8.Sınıf Yapay Zeka Uygulamaları Dersi Günlük Plan - 19. Hafta
8.sınıf Yapay Zeka Uygulamaları dersi 19. Hafta
günlük planı indir 19. HAFTA
: Konuşma Tanıma
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
8.SINIF Yapay Zeka Uygulamaları DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Yapay Zeka Uygulamaları
Sınıf: 8.Sınıf
Hafta: 19. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Yapay Zeka Uygulamaları
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Konuşma Tanıma
Süre: 2 Ders Saati
BÖLÜM II
Kazanımlar: Konuşma tanıma işleminin çalışma mantığını açıklar. (2.1.24) Konuşma tanıma işlemini kullanarak uygulama geliştirir. (2.1.25)
Öğretim Yöntemleri: Yapılandırmacı Öğrenme Uygulama Tabanlı Öğrenme
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Pictoblox uygulaması Akıllı tahta Ders kitabı
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Giriş - Pictoblox uygulamasının tanıtımı - Konuşma tanıma işlemiyle ilgili temel kavramların açıklanması (akustik modeller, dil modelleri) 2. Konuşma Tanıma İşleminin Çalışma Prensibi - Akıllı tahtaya Pictoblox uygulaması açılır. - Öğrencilere, konuşma tanıma işleminin nasıl çalıştığına dair bir sunum yapılır. - Sunumda, konuşmanın kaydedilmesi, özelliklerin çıkarılması ve tanıma süreçleri anlatılır. 3. Konuşma Tanıma İşlemini Kullanarak Uygulama Geliştirme - Öğrencilere, konuşma tanıma özelliğini kullanan basit bir uygulama geliştirme görevi verilir. - Pictoblox'ta, "Sesi Metne Dönüştür" bloğu ve diğer gerekli bloklar kullanılır. - Uygulama, öğrencilerin konuşmalarını metne dönüştürmesine ve metni ekranda görüntülemesine olanak tanır. 4. Tartışma ve Değerlendirme - Öğrencilerin geliştirdiği uygulamalar tartışılır. - Öğrencilerin, konuşma tanıma teknolojisinin kullanım alanları ve sınırlamaları hakkında düşünmeleri teşvik edilir.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin geliştirdiği uygulamaların değerlendirilmesi Öğrencilerin konuşma tanıma işleminin çalışma prensibi hakkında kısa bir özet yazması
..................... Yapay Zeka Uygulamaları Öğretmeni