8.Sınıf Medya Okuryazarlığı Dersi Günlük Plan - 20.Hafta
8.sınıf Medya Okuryazarlığı dersi 20.Hafta
günlük planı indir 20.HAFTA
: Doğru ve Güvenilir Bilgilere Ulaşmak İçin Uygun Stratejiler
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
8.SINIF Medya Okuryazarlığı DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Medya Okuryazarlığı
Sınıf: 8.Sınıf
Hafta: 20.Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Bilgi Kaynağı Olarak Medya
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Doğru ve Güvenilir Bilgilere Ulaşmak İçin Uygun Stratejiler
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler, doğru ve güvenilir bilgilere ulaşmak için uygun stratejileri anlayacaklar. Öğrenciler, medyanın farklı türlerini değerlendirme ve karşılaştırma becerisi geliştirecekler. Öğrenciler, medya okuryazarlığı becerilerini gerçek hayattaki durumlara uygulayabilecekler.
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Soru-cevap Beyin fırtınası
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Gazeteler Dergiler TV yayınları İnternet kaynakları PPT sunumu
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Öğretmen, öğrencilere "Doğru ve Güvenilir Bilgilere Ulaşmak" konusunda bir giriş yapacaktır. 2. Öğrenciler, farklı medya türlerinin avantajlarını ve dezavantajlarını tartışmak için gruplara ayrılacaktır. 3. Gruplar, gazete, dergi, TV ve İnternet gibi farklı medya türlerini araştıracak ve bulgularını sınıfla paylaşacaktır. 4. Öğretmen, medyanın objektifliği, sabrı, etiği ve dürüstlüğü gibi değerlerle nasıl ilişkili olduğuna değinecektir. 5. Öğrenciler, aynı medya iletisinin farklı bireyler tarafından farklı şekilde anlaşılabileceği hakkında tartışacaklardır. 6. Öğretmen, güncel ve toplumsal konuları (bağış kampanyaları, tasarruf, vergiler) örnek olarak verecektir. 7. Öğrenciler, medya okuryazarlığı becerilerini kullanarak bu konulardaki doğru bilgileri ayırt edebileceklerdir.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin grup sunumları, medyanın farklı türlerinin avantajlarını ve dezavantajlarını göstermelidir. Öğrenciler, farklı medya türlerinden doğru ve güvenilir bilgileri belirleyebilen bir değerlendirme sınavına gireceklerdir. Öğrenciler, medya okuryazarlığı becerilerini gerçek hayattaki durumlara uygulayan bir proje hazırlayacaklardır.
..................... Medya Okuryazarlığı Öğretmeni