8.Sınıf Yapay Zeka Uygulamaları Dersi Günlük Plan - 4. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, makine öğrenmesinin kullanılabileceği problemlere örnekler verebileceklerdir.
Öğrenciler, klasik programlama ve makine öğrenmesi arasındaki farkı açıklayabileceklerdir.
Öğrenciler, Atatürk'ün bilim ve teknolojiye verdiği önemin farkına varacaklardır.

Öğretim Yöntemleri:
Öğrenci merkezli öğrenme
Tartışma
Örnek verme
Beyin fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Tahtalar, kalemler
Makine öğrenimi örneklerini içeren sunumlar
Mustafa Kemal Atatürk'ün "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir." sözüyle ilgili materyaller

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Giriş (15 dk): Öğrencilere makine öğrenmesinin ne olduğunu hatırlatın. Atatürk'ün bilime verdiği önemi vurgulayın.
2. Makine Öğrenmesinin Kullanım Alanları (45 dk): Öğrencileri, makine öğrenmesinin kullanılabileceği çeşitli problemler hakkında düşünmeye teşvik edin. Örnekler şunları içerebilir:
Spam e-posta tespiti
Görüntü tanıma
Tıbbi tanı
Tahmine dayalı analitik
3. Klasik Programlama ve Makine Öğrenmesi (30 dk): Öğrencilerle klasik programlama ve makine öğrenmesi arasındaki farkı tartışın. Öğrencilerin şu noktaları anlamasını sağlayın:
Klasik programlama, önceden tanımlanmış kurallar kullanır.
Makine öğrenmesi, verilerden öğrenerek kendi kurallarını oluşturur.
4. Örnek Çalışması (15 dk): Öğrencileri, makine öğrenmesinin karmaşık bir örneğini analiz etmeye davet edin. Bu, öğrencilerin konsepti daha iyi anlamalarına yardımcı olacaktır.