8.Sınıf Temel Dinî Bilgiler Dersi Günlük Plan - 23. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, müminlerin iyiliği emretme ve kötülüğü engelleme sorumluluklarını kavrarlar.
Müminlerin toplumdaki rolünü ve sorumluluklarını anlarlar.
Doğru ve yanlış davranışlar arasındaki farkı ayırt etme becerisi geliştirirler.

Öğretim Yöntemleri:
Öğretmen anlatımı
Sınıf içi tartışma
Okuma etkinliği

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Tahta veya akıllı tahta
Kağıt ve kalem

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Giriş
Öğretmen, derse müminlerin iyilikleri emredip kötülükleri engelleme konusunun önemini vurgulayarak başlar.
Öğrencilere, dürüstlük, güvenilirlik ve yardımseverlik gibi olumlu davranışların toplum için gerekli olduğunu hatırlatır.
2. Müminlerin Sorumlulukları
Öğretmen, öğrencilere Kur'an-ı Kerim'den ve Hz. Muhammed'in hadislerinden iyiliği emretme ve kötülüğü engellemeyle ilgili ayetler ve rivayetler okur.
Öğrenciler, müminlerin toplumda yol gösterici ve örnek rol model olmaları gerektiğini anlarlar.
Sınıf içi tartışma yoluyla, öğrenciler iyiliği emretmenin yolları ve kötülüğü engellemenin önemi hakkında fikirlerini paylaşırlar.
3. Okuma Etkinliği
Öğretmen, öğrencilere iyiliği emretme ve kötülüğü engellemeyle ilgili bir okuma metni dağıtır.
Öğrenciler metni okuyup kendi düşüncelerini ve yorumlarını paylaşırlar.
Metin, örnek olaylar ve ifadeler içerir ve öğrencilerin kavramları anlamalarına yardımcı olur.
4. Peygamberimizin Örnekliği
Öğretmen, Hz. Muhammed'in iyiliği emretme ve kötülüğü engelleme konusundaki örnekliğini anlatır.
Hz. Muhammed'in zalime karşı hakkı savunduğu, yoksullara yardım ettiği ve kötülükleri ortadan kaldırmak için çabaladığı örnekler verilir.
Öğrenciler, Peygamberimizin örnekliğini takip etme sorumlulukları olduğunu kavrarlar.
5. Uygulama
Öğretmen, öğrencilere iyiliği emretme ve kötülüğü engelleme konusunda günlük yaşamlarından örnekler vermelerini ister.
Öğrenciler, arkadaşlarına yardım etmek, hatalarını düzeltmek ve yanlış davranışları bildirmek gibi örnekler paylaşırlar.