8.Sınıf Kültür Ve Medeniyetimize Yön Verenler Dersi Günlük Plan

2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI …………………………………… 8.SINIF Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler DERSİ GÜNLÜK PLAN

BÖLÜM I

Ders: Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler

Sınıf: 8.Sınıf

Hafta: 26. Hafta

Öğrenme Alanı-Ünite: Cumhuriyet Dönemi Kültür ve Medeniyet

Alt Öğrenme Alanı-Konu: Türk Kadınlarının Cumhuriyet Dönemi Kültür ve Medeniyetine Katkıları

Süre: 2 saat

BÖLÜM II

Kazanımlar: Öğrenciler aşağıdakileri yapabilmelidir:
Cumhuriyet Dönemi'nde Türk kadınlarının kültür ve medeniyete yaptıkları katkıları tanır.
Bu kadınların yaşam öykülerini ve eserlerini araştırır ve anlar.
Bu kadınların mücadelelerini ve başarılarını örnek alır.

Öğretim Yöntemleri:
Görsel anlatım
Tartışma
Öğrenci sunumları

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Akıllı tahta
Bilgisayar
İnternet
"Türk Kadınlarının Cumhuriyet Dönemi Kültür ve Medeniyetine Katkıları" başlıklı metin

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Öğretmen, öğrencilere Cumhuriyet Dönemi'nde kadınların rolünün önemini vurgular.
2. Akıllı tahtaya "Türk Kadınlarının Cumhuriyet Dönemi Kültür ve Medeniyetine Katkıları" başlıklı metni yansıtır.
3. Öğrenciler metni inceleyerek Halide Edip Adıvar, Afet İnan, Behice Boran gibi önemli Türk kadınlarının yaşam öykülerini ve eserlerini öğrenirler.
4. Öğrenciler, gruplara ayrılarak bu kadınların biyografilerini araştırır ve slaytlar hazırlarlar.
5. Gruplar, hazırladıkları slaytları sınıfa sunarak Türk kadınlarının kültür ve medeniyete yaptıkları katkıları anlatırlar.
6. Sınıf, sunumları tartışarak kadınların mücadelelerini ve başarılarını değerlendirir.

BÖLÜM III

Ölçme Değerlendirme:
Öğrencilerin sundukları slaytlar, Türk kadınlarının kültür ve medeniyete yaptıkları katkıları anlamalarını değerlendirmede kullanılır.
Sınıftaki tartışmalara katılımları, konuyu kavramalarını gösterir.
Öğrencilerin, bu kadınlardan ilham alan kısa öyküler veya şiirler yazmaları istenebilir.

.....................
Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Öğretmeni

.....................
Okul Müdürü