8.Sınıf Medya Okuryazarlığı Dersi Günlük Plan - 33.Hafta
8.sınıf Medya Okuryazarlığı dersi 33.Hafta
günlük planı indir 33.HAFTA
: Medyada Karakterlerin Kullanımı
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
8.SINIF Medya Okuryazarlığı DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Medya Okuryazarlığı
Sınıf: 8.Sınıf
Hafta: 33.Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: İkna Aracı Olarak Medya
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Medyada Karakterlerin Kullanımı
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Medyada karakterlerin (kahramanların) ikna aracı olarak kullanımını değerlendirir.
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Gazeteler Dergiler Televizyon Yayınları İnternet
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Öğrencilere medyada kullanılan karakterlerin örneklerini vermelerini isteyin (örneğin, süper kahramanlar, ünlüler, çizgi film karakterleri). 2. Öğrencilere bu karakterlerin albenisinin yüksek olma nedenlerini sorun (örneğin, yetenekleri, fiziksel çekicilikleri, başarıları). 3. Karakterlerin hedef kitle üzerindeki etkisini tartışın (örneğin, rol model oluşturma, tüketimi teşvik etme, davranışları yönlendirme). 4. Özellikle oyuncak pazarında karakter kullanımının toplum üzerindeki potansiyel etkilerini inceleyin (örneğin, cinsiyet rolleri, önyargılar, kalıplaşmış yargılar). 5. Medyanın toplumsal duyarlılığı harekete geçirmek amacıyla kullandığı karakterleri tartışın (örneğin, hayırseverlik, dayanışma, zararlı alışkanlıklarla mücadele). 6. Öğrencileri medyada yer alan karakterleri analiz etme ve değerlendirme için yönlendirin.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerden, medyada kullanılan karakterlerin ikna aracı olarak kullanımını değerlendirdikleri kısa bir deneme yazmalarını isteyin. Öğrencilerin, medya karakterlerinin toplumsal normlar üzerindeki etkisini analiz ettikleri bir tartışmaya katılmalarını sağlayın.
..................... Medya Okuryazarlığı Öğretmeni