9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem Başı Sınav sınavı 9.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Otobiyografi ile biyografi arasındaki temel farklar nelerdir? Açıklayınız.
Monografi nedir? Biyografi ve otobiyografi ile ilişkisini açıklayınız.
"Peyami Safa'nın Dokuzuncu Hariciye Koğuşu" adlı romanı neden otobiyografik bir roman olarak kabul edilir? Açıklayınız.
Eski Yunan edebiyatında trajedi türünün temsilcileri kimlerdir? İsimlerini yazınız.
Dekor nedir? Açıklayınız.
Necati Cumalı'nın töre komedisi türündeki eserinin adı nedir?
Temel çatışma nedir? Açıklayınız.
Yaprak Dökümü romanında zaman kavramı nasıl işlenmiştir? Açıklayınız.
Anlatıcı ve bakış açısı kavramlarını açıklayınız.
Hâkim bakış açısı nedir? Örnek vererek açıklayınız.
"Özetleme" tekniği nedir? Açıklayınız ve anlatıcının bu teknikteki işlevini belirtiniz.
"Pastiş" nedir? Açıklayınız ve bir örnek veriniz.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Biyografi, siyaset, bilim, sanat, spor gibi alanlarda tanınmış kişilerin hayatını bilgi, belge ve tanıklara dayanarak anlatan yazı türüdür.
2. (.....) Biyografilerde anlatıcı kurmaca bir kişidir.
3. (.....) Stefan Zweig'ın "Üç Büyük Usta" eseri dünya edebiyatının tanınmış otobiyografilerindendir.
4. (.....) Otobiyografilerde anlatıcı üçüncü kişidir.
5. (.....) Otobiyografiler bilgi, belge ve tanıklıklara bağlı olarak nesnel bir dille yazılır.
6. (.....) Monografiler, sınırları kesin olarak belirlenmiş bir konuyu derinlemesine anlatan yazılardır.
7. (.....) Hâl tercümesi, günümüzde öz geçmiş (CV) ile aynı anlama gelmektedir.
8. (.....) Fiziksel portre, kişinin iç dünyasını, duygularını, düşüncelerini anlatan portredir.
9. (.....) Tezkireler, günümüzdeki biyografik-antolojik eserlere benzeyen düzyazı türüdür.
10. (.....) Tiyatro eserlerinde oyuncuların sergilemeleri gereken davranışlar köşeli ayraç içinde verilir.
Aşağıda verilen yazar-eser eşleştirmelerini yapın:
a. Turgut Özakman
b. Reşat Nuri Güntekin
c. Yakup Kadri Karaosmanoğlu
d. Halit Ziya Uşaklıgil
e. Necati Cumalı
1. (.....) Yaprak Dökümü
2. (.....) Tütün Zamanı
3. (.....) Yaban
4. (.....) Aşk-ı Memnu
5. (.....) Ocak
Otobiyografi ile biyografi arasındaki temel farklar nelerdir? Açıklayınız.
Türlerin ayırt edici özelliklerini bilmek, onları doğru şekilde tanımlamamızı sağlar.
Monografi nedir? Biyografi ve otobiyografi ile ilişkisini açıklayınız.
Monografinin kapsamını anlamak, türler arasındaki benzerlik ve farklılıkları görmemizi sağlar.
"Peyami Safa'nın Dokuzuncu Hariciye Koğuşu" adlı romanı neden otobiyografik bir roman olarak kabul edilir? Açıklayınız.
Otobiyografik romanların gerçeklikle kurmaca arasındaki ilişkisini anlamak önemlidir.
Eski Yunan edebiyatında trajedi türünün temsilcileri kimlerdir? İsimlerini yazınız.
Bu üç yazar, Eski Yunan tragedyasının en önemli temsilcileridir ve eserleri günümüze kadar ulaşmıştır.
Dekor nedir? Açıklayınız.
Dekor, tiyatro sahnesinde oyunun geçtiği ortamı görsel olarak oluşturur ve atmosferi destekler.
Necati Cumalı'nın töre komedisi türündeki eserinin adı nedir?
Kaynana Ciğeri, Necati Cumalı'nın halk kültüründen yararlandığı ve gelin-kaynana çatışmasını işlediği bir töre komedisidir.
Temel çatışma nedir? Açıklayınız.
Temel çatışma, romanın ana eksenini oluşturur ve karakterlerin karşılaştığı en büyük engeli veya anlaşmazlığı temsil eder.
Yaprak Dökümü romanında zaman kavramı nasıl işlenmiştir? Açıklayınız.
Romanın kronolojik bir zaman akışı olmasına rağmen, karakterlerin geçmişlerine yapılan göndermelerle zaman zaman doğrusal akış bozulur.
Anlatıcı ve bakış açısı kavramlarını açıklayınız.
Anlatıcı, romanın sesini temsil ederken, bakış açısı olayları hangi perspektiften gördüğümüzü belirler.
Hâkim bakış açısı nedir? Örnek vererek açıklayınız.
Hâkim bakış açısına sahip anlatıcı, her şeyi bilen ve gören bir konumdadır, bu da okuyucuya olaylar hakkında daha derin bir anlayış sunar.
"Özetleme" tekniği nedir? Açıklayınız ve anlatıcının bu teknikteki işlevini belirtiniz.
Özetleme, olay örgüsünde hızlı ilerleme sağlamak ve önemli detaylara odaklanmak için kullanılır. Anlatıcı, seçtiği detaylarla okuyucunun dikkatini yönlendirir.
"Pastiş" nedir? Açıklayınız ve bir örnek veriniz.
Pastiş, metinler arası göndermeler yaparak okuyucunun farklı edebi geleneklerle etkileşime girmesini sağlar.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Biyografi, siyaset, bilim, sanat, spor gibi alanlarda tanınmış kişilerin hayatını bilgi, belge ve tanıklara dayanarak anlatan yazı türüdür.
2. (.....) Biyografilerde anlatıcı kurmaca bir kişidir.
3. (.....) Stefan Zweig'ın "Üç Büyük Usta" eseri dünya edebiyatının tanınmış otobiyografilerindendir.
4. (.....) Otobiyografilerde anlatıcı üçüncü kişidir.
5. (.....) Otobiyografiler bilgi, belge ve tanıklıklara bağlı olarak nesnel bir dille yazılır.
6. (.....) Monografiler, sınırları kesin olarak belirlenmiş bir konuyu derinlemesine anlatan yazılardır.
7. (.....) Hâl tercümesi, günümüzde öz geçmiş (CV) ile aynı anlama gelmektedir.
8. (.....) Fiziksel portre, kişinin iç dünyasını, duygularını, düşüncelerini anlatan portredir.
9. (.....) Tezkireler, günümüzdeki biyografik-antolojik eserlere benzeyen düzyazı türüdür.
10. (.....) Tiyatro eserlerinde oyuncuların sergilemeleri gereken davranışlar köşeli ayraç içinde verilir.
Metinde biyografi ve otobiyografi türlerinin özellikleri, örnek eserler ve bu türlerle ilişkili diğer türler hakkında bilgi verilmiştir. Sorular, metindeki bilgilerin doğru anlaşılıp anlaşılmadığını ölçmeye yöneliktir.
Aşağıda verilen yazar-eser eşleştirmelerini yapın:
a. Turgut Özakman
b. Reşat Nuri Güntekin
c. Yakup Kadri Karaosmanoğlu
d. Halit Ziya Uşaklıgil
e. Necati Cumalı
1. (.....) Yaprak Dökümü
2. (.....) Tütün Zamanı
3. (.....) Yaban
4. (.....) Aşk-ı Memnu
5. (.....) Ocak
Yazarlar ve eserleri arasındaki doğru eşleştirmeleri yapmanız beklenmektedir.
Otobiyografi ve biyografi arasındaki farkı ayırt eder.
Monografinin ne olduğunu ve diğer türlerle ilişkisini anlar.
Otobiyografik romanın özelliklerini kavrar.
Öğrenci, trajedi türünün önemli temsilcilerini tanır.
Öğrenci, dekorun tiyatrodaki işlevini anlar.
Öğrenci, Necati Cumalı'nın önemli bir eserini bilir.
Öğrenci, bir romandaki temel çatışmanın ne olduğunu ve olay örgüsü üzerindeki etkisini ayırt eder.
Öğrenci, bir romanda zamanın nasıl kullanıldığını ve geçmiş-gelecek ilişkisinin nasıl kurulduğunu değerlendirir.
Öğrenci, anlatıcı ve bakış açısı kavramlarını ayırt eder ve romanın anlatım tekniğini değerlendirir.
Öğrenci, farklı bakış açılarının özelliklerini ayırt eder ve örneklerle açıklar.
"Özetleme" tekniğini ve anlatıdaki rolünü kavrar.
"Pastiş" tekniğini ve postmodern edebiyattaki yerini anlar.
Biyografi, otobiyografi, monografi, öz geçmiş, hâl tercümesi, portre ve tezkire türlerini tanır ve ayırt eder.
Yazar ve eserleri tanır.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.