9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
"İlk Türk İslam devletlerinde Türklerin ilgilendiği spor dallarından üç tane örnek veriniz."
"Türklerin savaş hazırlıkları amacıyla en fazla tercih etmiş olabileceği spor dallarının çeşitlerini yazınız."
*Osmanlı Devleti'nde güreşin sosyal hayattaki yeri ve önemi hakkında bilgi veriniz.*
*Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde spor alanında yaşanan gelişmeler nelerdir? Üç tane örnek veriniz.*
Cumhuriyet'in ilk yıllarındaki ressamların eserlerinde hangi temaların işlendiğini açıklayınız.
Cumhuriyet Dönemi'nde heykel sanatının gelişimi için yapılan çalışmalara üç tane örnek veriniz.
Tanzimat Dönemi'nde Osmanlı Devleti'nin eğitim alanında Batı'yı örnek almasının nedenlerini açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nde Tanzimat Dönemi'nde açılan okullardan Rüştiyeler hakkında bilgi veriniz.
Osmanlı Devleti'nde yabancı okulların sayısının artmasının sebepleri nelerdir? Yazınız.
Mustafa Kemal Atatürk'ün eğitim anlayışı hakkında neler söyleyebilirsiniz?
'Üniversite reformu (1933)'nun amaçları ve sonuçları hakkında bilgi veriniz.'
'Cumhuriyet Dönemi'nde astronomi alanında yapılan çalışmalara örnek veriniz ve Fatin Gökmen'in bu alandaki önemini açıklayınız.'
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile tüm okullar vakıflara bağlanmıştır.
2. (.....) Cumhuriyet Dönemi'nde kadınların eğitimine önem verilerek karma eğitim sistemine geçilmiştir.
3. (.....) Millet Mektepleri, yeni Türk harflerini tanıtmak ve halkın okuma yazma oranını artırmak amacıyla açılmıştır.
4. (.....) Halkevleri, köylülerin bilimsel ve kültürel gelişimine katkı sağlamak amacıyla kurulmuştur.
5. (.....) Üniversite reformu ile birlikte 1938 yılına gelindiğinde üniversite ve yüksek okul sayısında %50'den az bir artış sağlanmıştır.
6. (.....) Fatin Gökmen, Kandilli Rasathanesi'nin kurucusu ve ilk müdürüdür.
7. (.....) Cahit Arf, daha çok edebiyat alanındaki çalışmalarıyla tanınmıştır.
8. (.....) Hulusi Behçet, kendi adıyla anılan Behçet Hastalığı'nı keşfetmiştir.
9. (.....) Cumhuriyet Dönemi'nde tıp alanında herhangi bir gelişme yaşanmamıştır.
10. (.....) Doğan Kuban, Türk sanat ve mimarlığının özgün bir yaratı alanı olarak görülmesi gerektiğini savunmuştur.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Tevhid-i Tedrisat Kanunu
b. Millet Mektepleri
c. Halkevleri
d. Üniversite Reformu
e. Kız Enstitüsü
1. (.....) Eğitimde birlik sağlamak amacıyla çıkarılan kanun.
2. (.....) Halkın okuma yazma oranını artırmak için açılan okullar.
3. (.....) Türk Ocakları'nın yerini alan, halkın gelişimine katkı sağlayan kurumlar.
4. (.....) Yükseköğretimde çağdaşlaşmayı hedefleyen düzenleme.
5. (.....) Kız sanat okullarının yeni adı.
"İlk Türk İslam devletlerinde Türklerin ilgilendiği spor dallarından üç tane örnek veriniz."
"Metinde Türklerin tarih boyunca ilgilendiği çeşitli spor dalları sıralanmıştır. Bu spor dalları genellikle savaş becerilerini geliştirmeye yönelik faaliyetlerdir."
"Türklerin savaş hazırlıkları amacıyla en fazla tercih etmiş olabileceği spor dallarının çeşitlerini yazınız."
"Metinde Türklerin spor seçiminde savaş becerilerini geliştirme amacının ön planda olduğu vurgulanmaktadır."
*Osmanlı Devleti'nde güreşin sosyal hayattaki yeri ve önemi hakkında bilgi veriniz.*
Güreş, Osmanlı toplumunda sadece bir spor değil, aynı zamanda bir güç gösterisi, kahramanlık sembolü ve toplumsal bağları güçlendiren bir unsur olarak kabul görmüştür.
*Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde spor alanında yaşanan gelişmeler nelerdir? Üç tane örnek veriniz.*
Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde spor, Batı'nın etkisiyle modernleşmiş ve olimpik hareketle tanışmıştır.
Cumhuriyet'in ilk yıllarındaki ressamların eserlerinde hangi temaların işlendiğini açıklayınız.
Bu dönemdeki resimler, Millî Mücadele'nin izlerini taşır ve o dönemin ruhunu yansıtır.
Cumhuriyet Dönemi'nde heykel sanatının gelişimi için yapılan çalışmalara üç tane örnek veriniz.
Bu çalışmalar, heykel sanatının hem eğitim hem de üretim alanında gelişmesini sağlamış ve Cumhuriyet ideallerini yansıtan eserlerin ortaya çıkmasına zemin hazırlamıştır.
Tanzimat Dönemi'nde Osmanlı Devleti'nin eğitim alanında Batı'yı örnek almasının nedenlerini açıklayınız.
Tanzimat Fermanı ile başlayan modernleşme çabaları, eğitim alanında da kendini göstermiştir. Batılı tarzda okulların açılması, Osmanlı toplumunda yeni bir düşünce tarzının yayılmasına ve modernleşme sürecinin hızlanmasına katkı sağlamıştır.
Osmanlı Devleti'nde Tanzimat Dönemi'nde açılan okullardan Rüştiyeler hakkında bilgi veriniz.
Rüştiyeler, Osmanlı eğitim sisteminde önemli bir yere sahiptir. İlköğretimden sonra gelen bu okullar, öğrencilere temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlamıştır. Rüştiyelerin yaygınlaşması, Osmanlı toplumunda okuryazarlık oranının artmasına katkı sağlamıştır.
Osmanlı Devleti'nde yabancı okulların sayısının artmasının sebepleri nelerdir? Yazınız.
Avrupalı devletler, kapitülasyonları bahane ederek eğitim alanında nüfuz kurmayı amaçlamışlardır. Misyonerler ise dini yaymanın yanı sıra siyasi ve ekonomik çıkar elde etmeyi hedeflemişlerdir.
Mustafa Kemal Atatürk'ün eğitim anlayışı hakkında neler söyleyebilirsiniz?
Atatürk, eğitimin Türkiye'nin bağımsızlığına, milli geleneklerine uygun olmasını ve ülkenin geleceği için nitelikli bireyler yetiştirmesini amaçlamıştır.
'Üniversite reformu (1933)'nun amaçları ve sonuçları hakkında bilgi veriniz.'
'Üniversite reformu, mevcut üniversitelerin modernize edilmesini ve yeni üniversitelerin açılmasını sağlamıştır. Böylece bilimsel araştırmalar desteklenmiş ve nitelikli bilim insanı yetiştirilmesi hedeflenmiştir.'
'Cumhuriyet Dönemi'nde astronomi alanında yapılan çalışmalara örnek veriniz ve Fatin Gökmen'in bu alandaki önemini açıklayınız.'
'Fatin Gökmen, astronomi alanında yaptığı çalışmalarla Türk bilim tarihine önemli katkılar sunmuştur. Kandilli Gözlemevi'ni kurarak astronomi araştırmalarının gelişmesine öncülük etmiştir.'
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile tüm okullar vakıflara bağlanmıştır.
2. (.....) Cumhuriyet Dönemi'nde kadınların eğitimine önem verilerek karma eğitim sistemine geçilmiştir.
3. (.....) Millet Mektepleri, yeni Türk harflerini tanıtmak ve halkın okuma yazma oranını artırmak amacıyla açılmıştır.
4. (.....) Halkevleri, köylülerin bilimsel ve kültürel gelişimine katkı sağlamak amacıyla kurulmuştur.
5. (.....) Üniversite reformu ile birlikte 1938 yılına gelindiğinde üniversite ve yüksek okul sayısında %50'den az bir artış sağlanmıştır.
6. (.....) Fatin Gökmen, Kandilli Rasathanesi'nin kurucusu ve ilk müdürüdür.
7. (.....) Cahit Arf, daha çok edebiyat alanındaki çalışmalarıyla tanınmıştır.
8. (.....) Hulusi Behçet, kendi adıyla anılan Behçet Hastalığı'nı keşfetmiştir.
9. (.....) Cumhuriyet Dönemi'nde tıp alanında herhangi bir gelişme yaşanmamıştır.
10. (.....) Doğan Kuban, Türk sanat ve mimarlığının özgün bir yaratı alanı olarak görülmesi gerektiğini savunmuştur.
Cumhuriyet Dönemi'nde eğitim alanında önemli reformlar yapılmış, öğretim birliği sağlanmış, kadınların eğitimine önem verilmiş ve okuryazarlık oranını artırmak için çeşitli çalışmalar yapılmıştır. Bilim alanında da astronomi, matematik, fizik, kimya ve tıp gibi alanlarda önemli bilim insanları yetişmiş ve çeşitli keşifler yapılmıştır.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Tevhid-i Tedrisat Kanunu
b. Millet Mektepleri
c. Halkevleri
d. Üniversite Reformu
e. Kız Enstitüsü
1. (.....) Eğitimde birlik sağlamak amacıyla çıkarılan kanun.
2. (.....) Halkın okuma yazma oranını artırmak için açılan okullar.
3. (.....) Türk Ocakları'nın yerini alan, halkın gelişimine katkı sağlayan kurumlar.
4. (.....) Yükseköğretimde çağdaşlaşmayı hedefleyen düzenleme.
5. (.....) Kız sanat okullarının yeni adı.
Soruda Cumhuriyet Dönemi'ndeki eğitim alanındaki önemli gelişmelerin eşleştirilmesi istenmektedir.
"Öğrenci, Türklerin tarih boyunca hangi spor dallarıyla ilgilendiğini ve bu spor dallarının kültürel önemini öğrenir."
"Öğrenci, Türklerin spor seçiminde savaş becerilerini geliştirme amacının etkili olduğunu anlar."
Güreşin Osmanlı toplumundaki kültürel ve sosyal önemini değerlendirir.
Osmanlı Devleti'nin son dönemlerindeki spor alanındaki değişim ve gelişimleri analiz eder.
Cumhuriyet'in ilk yıllarındaki resimlerde işlenen temaları anlar.
Cumhuriyet Dönemi'nde heykel sanatının gelişimine yönelik yapılan çalışmaları değerlendirir.
Tanzimat Dönemi'ndeki eğitim reformlarının Osmanlı Devleti'nin modernleşme çabalarıyla ilişkisini değerlendirir.
Tanzimat Dönemi'nde açılan okulların Osmanlı eğitim sistemine katkılarını değerlendirir.
Osmanlı Devleti'nin son dönemlerindeki yabancı okulların artış nedenlerini değerlendirir.
Atatürk'ün eğitim anlayışının temel özelliklerini açıklar.
'1933 Üniversite Reformu'nun Türk yükseköğretim sistemine katkılarını değerlendirir.'
'Cumhuriyet Dönemi'ndeki bilimsel gelişmeleri ve bu gelişmelere katkı sağlayan bilim insanlarını değerlendirir.'
Cumhuriyet Dönemi'nde eğitim ve bilim alanında yapılan inkılapları ve gelişmelerin önemini değerlendirir.
Cumhuriyet Dönemi'ndeki eğitim alanındaki temel reformları ve kurumları tanır.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.