KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ sınavı 10.Sınıf kategorisinin Felsefe alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır.



 KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ CEVAPLARI

  1. Aşağıdakilerden hangisi felsefi deneme yazımının temel özelliklerinden biri değildir?

    A) Tutarlı olmak             B) Sistematik olmak         
    C) Temellendirilmiş olmak    D) Özgün olmak              
    E) Nesnel olmak                                          

  2. Cevap: E Açıklama:

    Felsefi denemeler, yazarın kişisel düşüncelerini ve yorumlarını içerdiği için tamamen nesnel olmak zorunda değildir. Ancak tutarlı, sistematik, temellendirilmiş ve özgün olmalıdır.



  3. Ortega Y. Gasset'in metnine göre, düşüncenin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Yaşama egemen olmak.
    B) Salt iş olsun diye düşünmek.
    C) Organizmanın dehlizlerinde körelmek.
    D) Yolları tanımamak.
    E) Bilmece gibi görüntülerle çevrili olmak.

  4. Cevap: A Açıklama:

    Metinde, düşüncenin yaşama egemen olma yolunda gösterilebilecek tek çaba olduğu vurgulanmaktadır.



  5. Aşağıdakilerden hangisi, metinde "şeyler" olarak adlandırılan unsurların bir özelliği değildir?

    A) Kimi dost, kimi düşman görünen bilmece gibi görüntüler olması.
    B) Gizli ve müthiş bir gücün rastlantısal ilerleyişiyle üstümüze gelmesi.
    C) İnsanların da bu kategoriye dahil olması.
    D) Bizi sürekli yadsıyan bir ortamda keşfetmemizi sağlaması.
    E) Her zaman anlaşılır ve öngörülebilir olması.

  6. Cevap: E Açıklama:

    Metinde "şeyler"in bilmece gibi görüntüler olduğu ve gizli bir güç tarafından sürüklenildiği belirtilerek anlaşılmazlıkları vurgulanmaktadır.



  7. Spinoza'nın sözüne göre, bir taşın kendi isteğiyle yere düştüğünü sanması neyi ifade eder?

    A) Evrendeki her şeyin bir amaca hizmet ettiğini.
    B) İnsanların özgür iradeleriyle hareket ettiğini.
    C) Doğanın deterministik yasalarla işlediğini.
    D) Rastlantısal olayların hayatımızı şekillendirdiğini.
    E) Düşüncenin yanıltıcı olabileceğini.

  8. Cevap: C Açıklama:

    Spinoza'nın bu sözü, her şeyin neden-sonuç ilişkisi içinde gerçekleştiğini ve özgür iradenin bir yanılsama olabileceğini vurgular.



  9. Aşağıdakilerden hangisi, bir metni analiz ederken alternatif ve özgün fikirler geliştirmek için sorulması gereken temel sorulardan biri *değildir*?

    A) Metnin yazarı kimdir ve hangi yaşam koşullarında yazmıştır?
    B) Metnin ana konusu, fikri ve savı nedir, bunları destekleyen görüş, önerme ve argümanları nelerdir?
    C) Ne tür kavramlaştırmalar ve terimleştirmeler yapılmıştır?
    D) Akıl yürütme ilkelerine uyulmuş mudur?
    E) Doğruluk ve gerçeklik değeri nedir?

  10. Cevap: A Açıklama:

    Metnin yazarı ve yaşam koşulları önemli olsa da, metnin içeriğini ve argümanlarını anlamak için öncelikli sorular değildir. Metnin özüne odaklanmak analiz için daha önemlidir.



  11. "Teknolojinin zirvesi olarak görülebilecek yapay zekâ, ileride insanlığın varoluşunu tehdit eden bir durum olarak karşımıza çıkabilir." ifadesi hangi kavramla ilgilidir?

    A) Teknolojik determinizm
    B) Yapay zekanın etik sınırları
    C) İnsan-makine etkileşimi
    D) Otomasyonun faydaları
    E) Bilimkurgu edebiyatı

  12. Cevap: B Açıklama:

    İfade, yapay zekanın potansiyel risklerine işaret ederek, etik sınırların ve sorumlulukların önemini vurgulamaktadır.



  13. Ahmet Hamdi Tanpınar'a göre, hakiki şiirin veya sanat eserinin temel amacı nedir?

    A) Toplumsal sorunlara çözüm üretmek
    B) Ahlaki değerleri yaymak
    C) Bireyde "bedii alaka" uyandırmak ve ruhun ezelî hakikatle temasını sağlamak
    D) Gündelik endişeleri dile getirmek
    E) Sanatçının şöhretini artırmak

  14. Cevap: C Açıklama:

    Tanpınar'a göre sanatın amacı, gündelik hayatın kaygılarından uzak, estetik bir ilgi uyandırmak ve ruhun derinliklerine inmesini sağlamaktır.



  15. Çiçero'ya göre, dostluğun akrabalığa üstünlüğü hangi temel nedene dayanır?

    A) Akrabalıkta çıkar ilişkileri olması
    B) Dostluğun daha kalıcı ve sevecen bir bağ olması
    C) Akrabalığın doğuştan gelmesi
    D) Dostluğun daha çok zaman gerektirmesi
    E) Akrabalığın toplumsal baskılarla şekillenmesi

  16. Cevap: B Açıklama:

    Çiçero, dostluğun akrabalığa göre daha gönüllü ve sevecen bir ilişki olduğunu, bu nedenle daha değerli olduğunu savunur.



  17. Adorno'ya göre, "Mutluyum diyen yalan söylüyordur." ifadesinin temel sebebi nedir?

    A) Mutluluğun geçici bir duygu olması
    B) Mutluluğun ancak geçmişte yaşanmış olabileceği
    C) Mutluluğu deneyimleyen kişinin, o an mutluluğun farkında olamaması
    D) Mutluluğun kişiden kişiye değişmesi
    E) Mutluluğun maddi zenginlikle ilişkili olması

  18. Cevap: C Açıklama:

    Adorno, mutluluğun ancak geriye dönüp bakıldığında, şükranla hatırlanabileceğini, anlık olarak farkında olmanın mümkün olmadığını savunur.



  19. Baudrillard'a göre tüketim toplumunda, "Bolluğun bir değere dönüşmesi için ne olması gerekir?"

    A) Yeterince olması
    B) İhtiyaç kadar olması
    C) Gerekli ile gereğinden çok olan arasında anlamlı bir farkın korunması ve sergilenmesi
    D) Herkesin eşit şekilde paylaşması
    E) Sadece zenginlerin sahip olması

  20. Cevap: C Açıklama:

    Baudrillard, bolluğun bir değere dönüşmesi için "savurganlık" olması gerektiğini, yani gereğinden fazla tüketilerek bir anlam yaratıldığını savunur.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Detayları

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 16 Mayıs 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Testini Çöz tıklayın. KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test



Ayrıca

Felsefi deneme yazımının temel ilkelerini uygular.

Felsefi metinleri yorumlayarak temel kavramları ve argümanları belirler.

Felsefi metinlerdeki kavramları ve bu kavramlar arasındaki ilişkileri analiz eder.

Özgür irade ve determinizm arasındaki ilişkiyi tartışır.

Felsefi metinleri analiz etme becerisi.

Güncel etik sorunlara felsefi bir bakış açısıyla yaklaşma.

Sanatın felsefi anlamını değerlendirme.

İnsan ilişkilerinin felsefi boyutunu anlama.

Mutluluk kavramını felsefi açıdan sorgulama.

Tüketim toplumunun felsefi eleştirisini anlama.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ sınavı 10.Sınıf kategorisinin Felsefe alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Sınavını hangi formatta indirebilirim?

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Felsefe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.