8.Sınıf Medya Okuryazarlığı Dersi Günlük Plan - 12.Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler medya içeriklerinde beğendikleri ve sorunlu gördükleri unsurları tespit edebileceklerdir.
Öğrenciler bu unsurları paylaşma, özgürlük, sorumluluk ve özel hayata saygı gibi değerlerle ilişkilendirebileceklerdir.
Öğrenciler düşüncelerini ilgili kişi ve kurumlara ifade edebileceklerdir.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
Beyin Fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Gazete
Dergi
Televizyon yayını
İnternet
İlgili kişi ve kurumların iletişim bilgileri

Öğrenme Öğretme Süreci: Öğrencilere farklı medya içerikleri (gazete, dergi, TV yayını, internet) sunulur.
Öğrencilerden içerikleri beğendikleri ve sorunlu gördükleri yönlerden değerlendirmeleri istenir.
Öğrencilerin görüşleri sınıfça tartışılır.
Öğrenciler beğendikleri veya sorunlu buldukları unsurları paylaşma, özgürlük, sorumluluk ve özel hayata saygı gibi değerlerle ilişkilendirirler.
Öğrencilere ilgili kişi ve kurumlara (medya üreticileri, izleyici temsilcileri, editörler, RTÜK gibi) düşüncelerini iletmenin önemi vurgulanır.
İlgili kişi ve kurumlara düşüncelerini iletme yolları (e-posta, mektup, telefon gibi) anlatılır ve örnek iletişim içerikleri paylaşılır.