osmanlı Devleti üzerindeki etkileri neler olmuştur? Açıklayınız.









  6. Osmanlı Devleti'ne yardım eden topluluklardan üç tane örnek veriniz.









  7. Tanzimat Fermanı'nın ilan edilmesinde etkili olan iç ve dış etkenleri açıklayınız.









  8. Islahat Fermanı'nın ilanının, Müslüman ve gayrimüslim Osmanlı tebaası üzerindeki farklı etkilerini karşılaştırınız.









  9. Kanun-ı Esasi'nin ilanını hazırlayan iç ve dış sebepleri açıklayınız.









  10. Yusuf Akçura'nın "Üç Tarz-ı Siyaset" adlı makalesi hakkında bilgi veriniz.









  11. Yusuf Akçura'nın Üç Tarz-ı Siyaset adlı eserinde bahsettiği Osmanlıcılık, İslamcılık ve Türkçülük düşüncelerinin Osmanlı Devleti'ni kurtarma amaçları hakkında bilgi veriniz.









  12. Sultan Abdülaziz'in tahttan indirilme sürecini ve nedenlerini açıklayınız.









  13. 31 Mart Vakası'nın başlamasına sebep olan olaylar nelerdir? Açıklayınız.









  14. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz. Metindeki bilgiler dikkate alınarak cevaplanması gerekmektedir.

    1. (.....) Yeniçeri Ocağı'na asker alımında yaş sınırı 15 ile 30 arasındaydı ve askerlik süresi sonunda emeklilik hakkı tanınıyordu.
    2. (.....) II. Mahmud, Avrupa tarzı ordu için Balkanlardaki direniş nedeniyle Anadolu gençlerini orduya almaya çalışmıştır.
    3. (.....) Asâkir-i Mansûre-i Muhammediye'nin asker sayısının yetersiz kalmasında zorunlu askerlik uygulamasının olmaması etkili olmuştur.
    4. (.....) Tanzimat Fermanı'nda yer alan "muhafaza-i vatan" ifadesi, askerliğin sadece devletin sorumluluğunda olduğunu göstermiştir.
    5. (.....) Osmanlı Devleti'nde zorunlu askerlik sistemine geçiş, Tanzimat Fermanı ile birlikte hemen uygulamaya konulmuştur.
    6. (.....) Osmanlı Devleti'nde gayrimüslimlerin de askere alınması kanunu, İttihat ve Terakki Cemiyeti iktidara geldikten sonra çıkarılmıştır.
    7. (.....) Sanayi Devrimi ile birlikte Avrupa'da ulaşım alanında yol ve kanal inşaası gelişmiştir.
    8. (.....) Osmanlı Devleti'nde ilk demir yolu hattı İngiliz girişimciler tarafından İzmir-Aydın arasında inşa edilmiştir.
    9. (.....) II. Abdülhamid, Osmanlı Devleti'ndeki demir yolu ağının büyük bir bölümünü inşa ettirmiştir.
    10. (.....) Hicaz demir yolu hattı'nın finansmanı tamamen yabancı devletler tarafından sağlanmıştır.




  15. Boşluk Doldurma:

    Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurunuz.
    1. Mekteb-i Mülkiye, __________ yetiştirmek amacıyla kurulmuştur.
    2. Humbaracı Ahmet Paşa, aslında __________ asıllı bir askeri uzmandır.
    3. Mühendishane-i Berr-i Hümâyun, aynı zamanda __________ olarak da bilinir.
    4. Mekteb-i Tıbbiye'de öğretim dili __________ idi.
    5. Yabancı okullar, özellikle __________, __________ ve __________ bölgelerinde yoğunlaşmıştır.




  16. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:

    a. Avrupa devletlerinin Osmanlı Devleti'ne karşı uyguladığı siyaset
    b. Osmanlı Devleti'nin zayıflamasıyla ortaya çıkan sorunlar bütünü
    c. Osmanlı Devleti'nin toprak bütünlüğünü koruma politikası
    d. Osmanlı Devleti'nin kaybettiği toprakları geri alma çabası
    e. Devletler arası çıkar çatışmalarını önleme amacı güden strateji
    f. Rusya'nın sıcak denizlere inme politikası
    g. Mısır'da kurulan ve Osmanlı'ya isyan eden hanedan
    h. Boğazlar üzerindeki uluslararası anlaşma
    ı. Sanayi İnkılabı'nın Osmanlı üzerindeki olumsuz etkisi
    i. Osmanlı'nın denge politikası izlemesinde etkili olan faktör
    1. (.....) Mısır Meselesi
    2. (.....) Şark Meselesi
    3. (.....) Mehmet Ali Paşa
    4. (.....) Denge Politikası
    5. (.....) 1841 Londra Boğazlar Antlaşması
    6. (.....) Yayılmacı Politika
    7. (.....) Statükoyu Koruma
    8. (.....) Sömürgecilik
    9. (.....) Toprak Kayıpları
    10. (.....) Büyük Güçlerin Rekabeti




 Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav CEVAPLARI

  1. 1774-1914 yılları arasındaki siyasi gelişmelerden üç tanesini açıklayınız.






    2. Cevap: 1. Fransız İhtilali (1789): Avrupa'da monarşi karşıtı fikirlerin yayılmasına ve milliyetçilik akımının güçlenmesine yol açmıştır. Osmanlı Devleti'ndeki azınlık isyanlarını tetiklemiş ve devletin toprak bütünlüğünü tehdit etmiştir. 2. Viyana Kongresi (1815): Napolyon Savaşları sonrasında Avrupa'da yeni bir düzen kurulmasını amaçlamıştır. Osmanlı Devleti'nin sınırları ve çıkarları da bu kongrede ele alınmış, ancak devletin zayıflığı nedeniyle kararlarda söz sahibi olamamıştır. 3. Kırım Savaşı (1853-1856): Osmanlı Devleti, Rusya'nın Balkanlar'daki emellerine karşı İngiltere ve Fransa'nın desteğini alarak mücadele etmiştir. Bu savaş, Osmanlı Devleti'nin dış desteğe ne kadar ihtiyaç duyduğunu göstermiş ve devletin modernleşme çabalarını hızlandırmıştır. Açıklama:

    Bu dönemde yaşanan siyasi gelişmeler, Osmanlı Devleti'nin iç ve dış politikasını derinden etkilemiştir. Milliyetçilik akımı, toprak kayıplarına ve iç karışıklıklara yol açarken, Avrupa devletleri arasındaki çıkar çatışmaları Osmanlı Devleti'nin varlığını sürdürmesinde etkili olmuştur.



  2. "Şark Meselesi" nedir? Açıklayınız.






    3. Cevap: Şark Meselesi, Avrupa devletlerinin Osmanlı Devleti'ni ortadan kaldırarak topraklarını paylaşma planıdır. Bu kavram, 19. yüzyılda özellikle Rusya, İngiltere, Fransa ve Avusturya gibi büyük güçlerin Osmanlı Devleti üzerindeki siyasi ve ekonomik çıkarlarını ifade etmek için kullanılmıştır. Açıklama:

    Şark Meselesi, Osmanlı Devleti'nin zayıflamasıyla birlikte daha da belirginleşmiş ve devletin toprak bütünlüğünü tehdit eden bir faktör olmuştur. Avrupa devletleri, Osmanlı topraklarında yaşayan azınlıkları kışkırtarak ve bağımsızlık hareketlerini destekleyerek bu meseleyi kendi çıkarları doğrultusunda kullanmışlardır.



  3. Osmanlı Devleti'nin Mora İsyanı ile yeterince ilgilenememesinin Yunan İsyanı üzerindeki etkilerini açıklayınız.






    4. Cevap: * Osmanlı Devleti'nin Mora İsyanı ile yeterince ilgilenememesi, isyanın yayılmasına ve güçlenmesine zemin hazırlamıştır. Bu durum, isyancıların moralini yükseltmiş, dış devletlerin müdahalesini kolaylaştırmış ve sonuç olarak Yunanistan'ın bağımsızlığını kazanmasına katkı sağlamıştır. Açıklama:

    Osmanlı Devleti'nin iç sorunları ve askeri zayıflığı, Mora İsyanı'nı bastırmasını zorlaştırmıştır. Bu durum, isyanın diğer bölgelere sıçramasına ve Yunanistan'ın bağımsızlık mücadelesinin başarıya ulaşmasına neden olmuştur.



  4. Berlin Kongresi'nin (1878) temel maddelerinden beş tanesini yazınız.






    5. Cevap: * Bulgaristan üç bölgeye ayrılacak. * Girit'te ıslahat yapılacak. * Bosna-Hersek, Avusturya tarafından yönetilecek. * Sırbistan, Karadağ ve Romanya bağımsız olacak. * Kars, Ardahan ve Batum Rusya'ya bırakılacak. Açıklama:

    Berlin Kongresi, Ayastefanos Antlaşması'nı revize ederek Avrupa güçler dengesini yeniden düzenlemeyi amaçlamıştır. Kongre kararları, Osmanlı Devleti'nin toprak kayıplarını tescil etmiş ve devletin Avrupa'daki etkisini önemli ölçüde azaltmıştır.



  5. Mehmet Ali Paşa'nın Mısır'da güçlenmesinin Osmanlı Devleti üzerindeki etkileri neler olmuştur? Açıklayınız.






    6. Cevap: Mehmet Ali Paşa'nın Mısır'da güçlenmesi, Osmanlı Devleti'nin otoritesini sarsmış, merkezi yönetimi zayıflatmış ve Osmanlı Devleti'nin Mısır üzerindeki kontrolünü kaybetmesine neden olmuştur. Ayrıca, Paşa'nın isyanları Osmanlı Devleti'ni dış güçlerden yardım istemek zorunda bırakarak devletin dış politikada bağımsızlığını zedelemiştir. Açıklama:

    Mehmet Ali Paşa'nın Mısır'daki yükselişi, Osmanlı Devleti'nin 19. yüzyıldaki en önemli iç sorunlarından biri olmuştur. Bu durum, Osmanlı Devleti'nin hem iç hem de dış politikasını derinden etkilemiştir.



  6. Osmanlı Devleti'ne yardım eden topluluklardan üç tane örnek veriniz.






    7. Cevap: * Hint Müslümanları, Azerbaycan Türkleri ve Moritus Adası Müslümanları Osmanlı Devleti'ne yardım eden topluluklara örnek olarak verilebilir. Açıklama:

    Hint Müslümanları, Trablusgarp ve Balkan Savaşları sırasında maddi ve siyasi destek sağlamışlardır. Azerbaycan Türkleri, Balkan Savaşları sırasında ve sonrasında Osmanlı Devleti'ne maddi ve manevi yardımlarda bulunmuşlardır. Moritus Adası Müslümanları ise 93 Harbi sırasında ve sonrasında Osmanlı şehit, gazi ve yetimlerine maddi yardımda bulunmuşlardır.



  7. Tanzimat Fermanı'nın ilan edilmesinde etkili olan iç ve dış etkenleri açıklayınız.






    8. Cevap: İç etkenler arasında devletin zayıflamasını engelleme, bütünlüğü sağlama ve modernleşme ihtiyacı yer alırken, dış etkenler arasında Avrupa kamuoyunun desteğini kazanma ve Mısır Meselesi'nde avantaj elde etme arzusu bulunmaktadır. Ayrıca milliyetçilik akımının gayrimüslimler üzerindeki etkisini azaltma çabası da önemli bir iç etkendir. Açıklama:

    Osmanlı Devleti, hem iç sorunlarla başa çıkmak hem de dış politikada destek arayışında olmak amacıyla Tanzimat Fermanı'nı ilan etmiştir. Bu ferman, iç dinamiklerin bir ürünü olmakla birlikte, dış gelişmelerden de etkilenmiştir.



  8. Islahat Fermanı'nın ilanının, Müslüman ve gayrimüslim Osmanlı tebaası üzerindeki farklı etkilerini karşılaştırınız.






    9. Cevap: * Islahat Fermanı, gayrimüslimlere yeni haklar tanırken, Müslümanlar için yeni haklar getirmemiştir. Bu durum, Müslümanlar arasında hoşnutsuzluğa yol açmıştır. Gayrimüslimler arasında ise, fermandan önce devlet katında üstün sayılan Rumlar, diğer gayrimüslimlerle eşit hale geldikleri için fermana karşı çıkmışlardır. Açıklama:

    Islahat Fermanı'nın eşitlik ilkesini hedeflemesine rağmen, Osmanlı toplumundaki farklı gruplar üzerindeki etkileri farklı olmuştur. Bu durum, Osmanlı Devleti'nin iç siyasi dengelerini zorlamıştır.



  9. Kanun-ı Esasi'nin ilanını hazırlayan iç ve dış sebepleri açıklayınız.






    10. Cevap: Kanun-ı Esasi'nin ilanı, Tanzimat'la başlayan modernleşme sürecinin doğal bir devamı olarak iç dinamiklerden etkilenmiştir. Genç Osmanlıların halkın yönetime katılması düşüncesi bu süreçte etkili olmuştur. Dış sebepler ise, Osmanlı Devleti'nin Avrupa siyasi sistemine entegre olma isteği ve büyük devletlerin baskılarıdır. Açıklama:

    Metinde, Kanun-ı Esasi'nin ilanı sadece dış sebeplere bağlanamayacağı, Tanzimat'la başlayan modernleşme sürecinin doğal bir devamı olduğu belirtiliyor. Ayrıca, Genç Osmanlıların halkın yönetime katılması düşüncesi ve uluslararası güçlerin istekleri de etkili olmuştur.



  10. Yusuf Akçura'nın "Üç Tarz-ı Siyaset" adlı makalesi hakkında bilgi veriniz.






    11. Cevap: Yusuf Akçura'nın "Üç Tarz-ı Siyaset" adlı makalesi, 1904 yılında Mısır'da "Türk" isimli gazetede yayımlanmıştır. Bu makale, Türkçülük akımının manifestosu olarak kabul edilmektedir. Açıklama:

    Metinde, Yusuf Akçura'nın "Üç Tarz-ı Siyaset" adlı makalesinin Türk siyasi hayatındaki önemi ve Türkçülük akımıyla olan ilişkisi vurgulanmaktadır.



  11. Yusuf Akçura'nın Üç Tarz-ı Siyaset adlı eserinde bahsettiği Osmanlıcılık, İslamcılık ve Türkçülük düşüncelerinin Osmanlı Devleti'ni kurtarma amaçları hakkında bilgi veriniz.






    12. Cevap: Osmanlıcılık, tüm Osmanlı tebaasını dil, din, ırk ayrımı gözetmeksizin eşit haklara sahip bir Osmanlı ulusu oluşturarak devleti parçalanmaktan kurtarmayı amaçlamıştır. İslamcılık, dünyadaki tüm Müslümanları bir araya getirerek bir İslam Birliği oluşturmayı ve bu sayede Osmanlı Devleti'nin gücünü artırmayı hedeflemiştir. Türkçülük ise, Osmanlı Türkleri başta olmak üzere tüm Türkleri birleştirerek büyük bir Türk siyasal ulusu yaratmayı ve bu sayede Osmanlı Devleti'ni Türk kimliği etrafında yeniden yapılandırmayı amaçlamıştır. Açıklama:

    Bu üç düşünce akımı da Osmanlı Devleti'nin içinde bulunduğu zor durumdan çıkış yolları arayışının birer ürünüdür. Her biri, farklı bir kimlik ve birlik anlayışı üzerinden devleti ayakta tutmayı amaçlamıştır.



  12. Sultan Abdülaziz'in tahttan indirilme sürecini ve nedenlerini açıklayınız.






    13. Cevap: Sultan Abdülaziz, fikir ve siyaset akımlarıyla ilgilenmemiş, ordu ve donanmayı güçlendirmeye çalışmıştır. Ancak, Fuat Paşa ve Âli Paşa'nın ölümünden sonra iktidarı tamamen ele alması, Mahmud Nedim Paşa'yı sadrazam yapması ve meşrutiyet yanlılarını görevden alması muhalefeti güçlendirmiştir. Dış politikada Rusya'ya yakınlaşması ve iç politikadaki gerginlikler, tahttan indirilmesine zemin hazırlamıştır. Açıklama:

    Sultan Abdülaziz'in otoriterleşme çabaları ve dış politikadaki tercihleri, hem iç hem de dış muhalefeti tetiklemiştir. Meşrutiyet yanlısı Yeni Osmanlılar ve ordu içindeki muhalifler, darbe yaparak onu tahttan indirmişlerdir.



  13. 31 Mart Vakası'nın başlamasına sebep olan olaylar nelerdir? Açıklayınız.






    14. Cevap: * 31 Mart Vakası, Avcı taburlarına mensup askerlerin Ayasofya Meydanı'nda toplanarak gösteri yapması, silah atması ve bazı isteklerde bulunmasıyla başlamıştır. İsyancılar, şeriatın tam olarak uygulanmasını, Harbiye Nazırı Ali Rıza Paşa ve Meclis-i Mebusan Reisi Ahmet Rıza'nın görevden alınmasını istemiştir. Açıklama:

    Vak'anın temelinde hem II. Abdülhamid hem de İttihatçılara karşı duyulan hoşnutsuzluk yatmaktadır. Derviş Vahdeti'nin gazetesi ve İttihad-i Muhammedî Cemiyeti de isyanı desteklemiştir.



  14. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz. Metindeki bilgiler dikkate alınarak cevaplanması gerekmektedir.

    1. (.....) Yeniçeri Ocağı'na asker alımında yaş sınırı 15 ile 30 arasındaydı ve askerlik süresi sonunda emeklilik hakkı tanınıyordu.
    2. (.....) II. Mahmud, Avrupa tarzı ordu için Balkanlardaki direniş nedeniyle Anadolu gençlerini orduya almaya çalışmıştır.
    3. (.....) Asâkir-i Mansûre-i Muhammediye'nin asker sayısının yetersiz kalmasında zorunlu askerlik uygulamasının olmaması etkili olmuştur.
    4. (.....) Tanzimat Fermanı'nda yer alan "muhafaza-i vatan" ifadesi, askerliğin sadece devletin sorumluluğunda olduğunu göstermiştir.
    5. (.....) Osmanlı Devleti'nde zorunlu askerlik sistemine geçiş, Tanzimat Fermanı ile birlikte hemen uygulamaya konulmuştur.
    6. (.....) Osmanlı Devleti'nde gayrimüslimlerin de askere alınması kanunu, İttihat ve Terakki Cemiyeti iktidara geldikten sonra çıkarılmıştır.
    7. (.....) Sanayi Devrimi ile birlikte Avrupa'da ulaşım alanında yol ve kanal inşaası gelişmiştir.
    8. (.....) Osmanlı Devleti'nde ilk demir yolu hattı İngiliz girişimciler tarafından İzmir-Aydın arasında inşa edilmiştir.
    9. (.....) II. Abdülhamid, Osmanlı Devleti'ndeki demir yolu ağının büyük bir bölümünü inşa ettirmiştir.
    10. (.....) Hicaz demir yolu hattı'nın finansmanı tamamen yabancı devletler tarafından sağlanmıştır.

    15. Cevap: 1.D, 2.D, 3.D, 4.Y, 5.Y, 6.D, 7.D, 8.D, 9.D, 10.Y Açıklama:

    Metinde verilen bilgiler doğrultusunda sorular cevaplanmıştır. Tanzimat Fermanı'nda "muhafaza-i vatan" ifadesi, askerliğin Osmanlı tebaasının ortak sorumluluğunda olduğunu belirtir. Zorunlu askerlik sistemine geçiş, İttihat ve Terakki döneminde gerçekleşmiştir. Hicaz demir yolu hattı ise İslam dünyasından toplanan bağışlarla yapılmıştır.



  15. Boşluk Doldurma:

    Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurunuz.
    1. Mekteb-i Mülkiye, __________ yetiştirmek amacıyla kurulmuştur.
    2. Humbaracı Ahmet Paşa, aslında __________ asıllı bir askeri uzmandır.
    3. Mühendishane-i Berr-i Hümâyun, aynı zamanda __________ olarak da bilinir.
    4. Mekteb-i Tıbbiye'de öğretim dili __________ idi.
    5. Yabancı okullar, özellikle __________, __________ ve __________ bölgelerinde yoğunlaşmıştır.

    16. Cevap: 1. devlet adamı, 2. Fransız, 3. Kara Mühendishanesi, 4. Fransızca, 5. Orta Doğu, Doğu Anadolu, Güneydoğu Anadolu Açıklama:

    Cümlelerin anlam bütünlüğünü sağlayacak kelimelerin boşluklara yerleştirilmesi gerekmektedir.



  16. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:

    a. Avrupa devletlerinin Osmanlı Devleti'ne karşı uyguladığı siyaset
    b. Osmanlı Devleti'nin zayıflamasıyla ortaya çıkan sorunlar bütünü
    c. Osmanlı Devleti'nin toprak bütünlüğünü koruma politikası
    d. Osmanlı Devleti'nin kaybettiği toprakları geri alma çabası
    e. Devletler arası çıkar çatışmalarını önleme amacı güden strateji
    f. Rusya'nın sıcak denizlere inme politikası
    g. Mısır'da kurulan ve Osmanlı'ya isyan eden hanedan
    h. Boğazlar üzerindeki uluslararası anlaşma
    ı. Sanayi İnkılabı'nın Osmanlı üzerindeki olumsuz etkisi
    i. Osmanlı'nın denge politikası izlemesinde etkili olan faktör
    1. (.....) Mısır Meselesi
    2. (.....) Şark Meselesi
    3. (.....) Mehmet Ali Paşa
    4. (.....) Denge Politikası
    5. (.....) 1841 Londra Boğazlar Antlaşması
    6. (.....) Yayılmacı Politika
    7. (.....) Statükoyu Koruma
    8. (.....) Sömürgecilik
    9. (.....) Toprak Kayıpları
    10. (.....) Büyük Güçlerin Rekabeti

    17. Cevap: 1.g, 2.b, 3.a, 4.c, 5.h, 6.f, 7.e, 8.ı, 9.d, 10.i Açıklama:

    Bu eşleştirme sorusu, Osmanlı Devleti'nin 19. yüzyıldaki dış politika gelişmelerini ve temel kavramlarını anlamaya yöneliktir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav Detayları

Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 13 Mart 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • TÜRK İNKILABI
    1. 3 Mart 1924 tarihinde kabul edilen kanunların toplum ve devlet hayatına etkisini değerlendirir.
    2. Cumhuriyet Dönemi kültür ve sanat anlayışını açıklar.
    3. Cumhuriyetin ilân edilmesini Türkiye’de demokrasinin gelişimi açısından değerlendirir .
    4. Cumhuriyetin ilk yıllarında çok partili hayata geçiş denemeleri ve sonuçlarını değerlendirir.
    5. Hukuk alanındaki gelişmeleri ve değişimi analiz eder.
    6. Lozan Konferansı’nın süreci ve Lozan Barış Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder
    7. Millî egemenlik anlayışı çerçevesinde saltanatın kaldırılmasını değerlendirir.
    8. Türk kadınına siyasi, sosyal, kültürel ve eğitim alanında sağlanan haklar ve bunların önemini kavrar

Ayrıca 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.sınav soruları, cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Öğrenci, 1774-1914 yılları arasındaki önemli siyasi olayları ve bunların Osmanlı Devleti üzerindeki etkilerini analiz eder.

Öğrenci, Şark Meselesi'nin ne anlama geldiğini ve Avrupa devletlerinin bu meseledeki rollerini değerlendirir.

Osmanlı Devleti'nin zayıflığının, ulusal bağımsızlık hareketleri üzerindeki etkilerini değerlendirir.

Öğrenci, Berlin Kongresi'nin Osmanlı Devleti üzerindeki etkilerini ve Avrupa güçler dengesi açısından önemini kavrar.

Osmanlı Devleti'nin 19. yüzyıldaki iç sorunlarının ve bunların devletin politikaları üzerindeki etkilerinin farkına varır.

Osmanlı Devleti'nin farklı coğrafyalardaki Müslüman topluluklarla olan ilişkilerini ve dayanışma örneklerini analiz eder.

Öğrenci, Tanzimat Fermanı'nın ortaya çıkışında rol oynayan iç ve dış faktörleri analiz eder.

Islahat Fermanı'nın Osmanlı toplumundaki farklı gruplar üzerindeki etkilerini analiz eder.

Osmanlı Devleti'ndeki modernleşme hareketlerinin iç ve dış dinamiklerini değerlendirir.

Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde ortaya çıkan fikir akımları ve bunların siyasi etkileri hakkında bilgi sahibi olur.

Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde ortaya çıkan farklı ideolojilerin devletin geleceği üzerindeki etkilerini değerlendirir.

Osmanlı Devleti'nde yaşanan saray darbelerinin nedenlerini ve sonuçlarını analiz eder.

31 Mart Vakası'nın nedenlerini ve hangi grupların etkili olduğunu anlar.

XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde yapılan askeri, sosyal ve ekonomik reformları değerlendirir.

Osmanlı eğitim sistemi ve kurumları hakkında detaylı bilgi sahibi olur.

Osmanlı Devleti'nin 1774-1914 dönemindeki dış politikadaki temel stratejilerini ve gelişmelerini analiz eder.

 etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav sınavı 11.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Lise 11.Sınıf Tarih 2.Dönem 1.Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Tarih dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.

Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın

  •

 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet
11.Sınıf Tarih Sınavı Hazırla
  11.Sınıf Tarih Dersi Benzer Sınavları
  11.Sınıf İçin Eklenen Son Sınavlar
  11.Sınıf Tarih Dersi Ünite Özetleri