Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları sınavı 5.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 33 sorudan oluşmaktadır.



 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları CEVAPLARI

  1. Aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

    A) Evrende bir düzen vardır
    B) Gece ve gündüz kendiliğinden oluşur.
    C) Gezegenler rastgele bir şekilde hareket ederler.
    D) Güneş’e daha uzak olsaydık değişen bir şey olmazdı.

  2. Cevap: A Açıklama:

    Bu soruda, doğru ifadeyi belirlememiz istenmektedir. Şıkları incelediğimizde, "Evrende bir düzen vardır" ifadesinin doğru olduğunu görüyoruz. Evrende, gezegenlerin düzenli bir şekilde hareket ettiği, güneşin ve diğer yıldızların düzenli bir şekilde yanıp söndüğü, doğa olaylarının belli bir düzene göre gerçekleştiği gibi birçok düzenli olay ve hareket bulunmaktadır.



  3. Evrendeki düzenle ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

    A) Evrendeki düzen bize, Allah’ın varlığını gösterir
    B) Evren bizim yaşamamıza olanak verecek şekilde yaratılmıştır
    C) Evrende bir düzen vardır
    D) Evrendeki düzen kendiliğinden olmuştur

  4. Cevap: D Açıklama:

    Bu soruda, evrendeki düzenle ilgili verilen bilgilerden hangisinin yanlış olduğu sorulmaktadır. Şıkları incelediğimizde, "Evrendeki düzen kendiliğinden olmuştur" ifadesinin yanlış olduğunu görüyoruz. Evrendeki düzen, bilimsel yasalara ve kavramlara tabidir ve kendiliğinden oluşmamıştır. Evren, kompleks fiziksel ve kozmolojik süreçler sonucu oluşmuş ve düzenlenmiştir.



  5. Allah'ın her şeyi bilmesi sıfatı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Basar    B) Semi    C) İlim    D) Kudret

  6. Cevap: C Açıklama:

    Bu soruda, "Allah'ın her şeyi bilmesi sıfatı" hangi isim sıfatı ile ifade edilir sorulmaktadır. Şıkları incelediğimizde, "İlim" sıfatının Allah'ın her şeyi bilmesini ifade ettiğini görüyoruz. "İlim" sıfatı, Allah'ın sonsuz bilgisini ve her şeyi kuşatan ilmi ifade eder. Bu sıfat, her şeyi detaylarıyla bilen ve hiçbir şeyin gizli kalmadığı anlamına gelir.



  7. Allah'ın yarattıklarına benzememesi sıfatına ne denir?

    A) Semi                                         B) Basar
    C) Muhalefetünli'l Havadis        D) Kudret

  8. Cevap: C Açıklama:

    Bu soruda, "Allah'ın her şeyi bilmesi sıfatı" hangi isim sıfatı ile ifade edilir sorulmaktadır. Şıkları incelediğimizde, "İlim" sıfatının Allah'ın her şeyi bilmesini ifade ettiğini görüyoruz. "İlim" sıfatı, Allah'ın sonsuz bilgisini ve her şeyi kuşatan ilmi ifade eder. Bu sıfat, her şeyi detaylarıyla bilen ve hiçbir şeyin gizli kalmadığı anlamına gelir.



  9. Allah’ın insanlardan kesinlikle yapmalarını istediği iş ve davranışlara ne ad verilir?

    A) Sünnet    B) Mekruh    C) Vacip    D) Farz

  10. Cevap: D Açıklama:

    Allah'ın insanlardan kesinlikle yapmalarını istediği iş ve davranışlara "Farz" adı verilir. Farz, İslam'da kesin olarak yerine getirilmesi gereken ibadet ve görevleri ifade eder. Farz olan eylemler Müslümanlar için zorunludur ve yerine getirilmesi büyük önem taşır.



  11. Allah’a karşı kulluk görevini yerine getirmek için, onun emir ve yasaklarına uygun yapılan iş ve davranışlara ne denir?

    A) İbadet    B)  Ayin    C) Dua   D) Dilek

  12. Cevap: A Açıklama:

    Bu soruda, "Allah'a karşı kulluk görevini yerine getirmek için, onun emir ve yasaklarına uygun yapılan iş ve davranışlara ne denir?" sorulmaktadır. Şıkları incelediğimizde, "İbadet" kelimesinin Allah'a yönelik kulluk görevini ifade ettiğini görüyoruz. İbadet, Allah'a inanıp ona karşı saygı ve sevgiyle yapılan, onun emir ve yasaklarına uygun davranışlar ve dualardan oluşan ibadetlerdir.



  13. Aşağıdakilerden hangisi vacip olan ibadetlere örnektir?

    A) Cuma Namazı        B) Bayram Namazı
    C) Zekat                      D) Teravih Namazı

  14. Cevap: D Açıklama:

    Bu soruda, "Aşağıdakilerden hangisi vacip olan ibadetlere örnektir?" sorusu soruluyor. Vacip ibadetler, Müslümanlar için Allah'ın emri ve kesin olarak yerine getirilmesi gereken ibadetlerdir. Cuma Namazı, Zekat ve Bayram Namazı vacip ibadetlere örnektir. Ancak Teravih Namazı, vacip ibadetler arasında yer almaz, teravih namazı sünnet bir ibadettir ve ramazan aylarında müstehap olarak kılınır. Dolayısıyla, doğru cevap D) Teravih Namazı olacaktır.



  15. Her şeyin bir yapanı, her resmin bir ressamı, her heykelin bir heykeltıraşı olduğu gibi bu evreninde bir yaratanı vardır. Bütün her şeyi yaratan kimdir?

    A) Peygamber  B) Melek  C) Allah  D) Put

  16. Cevap: C Açıklama:

    Verilen metinde, evrenin yaratıcısı olarak belirtilen kişi veya varlık aranmaktadır. Metinde belirtilen ifadelerden anlaşıldığı üzere evrenin yaratıcısı "Allah" olarak kabul edilmektedir.



  17. I. Dünyanın belli bir yörüngede hareket etmesi
    II. Güneşin belli bir uzaklıkta olması
    III. Mevsimlerin oluşumu
    IV. Gece ve gündüzün birbirini takip olması
    Yukarıda verilen bilgilerden hangileri evrende bir düzen olduğunu gösterir?

    A) I-II-IV   B) I-II-III-IV   C) II-III-IV   D) I-III-IV

  18. Cevap: B Açıklama:

    Verilen ifadelerden her biri evrende mevcut olan düzeni ifade ediyor. Dünya'nın belli bir yörüngede hareket etmesi (I), Güneş'in belli bir uzaklıkta olması (II), mevsimlerin oluşumu (III) ve gece ile gündüzün birbirini takip etmesi (IV) gibi olaylar, evrende var olan düzenin göstergeleridir.



  19. İnsan Allah’a karşı inancını ortaya koymak için davranışlarına dikkat etmeli ve güzel davranışlarda bulunmalıdır. Buna göre aşağıdaki davranışlardan hangisi Allah’a inanan insana yakışmaz?

    A) Dürüst olmak                    B) Adaletli olmak
    C) Boşa zaman geçirmek     D) Yardım etmek

  20. Cevap: C Açıklama:

    Soruda, "Allah'a inanan insana yakışmayan davranış" soruluyor. İnsanlar Allah'a inandıklarını göstermek için dürüst olmalı, adaletli olmalı ve başkalarına yardım etmelidir. Ancak boşa zaman geçirmek, yani faydasız ve amaçsızca zaman harcamak, Allah'a inanan bir insana yakışmayan bir davranıştır. Çünkü zamanın değerli olduğu, faydalı işler yaparak Allah'a ibadet etmenin önemli olduğu İslam inancında vurgulanır. Bu nedenle, doğru cevap C) Boşa zaman geçirmektir.



  21. Yüce Allah için bir çiçeği yaratmak ile bütün çiçekleri yaratmak aynı kolaylıktadır. Yüce Allah için zorluk diye bir şey yoktur. Allah bir şeyin olmasını dilediğinde “ol” demesi yeterlidir.
    Bu bilgilerden aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

    A) Allah’ın her şeye gücü yeter.
    B) Allah’ın her istediği olur.
    C) Allah için zorluk yoktur.
    D) Allah kimseye haksızlık yapmaz

  22. Cevap: D Açıklama:

    Bu bilgilerden çıkarılamayan şık, D) Allah kimseye haksızlık yapmaz'dır. Verilen bilgilerde Allah'ın her şeye gücü yettiği, her istediğinin olacağı ve Allah için zorluğun olmadığı ifade edilmiştir, ancak Allah'ın haksızlık yapmayacağına dair doğrudan bir bilgi verilmemiştir. Bu nedenle bu çıkarım doğru değildir.



  23. Allah’ın kullarına kesin olarak emrettiği iş ve davranışlara ne ad verilir?

    A) Sünnet    B) Haram    C) Farz    D)Yasak

  24. Cevap: C Açıklama:

    Soruda, Allah'ın kullarına kesin olarak emrettiği iş ve davranışın adı sorulmaktadır. İslam dini terminolojisinde, Allah'ın kesin emirleri ve üzerine yapılması zorunlu olan ibadetler "Farz" olarak adlandırılır. Farz ibadetler, müslümanların inançlarına göre yerine getirmesi gereken temel ibadetlerdir ve İslam dininin temel yapı taşlarını oluşturur. Dolayısıyla, doğru cevap C) Farz'dır.



  25. Allah’ın varlığı ve birliği, eşi, benzeri ve ortağı olmadığından bahseden sure hangisidir?

    A) Bakara suresi        B) Yasin suresi
    C) İhlâs suresi            D) Fatiha suresi

  26. Cevap: C Açıklama:

    İhlâs suresi, Kur'an-ı Kerim'in 112. suresidir ve tevhid inancını ifade eder. Bu surede Allah'ın varlığı ve birliği vurgulanır. "Allah birdir, eşi ve benzeri yoktur" şeklinde ifade edilir. Bu nedenle İhlâs suresi, tevhid inancını özetleyen önemli bir suredir ve Allah'ın birliği konusunda bilgi verir.



  27. Aşağıdaki ayetlerden hangisi bize Allah’ın her şeye gücü yettiğini en güzel şekilde göstermektedir?

    A) “(Allah) Bir şey yaratmak istediği zaman ‘Ol’ der ve o da hemen oluverir.”
    B) “Eğer yerde ve gökte Allah’tan başka ilahlar (tanrılar) olsaydı kesinlikle ikisinin de düzeni bozulurdu.”
    C) “O (Allah), geceyi, gündüzü, güneşi ve ayı yaratandır.”
    D) “De ki: O, Allah birdir. Allah sameddir.”

  28. Cevap: A Açıklama:

    Bu ayet, Allah'ın yaratma gücünü en güzel şekilde ifade eder. Allah, bir şeyi yaratmak istediğinde sadece "Ol" der ve o şey hemen var olur. Bu, Allah'ın her şeye gücü yeten yüce varlık olduğunu gösteren bir ifadedir. Yaratma sırasında herhangi bir zorluk veya güçlük söz konusu değildir, çünkü Allah'ın gücü ve kudreti sınırsızdır.



  29. Yemekten sonra Elhamdülillah demek, dişleri fırçalamak, tuvalete sol ayakla girip sağ ayakla çıkmak, selamlaşmak vs. bunlara ne ad verilir?

    A) Vacip    B) Sünnet   C) Farz   D) Müstehap

  30. Cevap: B Açıklama:

    Yemekten sonra "Elhamdülillah" demek, dişleri fırçalamak, tuvalete sol ayakla girip sağ ayakla çıkmak, selamlaşmak gibi davranışlar İslam'da sünnet olarak adlandırılır. Sünnet, Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed'in (SAV) uygulamaları, sözleri veya onayladığı davranışlar demektir. Bu tür davranışlar, İslam dininde yapılması teşvik edilen ve sevap kazandıran iyi alışkanlıklardır, ancak vacip yani zorunlu değillerdir.



  31. Günde kaç rekat namaz kılarız?

    A) 5    B) 40    C) 35    D) 10

  32. Cevap: B Açıklama:

    doğru cevap A) 5 olacaktır. İslam dinine göre günde beş vakit namaz kılınması farz kılınmıştır. Bu namazlar sırasıyla sabah (sabah namazı), öğle (öğle namazı), ikindi (ikindi namazı), akşam (akşam namazı) ve yatsı (yatsı namazı) vakitlerinde kılınır. Bu namazlar, Müslümanlar için önemli bir ibadet ve Allah'a yöneliş şeklidir.



  33. İmamın Cuma ve bayram namazlarında dini konuları anlattığı basamaklı yerin adı nedir?

    A) Mihrap    B) Şerefe    C) Minber   D) Hutbe

  34. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) Minber'dir. Minber, cami veya mescitlerde imamın Cuma ve bayram namazlarında hutbe verdiği yüksekçe bir basamaklı yerdir. Hutbe, buradan cemaate yönelerek okunur ve dinî konularda nasihatlerde bulunulur. Minber, imamın konuşmalarını daha iyi duyurabilmesi ve cemaatin dikkatini çekebilmesi için tasarlanmıştır.



  35. İhlas suresinde Allah’ın hangi özelliğinden bahsetmez?

    A) Allah’ın bir olduğundan   B) Dengi olmadığından
    C) Doğmadığından                D) Her şeyi görmesinden

  36. Cevap: D Açıklama:

    İhlas suresinde Allah'ın bahsedilmeyen özelliği D) Her şeyi görmesidir. İhlas suresi, Allah'ın bir olduğu, eşi ve benzeri olmadığı, doğmadığı ve hiçbir şeyin O'na denk olmadığı gibi önemli özelliklerini vurgular. Ancak bu surede Allah'ın her şeyi görmesinden bahsedilmez.



  37. İbadetleri yapmamızın asıl amacı nedir?

    A) Nimetlere şükretmek
    B) Allah’ın emrini yerine getirmek
    C) Sevap kazanmak
    D) Allah’ın rızasını kazanmak

  38. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D) Allah'ın rızasını kazanmaktır. İbadetlerin asıl amacı, Allah'a karşı olan sevgi ve bağlılığımızı göstermek, O'nun emirlerine uygun şekilde yaşamak ve nihayetinde Allah'ın rızasını kazanmaktır. İbadetler, insanın Allah'a olan şükran ve kulluk duygularını ifade etmesinin yanı sıra, ahirette sevap kazanmak için de önemli bir araçtır.



  39. Allah’ın ‘’Hayat’’ sıfatı ne anlama gelmektedir?

    A) Konuşması                         B) Diri olması
    C) Her şeye gücü yetmesi     D) Her şeyi görmesi

  40. Cevap: B Açıklama:

    Bu soru, İslam inancında "Hayat" sıfatının anlamını açıklamaya yöneliktir. "Hayat" sıfatı, Allah'ın sonsuz yaşama ve varoluşa sahip olduğunu ifade eder. Bu sıfat, Allah'ın ölümsüz, sonsuz ve her türlü yaşam kaynağının kökeni olduğunu vurgular. Dolayısıyla, doğru cevap B) Diri olması'dır. Allah'ın "Hayat" sıfatı, O'nun yaratıcı ve yaşatıcı olmasını ifade eder, tüm varlıkların kaynağı ve enerji vereni olarak anlamını taşır.



  41. Kelime-i Tevhid aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Bismillahirrahmanirahim
    B) Lailahe İllallah Muhammedun Rasulullah
    C) Allahu Ekber
    D) Sübhanallah

  42. Cevap: B Açıklama:

    Bu soru, İslam'da temel bir inanç ilkesi olan "Kelime-i Tevhid" kavramını açıklamaya yöneliktir. Doğru cevap, B seçeneğinde yer alan "Lailahe İllallah Muhammedun Rasulullah" ifadesidir. Kelime-i Tevhid, "La ilaha illallah Muhammadur rasulullah" şeklinde tam olarak ifade edilir ve İslam'ın en temel inanç ifadesidir. Bu ifade, "Allah'tan başka ilah yoktur, Muhammed Allah'ın peygamberidir" anlamını taşır. Kelime-i Tevhid, İslam'ın merkezindeki tektanrıcılık ilkesini ifade eder ve müminlerin Allah'a olan inancını ve O'na yönelmeyi vurgular.



  43. Aşağıdakilerden hangisi farz bir ibadet değildir?

    A) Oruç tutmak
    B) Zekat vermek
    C) Yemeğe besmele ile başlamak
    D) Anne-babaya iyilik yapmak

  44. Cevap: D Açıklama:

    Bu soru, farz ibadetler arasından ayrılan bir davranışı bulmayı amaçlamaktadır. Doğru cevap C seçeneğinde yer alan "Yemeğe besmele ile başlamak" ifadesidir. Besmele ile yemek yeme, farz bir ibadet değildir. Oruç tutmak (A), zekat vermek (B) ve anne-babaya iyilik yapmak (D) İslam'ın temel farz ibadetlerinden bazılarıdır.



  45. Evreni incelediğimizde, her şeyin bir düzen içinde olduğunu görmemiz, bize neyi gösterir?

    A) Evrendeki düzeni anlayamayız
    B) Evrenin kendiliğinden var olduğunu gösterir
    C) Allah’ın varlığını ve birliğini gösterir
    D) Hiçbir anlamı yoktur.

  46. Cevap: C Açıklama:

    Bu soru, evrendeki düzenin anlamını ve sonucunu anlamamıza yöneliktir. Doğru cevap C seçeneğinde yer alan "Allah’ın varlığını ve birliğini gösterir" ifadesidir. Evrenin içindeki düzen, kompleksliği ve uyumu, bir yaratıcının varlığını ve bu yaratıcının evreni kontrol ettiğini düşündürür. Evrende rastgele bir düzen beklemek yerine, bu düzenin arkasında bir anlam ve amaç olduğunu düşünmek, birçok insan için bir Tanrı'ya işaret eder.



  47. Aşağıdakilerden hangisi ibadetin amaçlarından biri değildir?

    A) Allaha teşekkür etmek.  B) Allaha kulluk etmek
    C) Gösteriş yapmak             D) Allah’ın rızasını kazanmak.

  48. Cevap: C Açıklama:

    Bu soru, ibadetin amaçlarını anlamamızı hedeflemektedir. Doğru cevap C seçeneğinde yer alan "Gösteriş yapmak" ifadesidir. İbadetlerin temel amacı, Allah'a yönelmek, O'na kulluk etmek, şükran duymak ve O'nun rızasını kazanmaktır. Gösteriş yapmak, bu amaçlarla uyuşmayan bir tutum olup, ibadetin özünü bozabilir ve samimiyeti zedeler.



  49. İhlas suresinde geçen “Allahüssamed” ayetinin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Her şey ona muhtaçtır. O, hiçbir şeye muhtaç değildir.
    B) O, doğurmamış ve doğmamıştır.
    C) De ki: O, Allah birdir.
    D) Hiçbir şey ona denk ve benzer değildir.

  50. Cevap: D Açıklama:

    Bu soru, İslam'ın kutsal metinlerinden biri olan İhlas Suresi'ndeki "Allahüssamed" ifadesinin anlamını açıklamayı amaçlamaktadır. Doğru cevap, A seçeneğinde yer alan "Her şey ona muhtaçtır. O, hiçbir şeye muhtaç değildir." ifadesidir. "Allahüssamed" ifadesi, İhlas Suresi'nin üçüncü ayetinde geçer ve Allah'ın her türlü ihtiyaca muhtaç olmadığını, tüm varlıkların O'na bağımlı olduğunu ve O'nun ise hiçbir şeye ihtiyacı olmadığını ifade eder.



  51. Varlıkların kendiliğinden oluşmayacağı düşüncesi bizi hangi sonuca götürür?

    A) İnsanın akıllı bir varlık olduğuna
    B) Her şeyi yaratan bir yaratıcı olduğuna
    C) İnsanın araştıran bir varlık olduğuna
    D) İnsanın gücünün sınırlı olduğuna

  52. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Her şeyi yaratan bir yaratıcı olduğuna'dır. Varlıkların kendiliğinden oluşmayacağı düşüncesi, evrenin ve içindeki tüm varlıkların bir yaratıcısı olduğunu ve her şeyin bir sebep-sonuç ilişkisiyle var olduğunu gösterir. Bu düşünce, varlıkların tesadüfi bir şekilde oluşmadığını ve arkasında bir yaratıcının bulunduğunu vurgular.



  53. Allah’ın varlığı ve birliği, esi, benzeri ve ortağı olmadığından bahseden sure hangisidir?

    A) Bakara suresi        B) Yasin suresi
    C) İhlâs suresi            D) Fatiha suresi

  54. Cevap: C Açıklama:

    Bu soru, İslam'ın kutsal metinlerinden hangisinin Allah'ın varlığı, birliği, eşi olmaması, benzeri olmaması ve ortağı olmaması konularını vurgulayan bir sure içerdiğini sormaktadır. Doğru cevap C seçeneğinde yer alan "İhlâs suresi"dir. İhlâs Suresi, bu temel konuları açıkça ifade eden ve Allah'ın birliğini vurgulayan kısa bir suredir.



  55. Yüce Allah’ın yapmasını açık ve kesin bir şekilde emrettiği işlere, davranışlara farz denir. Aşağıdakilerden hangisi farz değildir?

    A) hacca gitmek                    B) dişleri fırçalamak
    C) namaz kılmak                   D) oruç tutmak

  56. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) dişleri fırçalamak'tır. Farz, Yüce Allah'ın açık ve kesin bir şekilde emrettiği işlerdir ve müslümanlar için ibadetlerin temelini oluşturur. Hacca gitmek, namaz kılmak ve oruç tutmak farz ibadetlerdendir, ancak dişleri fırçalamak gibi bir davranış farz olarak belirtilmemiştir.



  57. Aşağıdakilerden hangisi Allah’ın subuti sıfatlarından biridir?

    A) Vücut    B) Beka   C) Hayat  D) Vahdaniyet

  58. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap, B seçeneğinde yer alan "Beka" olarak düzeltilmelidir. Allah'ın beka sıfatı, O'nun ezeli ve ebedi oluşunu ifade eder, yani O'nun başlangıcı ve sonu olmadığını vurgular. Diğer seçeneklerdeki sıfatlar da önemlidir, ancak "Beka" sıfatı Allah'ın sonsuzluğuna vurgu yapar.



  59. Aşağıdakilerden hangisi ibadetle ilgili bir kavram değildir?

    A) Vacip    B) Tevekkül    C) Farz    D) Sünnet

  60. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Tevekkül'dür. İbadetle ilgili olan kavramlar Vacip, Farz ve Sünnettir. Vacip, yapılması gereken ancak terkedilebilen ibadetleri ifade eder. Farz, Yüce Allah tarafından açık ve kesin bir şekilde emredilen ve yerine getirilmesi zorunlu olan ibadetleri ifade eder. Sünnet ise Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed'in (sav) uyguladığı ve tavsiye ettiği gönüllü ibadetleri ifade eder. Tevekkül ise insanın Allah'a güvenip, O'nun takdirine rıza göstererek her türlü işini O'na bırakması anlamına gelir ve doğrudan ibadetle ilgili bir kavram değildir.



  61. ”En iyi dua .....................” Boş yere ne yazılmalıdır?

    A) içten olandır.                        B) yalnızken yapılandır.
    C) kendim için yaptığımdır.     D) uzun olandır.

  62. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "A) içten olandır." olmalıdır. Çünkü dua, kalpten gelen samimi bir niyaz ve yakarıştır. İçtenlikle yapılan dualar Allah'ın kabulüne daha yakın olabilir. Diğer seçeneklerde ise dua ile ilgisi olmayan ifadeler yer almaktadır.



  63. Bir amaca ulaşabilmek için gereken tüm çabayı gösterdikten sonra Allah’ a dua edip ondan yardım beklemek , aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ifade edilir?

    A) Tevhit    B) Dua   C) Tevekkül   D) Tedbir

  64. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C seçeneğinde yer alan "Tevekkül" dür. Tevekkül, bir amaca ulaşmak için gereken çabaları gösterdikten sonra Allah'a dua edip O'ndan yardım beklemeyi ifade eder. Bu kavram, insanın Allah'a olan güvenini ve O'nun iradesine teslimiyetini yansıtır. Tevekkül, çaba sarfetmekten vazgeçmek anlamına gelmez; aksine, çaba gösterirken sonucun Allah'ın elinde olduğunu bilmeyi ve O'na bel bağlamayı ifade eder.



  65. ”Dinimizde insanın yaratanına içtenlikle yönelerek ondan istekte bulunmasına ............. denir.” Boşluğa hangi sözcük gelmelidir?

    A) dua   B) farz   C) sevap   D) oruç

  66. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "A) dua" olmalıdır. Dinimizde insanın yaratanına içtenlikle yönelerek ondan istekte bulunmasına "dua" denir. Dua, bir ibadet türüdür ve Müslümanlar, Allah'a dua ederek O'ndan yardım, bağışlama, rahmet veya başka isteklerde bulunurlar.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları Detayları

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 33 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 20 Ekim 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları Testini Çöz tıklayın. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ALLAH İNANCI
    1. Allah inancının hayatımızdaki yerini ve önemini fark eder.
    2. Allah’ın bizi ve her şeyi yarattığının farkında olur.
    3. Allah’ın eşi ve benzeri olmadığını kavrar.
    4. Allah’ın her şeye gücünün yettiğine evrenden örnekler verir.
    5. Allah’ın her şeyi işittiği, bildiği, gördüğü ve her an bizimle beraber olduğunun bilincine varır.
    6. Çalışmanın Allah tarafından karşılıksız bırakılmayacağı bilinci ile iyi işler yapmaya istekli olur.
    7. Evrendeki düzenden hareketle yaratıcının varlığını kavrar.
    8. İhlas suresini ezbere okur ve anlamını söyler.
    9. İnsanın akıllı ve inanan bir varlık olduğunun farkında olur.

Ayrıca ortaokul 5.sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 1.dönem 1.testi İhlas suresi, Allah'ın yüceliği ve dinimiz kazanımlarını ölçmektedir

Bu soru, öğrencilerin evrenin düzenine dair temel bir farkındalık kazanmalarını sağlar.

Bu soru, öğrencilerin evrendeki düzen hakkında doğru bilgileri anlamalarını ve evrende var olan düzenin tesadüfi olmadığını kavramalarını sağlar.

Bu soru, öğrencilerin Allah'ın sıfatlarına dair temel bilgileri kavramalarını sağlar. "İlim" sıfatı, Allah'ın her şeyi bilen ve her türlü bilgiye sahip olan ilim sahibi olduğunu anlatır.

Bu soru, öğrencilerin Allah'ın sıfatlarına dair temel bilgileri kavramalarını sağlar. "İlim" sıfatı, Allah'ın her şeyi bilen ve her türlü bilgiye sahip olan ilim sahibi olduğunu anlatır.

İslam dini ve İslamiyet terimleri, farz kavramının anlamı ve örnekleri.

Bu soru, öğrencilerin İslam dini kavramlarını ve temel ibadetleri anlamalarını sağlar.

Bu soru, öğrencilerin İslam dinindeki ibadet türlerini ve vacip olan ibadetleri anlamalarına yardımcı olur.

İslam dini ve inançları, Allah'ın varlığı ve yaratıcılığı kavramları.

Doğa olayları ve evrende düzen kavramları.

Bu soru, öğrencilerin Allah'a inanmanın beraberinde getirdiği sorumlulukları ve güzel davranışları anlamalarına yardımcı olur.

Allah'ın her şeye gücü yettiği ve dilediği her şeyi yaratabileceği üzerine vurgu yapmaktır.

Bu soru, öğrencilere İslam dini terminolojisini anlama ve farz ibadetlerin önemini kavrama fırsatı sunar.

Bu soru, öğrencilere İslam dini içerisinde önemli bir konu olan tevhid inancını anlama fırsatı sunar.

Bu soru, öğrencilere Allah'ın yaratma gücü ve kudreti hakkında bilgi verir.

Bu soru, öğrencilere İslam dinindeki ibadet ve günlük yaşamla ilgili kavramları tanıtır.

İhlas suresinin içeriğini anlamak ve Allah'ın biricik özelliklerini kavramaktır.

İbadetlerin gerçek amacını anlamak ve bu amacı hayatımıza yansıtmak üzerinedir.

İslam inancında Allah'ın "Hayat" sıfatının anlamını kavramak.

İslam inancındaki temel tektanrıcılık ilkesini anlamak ve Kelime-i Tevhid'in anlamını kavramak.

İslam'ın farz ibadetlerini tanımak ve bu ibadetler arasında ayrım yapabilmek.

Evrendeki düzenin varlığını anlamak ve bu düzenin Allah'ın varlığına işaret ettiğini kavramak.

İbadetlerin temel amaçlarını anlamak ve gösteriş yapmanın ibadetin amacına uymadığını kavramak.

İhlas Suresi'ndeki "Allahüssamed" ifadesinin anlamını kavramak.

Evrende bir yaratıcının varlığını ve kudretini kabul etmek ve Allah'ın varlığına olan inancı pekiştirmektir.

İslam'da Allah'ın birliği ve varlığına dair temel inançları anlamak ve İhlâs Suresi'nin bu konuyu nasıl vurguladığını kavramak.

Farz ibadetlerin neler olduğunu ve bu ibadetleri yerine getirmenin önemini bilmektir.

Allah'ın subuti sıfatlarından biri olan "Beka" sıfatının anlamını kavramak.

İbadetle ilgili kavramların farklılıklarını ve anlamlarını bilmektir.

Duaların içtenlikle yapılmasının önemini vurgulamaktır.

Tevekkül kavramını anlamak ve çaba gösterirken Allah'a güvenmeyi kavramak.

Dua kavramının anlamını ve önemini vurgulamayı amaçlamaktadır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları sınavı 5.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları Testi İstatistikleri

Bu sınav 32 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 634 kere doğru, 349 kere yanlış cevap verilmiş.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf 1.Dönem 1.Sınav Soruları sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  5.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri