8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Dersi Günlük Plan - 6. Hafta

Kazanımlar:
Müşriklerin İslam'a karşı tavırlarını sebep ve sonuçlarıyla birlikte anlayabilmek.
Mekkeli müşriklerin İslam'a yönelik tepkilerinin çeşitliliğini kavrayabilmek.

Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
Beyin fırtınası
Görsel sunum

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Akıllı tahta
EBA içerikleri
Ders kitabı

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Ders Saati
Önceki haftanın konusu olan İslam'ın Mekke'de İlk Yılları konusunun özeti yapılarak öğrenciler kısa bir tekrar yaparlar.
Öğretmen, "Hz. Muhammed'in Mekke'de karşılaştığı müşriklerin tavırları nasıldı?" sorusunu sorar ve öğrencilerin cevaplarını alır.
Öğrenciler, müşriklerin İslam'a karşı olumsuz tavırlarını sıralarlar (örneğin alay etme, baskı uygulama, işkence etme).
Öğretmen, öğrencileri gruplara ayırır ve her gruba bir müşrik grubunun tavırlarını araştırma ve sunma görevi verir.
Gruplar EBA'dan faydalanarak veya ders kitaplarını inceleyerek müşrik gruplarının İslam'a karşı nedenlerini ve tepkilerini araştırırlar.
2. Ders Saati
Gruplar, araştırmalarını sınıfla paylaşırlar.
Öğrenciler, müşrik gruplarının farklı nedenlerle İslam'a karşı çıktıklarını ve tepkilerinin de çeşitlilik gösterdiğini görürler.
Öğrenciler, müşriklerin sosyal, ekonomik ve siyasi boykotlar, tehditler ve savaş gibi farklı yöntemler kullandıklarını belirtirler.
Öğretmen, bu mücadelenin sonuçlarını tartışır.
Öğrenciler, müşriklerin mücadelesinin İslam'ın yayılmasını geciktirdiğini, ancak Hz. Muhammed ve Müslümanları güçlendirdiğini görürler.