9.Sınıf Tarih 1.Dönem 2.Yazılı - Klasik sınavı 9.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Kabilelerin temel birimi nasıl oluşmaktadır? Kabilelerin sayıları nasıl ifade edilir?
Kabile konfederasyonları, nasıl bir organizasyona sahiptir? Bu konfederasyonların tarih boyunca ne gibi etkileri olmuştur?
Roma İmparatorluğu'nun ekonomik güç kaynakları nelerdi?
Mısır'da tarımın önemi nedir ve tarım nasıl organize edilmiştir?
Türk töresindeki “Mayasıdır Hakan’ın, Türk töresi geçilmez!” sözünün anlamını açıklayınız.
Spartalıların askeri eğitim sistemini ve bu sistemin Sparta'nın meşruiyetini nasıl desteklediğini açıklayınız.
Moğol İmparatorluğu'nun çöküşünde iç sorunlar nelerdir ve nasıl sonuçlanmıştır?
Çin İmparatorluğu'nun ekonomik faaliyetleri ve toplum yapısı nasıl etkilemiştir?
Orta Çağ döneminde, İpek Yolu'nun coğrafi konumu nedeniyle ticarette neden bu kadar önemli bir rol oynamıştır?
Orta Çağ'da hangi toplumsal tabakalaşma biçimleri görülmüştür ve bu tabakalaşmalar hangi unsurlardan etkilenmiştir?
Orta Çağ'da İngiltere, Fransa ve Osmanlı Devleti gibi devletlerin askerî organizasyonları nasıl farklılık göstermiştir?
Bizans İmparatorluğu, Orta Çağ'da ücretli Türk askerlerini neden kullanmıştır?
Justinianus Kanunları'nda aile hukuku ve evlilikle ilgili hangi düzenlemeler bulunmaktadır?
Moğol İmparatorluğu'nda Cengiz Han Yasası neden önemlidir ve ne tür düzenlemeler içerir?
Neden toplumlar tarih boyunca hukuk kurallarını geliştirmişlerdir ve bu kuralların gelişimi hangi faktörlere bağlıdır?
Neden hükümdarlar kendi hukuk kurallarını toplumlarının özelliklerine göre şekillendirmişlerdir?
Öğrenciler, Roma İmparatorluğu'nun ekonomik kaynaklarını anlayarak, zaferlerin ve ticaretin ekonomik güç üzerindeki etkilerini kavrarlar.
Öğrenciler, Mısır'da tarımın önemini ve organizasyonunu anlayarak, coğrafi faktörlerin ekonomik yapı üzerindeki etkilerini kavrarlar.
Öğrenciler, Türk töresinin toplumsal düzeni koruma ve otoritenin saygınlığını vurgulama amacını anlar.
Öğrenciler, Sparta'nın askeri eğitim sisteminin toplumsal yapısını nasıl şekillendirdiğini ve siyasi otoritenin güçlenmesini nasıl sağladığını anlar.
Öğrenciler, Moğol İmparatorluğu'nun iç sorunlarının yıkılmasına nasıl katkıda bulunduğunu ve tarihsel olayların karmaşıklığını anlarlar.
Öğrenciler, Çin İmparatorluğu'nun ekonomik ve sosyal yapısını anlayarak, Konfüçyüs öğretilerinin toplumun nasıl şekillendiğini ve yönetildiğini öğrenirler.
Öğrenciler, İpek Yolu'nun coğrafi önemini ve bu yolun kültürel etkilerini anlayarak, ticaret yollarının nasıl kültürler arasında bir köprü oluşturduğunu öğrenirler.
Öğrenciler, Orta Çağ'da görülen toplumsal tabakalaşma biçimlerini anlayarak, bu tabakalaşmaların hangi unsurlardan etkilendiğini ve farklı bölgelerde nasıl farklılık gösterdiğini öğrenirler.
Öğrenciler, farklı devletlerin askeri organizasyonlarının nasıl değiştiğini ve bu değişikliklerin savaş yeteneklerine nasıl etki ettiğini anlayarak, Orta Çağ'da askeri güçlerin nasıl şekillendiğini öğrenirler.
Öğrenciler, Bizans İmparatorluğu'nun ücretli Türk askerlerini neden istihdam ettiğini anlayarak, dönemin askeri diplomasi ve taktiklerini öğrenirler.
Öğrenciler, Justinianus Kanunları'nda aile ve evlilikle ilgili düzenlemeleri inceleyerek, hukukun aile düzenini nasıl düzenlediğini ve bu düzenlemelerin toplumsal normlarla nasıl ilişkili olduğunu anlayabilirler.
Öğrenciler, Cengiz Han Yasası'nın Moğol İmparatorluğu'nda neden önemli olduğunu ve bu yasada hangi düzenlemelerin yer aldığını anlayarak, hukukun toplumsal düzeni nasıl etkileyebileceğini değerlendirebilirler.
Öğrenciler, hukukun toplumsal ve tarihsel bağlam içinde nasıl geliştiğini ve bu gelişimin toplumun değişen ihtiyaçlarına nasıl cevap verdiğini anlayabilirler.
Öğrenciler, hükümdarların hukukun toplumsal ve kültürel bağlama göre nasıl şekillendiğini ve toplumun düzenini korumak amacıyla neden hukuk düzenlemelerine ihtiyaç duyduklarını anlayabilirler.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Tarih dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.