ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI

ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI sınavı 6.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.



 ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI CEVAPLARI

  1. Her türlü imkân ve nimetin gereksiz ve ölçüsüz şekilde harcanmasıdır. Sahip olduğumuz imkân ve nimetleri gereksiz ve ölçüsüz şekilde harcamaya denir. Açıklanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

    A) İsraf            B) Dengeli toplum
    C) Ecir             D) Hasat

  2. Cevap: A

  3. Aşağıdaki hadislerden hangisi Peygamberimizin çevre duyarlılığı, doğayı sevmesi ve koruması kapsamında değerlendirilemez?

    A)’’Herhangi birinizin elinde bir hurma fidanı varken kıyamet kopacak olsa, onu derhal diksin’’
    B)’’Her kimin arazisi varsa onu eksin. Eğer onu ekemezse o araziyi kardeşine ektirsin’’
    C)’’Allah’tan korkunuz ve derdini anlatamayan zavallı hayvanlara haksızlık etmeyiniz’’
    D)’’Allah’a ve ahiret gününe iman eden kimse misafirine ikramda bulunsun.’’

  4. Cevap: D Açıklama:Cevap: D)
    Açıklama: Hadis-i şerif misafirperverliği teşvik etmektedir, doğrudan çevre duyarlılığını konu almamaktadır.

  5. Peygamberimiz (s.a.v.) insanla toprak arasında yakınlığın kurulmasını, toprakla ilişkilerin koparılmaması gerektiğini ifade etmektedir. Sahabelerden bazıları çocukların toprakta oynamasını engelleyince, Peygamberimiz (s.a.v.) bunu doğru bulmamış ve toprağı _____________ olarak nitelemiştir.
    Boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?

    A) Çocukların baharı
    B) Çocukların oyuncağı
    C) Çocukların piknik yeri
    D) Çocukların futbol sahası

  6. Cevap: A

  7. Rahmet Peygamberi Hz. Muhammed (s.a.v.)’in sevgi ve merhameti sadece insanlarla sınırlı kalma­mış, doğadaki tüm varlıklara uzanmıştır. Peygamberimiz (s.a.v.) cansız varlıklara bile sevgi gösterilebile­ceğini öğretmektedir. Nitekim bir hadis-i şerifinde şöyle buyurmaktadır: “____ öyle bir dağdır ki o bizi sever, biz de onu severiz.” Yine Peygamberimiz (s.a.v.), yaşadığı ortamla kendisi arasında sevgi oluşması için Allah’a şöyle dua etmiştir: “Allah’ım, bizlere _____’yi sevdirdiğin gibi Medine’yi de sevdir
    Yukarıda boş bırakılan yerlere hangisi getirilmelidir?

    A) Hira/Hicaz            B) Nur/Mekke
    C) Uhud/Mekke        D) Uhud/Taif

  8. Cevap: B

  9. Temizliği sadece ibadete hazırlık aşaması olan abdestle veya kişisel bakımla sınırlandırmamız doğru olmaz. Nitekim Peygamberimiz (s.a.v.), “________ benim için mescit kılındı.” buyurmuştur. Hadis-i şerif ışığında çevreye değer vermenin en önemli belirtisinin mekân temizliğine dikkat etmek olduğunu söyleyebiliriz Boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?

    A) A’raf    B) Yeryüzü    C) Hima    D) Gökyüzü

  10. Cevap: B Açıklama:Cevap: B)
    Açıklama: Hadis-i şerifte Mekke'nin harem bölgesi için "Yeryüzü benim için mescit kılındı" ifadesi kullanılmaktadır. Bu nedenle boş bırakılan yere "Yeryüzü" getirilmelidir.

  11. Peygamberimiz (s.a.v.) birçok hadisinde insanın fiziki çevresine karşı olan sorumluluklarını ____ ile ilişkilendirmiştir. Çünkü _____ eden kişi, hem kendisi gü­vende olan hem de başkalarına güven ortamı sağlayan kimse demektir.
    Boş bırakılan yerlere hangisi getirilmelidir?

    A) İbret    B) İman    C) Ekoloji    D) İslam

  12. Cevap: B

  13. Aşağıdakilerden hangisi, “Yeryüzündekilere merhamet ediniz ki göktekiler de (melekler) size merha­met etsin.” Hadis-i şerifinin bir yansımasıdır?

    A) Sokak hayvanları için hayvan barınakları kurmak.
    B) Park ve bahçelerdeki çiçekleri koparmamak.
    C) Çetin kış şartlarında ormanlık alanlara yiyecek bırakmak.
    D) Hepsi

  14. Cevap: D

  15. Peygamberimizin ismini duyduğumuzda aşağıdakilerden hangisini yapmalıyız?

    A) İhlâs suresini okumalıyız
    B) Kelime-i Şehâdet getirmeliyiz
    C) Salavât okumalıyız
    D) Kelime-i Tevhid’i söylemeliyiz

  16. Cevap: C

  17. Allah Kuran’da “Şüphesiz biz her şeyi bir ölçü ile yarattık” buyurmuştur (Kamer suresi, 49)ayetinden anlamamız gereken nedir? 

    A) Her şeyin uyumlu, dengeli ve düzenli yaratıldığı
    B) Her şeyin başıboş yaratıldığı
    C) Her şeyin tesadüfen yaratıldığı
    D) Hiçbiri

  18. Cevap: A Açıklama:Cevap: (A)

    Açıklama:

    Ayet, "Her şeyi bir ölçü ile yarattık" şeklindedir. Bu ifade, her şeyin belirli bir düzen ve uyum içinde yaratıldığını göstermektedir. Örneğin, gezegenlerin yörüngeleri, atomların yapısı, canlı organizmaların hücreleri, hepsi belirli bir ölçü ve düzene göre yaratılmıştır. Bu düzen ve uyum, her şeyin birbiriyle uyumlu bir şekilde işlemesini ve varlığını sürdürmesini sağlamaktadır.

    Bu nedenle, ayetin doğru cevabı (A)'dır. Her şeyin uyumlu, dengeli ve düzenli yaratıldığı anlaşılmaktadır.

    (B) ve (C) seçenekleri yanlıştır çünkü ayet, her şeyin başıboş veya tesadüfen yaratılmadığını göstermektedir.

    (D) seçeneği yanlıştır çünkü ayet, her şeyin bir ölçü ile yaratıldığını açıkça ifade etmektedir.

  19. Peygamberimiz Müslümanı “İnsanların ….. ve ….. emin oldukları(güvendikleri) kişidir” şeklinde tanımlamıştır. Boşluklara hangi kelimeler getirilmelidir?

    A) ayağından-aklından        B) dilinden-gözünden
    C) aklından-kuvvetinden      D) elinden-dilinden

  20. Cevap: B

  21. “Yoldan taş, diken ve kemik gibi rahatsız edici şeyleri uzaklaştırmak sadakadır.” hadisinden hangisi çıkarılamaz?

    A) Toplumsal sorumlulukları ibadet çerçevesinde değerlendirmemek.
    B) Araçlarımızı yol üzerlerine gelişigüzel park etmemek.
    C) Diğer insanların sorunlarını çözme duyarlılığına sahip olmak.
    D) Cadde ve sokak çalışmalarında güvenlik tedbirleri almak.

  22. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: Hadis, yol üzerindeki rahatsız edici unsurları kaldırmanın sadaka olduğunu belirtirken, toplumsal sorumlulukların ibadet çerçevesinde değerlendirilmemesine yönelik bir ifade içermemektedir.

  23. Taif dönüşü Cebrail Peygamberimize, “Ey Allah’ın Resûlü! Emir ver de bu kavmi yok edeyim!” dedi. Peygamberimiz (s.a.v.) ise o anda şöyle dua ediyordu:“…Allah’ım! Sen kavmime doğru yolu göster, onlar bilmiyorlar.Bu olay peygamberimizin hangi özelliğini anlatmaktadır?

    A) Azmi- Şükrü
    B) Sabrı - Merhameti
    C) Zikri - Şükrü
    D) Tevekkülü - Cömertliği

  24. Cevap: B

  25. Aşağıdakilerden hangisi Peygamber Efendimizin yaşantısıyla ters düşen bir davranıştır?

    A) Müslümanın gerekli tedbirleri aldıktan sonra sonuç konusunda Allah’a güvenmesi
    B) Müslümanın ibadetlerini zamanında ve tam yapmaya gayret etmesi
    C) Müslümanın, kendisine sıkıntı ve zorluk çıkaranlara beddua etmesi
    D) Müslümanın, İslam’ın emirlerine tam bir şekilde uyması

  26. Cevap: C

  27. Peygamberimiz, telaşlanan yol arkadaşı Hz. Ebu Bekir’e “Tasalanma! Allah bizimle beraberdir.” diyerek onu sakinleştirmiş, tam bir teslimiyetle Allah’a güvenmiştir. Peygamberimizin bu tavrını anlatan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Azim    B) Tevekkül    C) Şükür    D) Zikir

  28. Cevap: B

  29. Allah-ü Teâlâ şöyle buyurmaktadır: “Beni anınız ki, ben de sizi anayım!...” (Bakara sûresi, 152. Ayet) Bu ayet-i kerime aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

    A) Allah’a tevekkül etmek
    B) Allah’ı çok sevmek
    C) Allah yolunda sabretmek
    D) Allah’ı çokça zikretmek.

  30. Cevap: D

  31. Aşağıdakilerden hangisi, Kamer sûresinin, 49. Ayeti “Şüphesiz her şeyi bir ölçü ile yarattık.” Çerçeve­sinde değerlendirilemez?

    A) Dünya’nın Güneş etrafındaki dönüşünü 365 günde tamamlaması.
    B) Gece ve gündüzün meydana gelmesi.
    C) Her varlığın belirli bir görev ve amaç çerçevesinde yaratılmış olması.
    D) Plansız yapılaşmanın bitki örtüsünü yok etmesi.

  32. Cevap: D

  33. Peygamber Efendimiz “Sizden biriniz kendisi için sevip istediği şeyi, kardeşi için de istemedikçe gerçek anlamda iman etmiş olmaz.” Buyurmuştur.
    Hadis-i şerifte vurgulanan mesaj aşağıdakilerden hangisinde tam olarak verilmiştir?

    A) Bütün müminler birbirinin kardeşidir.
    B) Müminler sahip olduklarını paylaşmalıdır.
    C) Gerçek mümin kendisi için istediği şeyleri kardeşi için de ister.
    D) Gerçek kardeş zor zamanda kardeşine yardım edendir.

  34. Cevap: C

  35. Peygamber Efendimizi örnek alan bir mümin, aşağıdakilerden hangisini yapmaz?

    A) Anne babasını üzmez, ihtiyaçları olduğunda onlara yardım eder.
    B) Anne babasına karşı saygısız davranışlarda bulunmaz.
    C) Yaşlandıklarında anne babasının bakımını üstlenir.
    D) Haklı olduğunda anne babasına bağırıp onları kırabilir.

  36. Cevap: D

  37. Aşağıdaki hadis-i şeriflerden hangisi anne babanın çocuklarına karşı görevlerinden birini anlatmaz?

    A) Çocuklarına güzel bir isim vermek.
    B) Çocuklarını güzel ahlak üzere yetiştirmek.
    C) Çocuklarının iyi kötü tüm isteklerini yerine getirmek.
    D) Çocuklarının beslenme, barınma eğitim gibi temel ihtiyaçlarını karşılamak.

  38. Cevap: C

  39. Peygamberimizin ’’Sağ elime güneşi, sol elime ayı verseler bu davadan vazgeçmem’’ sözü O’nun hangi yönüne işaret eder?

    A) Ana babaya saygısına    B) Çevreyi korumasına
    C) İnanca bağlılığına           D) Nimete saygısına

  40. Cevap: C

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI Detayları

ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI 7 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Nisan 2022 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI Testini Çöz tıklayın. ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • EN GÜZEL ÖRNEK PEYGAMBERİMİZ
    1. Bir Hadis Öğreniyorum
    2. Peygamberimizin Allah’a Güvenmesi ve Sabrı
    3. Peygamberimizin Hayatında Dua ve Tevekkül
    4. Peygamberimizin Kararlılığı ve Cesareti
    5. Peygamberimizin Yeme İçme Adabı
  • SAHABENİN FAZİLETİ
    1. Ayetlerin Diliyle Sahabe
    2. Bir Hadis Öğreniyorum
    3. Genç Sahabiler
    4. Hadislerin Diliyle Sahabe

Ayrıca PEYGAMBERİMİZİN GENCLİK YILLARI etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI sınavı 6.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI Testi İstatistikleri

Bu sınav 73 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 455 kere doğru, 207 kere yanlış cevap verilmiş.

ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI Sınavını hangi formatta indirebilirim?

ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

ALİKELLE ORTAOKULU 2. DÖNEM 2 YAZILI SINAVI sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (0)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

6.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Sınavı Hazırla
  6.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Dersi Ünite Özetleri