9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.
XVIII ve XIX. yüzyıllarda Osmanlı Devleti'nde açılan eğitim ve bilim kurumlarının amaçları nelerdir?
Sefaretnamelerin Osmanlı düşünce ve entelektüel hayatına etkileri nelerdir? Açıklayınız.
II. Abdülhamit Dönemi'nde sanayi eğitimine verilen önemi açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nde modern bilim kurumlarının oluşturulması için yapılan çalışmalara iki örnek veriniz.
İshak Efendi'nin Mecmûa-i Ulûm-i Riyâziyye adlı eserinin önemi nedir?*
Şanizade Ataullah Efendi'nin Osmanlı tıbbına katkıları nelerdir?*
Takiyüddin'in kurduğu rasathane hangi padişah döneminde inşa edilmiştir ve bu rasathanede hangi bilimsel çalışmalar yapılmıştır?*
Fatih Külliyesi'nin içinde yer alan yapılar nelerdir? Beş tanesini yazınız.*
İstanbul Rasathanesi'nde kullanılan gözlem araçlarından üç tanesinin adını yazınız.
Zîc-i Gürganî (Zic-i Uluğ Bey) adlı eserde hangi konular ele alınmıştır? Bu eserin önemi nedir?
Portolan haritalarının özellikleri nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
İslam dünyasındaki kartografik gelişmelerin Avrupa'ya etkileri nelerdir? Açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Nokturnal, denizcilerin yolculuk hızını belirlemek için kullandıkları bir alettir.
2. (.....) Kum saati, dar bir boğazla birbirine bağlanmış iki cam kaptan oluşur ve zamanı ölçmeye yarar.
3. (.....) İslam dünyasında kartografya, yani haritacılık gelişmemiştir.
4. (.....) Abbasi Halifesi el-Me'mun'un hazırlattığı coğrafya eseri, kartografi tarihi için yeni bir ufuk açmıştır.
5. (.....) El-İdrîsî, enlem ve boylamları esas alan bir harita yaparak modern haritacılığın oluşumunda etkili olmuştur.
6. (.....) Kristof Kolomb, Amerika'yı keşfederken İslam haritalarından yararlanmamıştır.
7. (.....) Vasco da Gama, Hindistan'a giderken İslam haritalarından yararlanmıştır.
8. (.....) Portolan haritalarda sadece enlem ve boylam çizgileri gösterilmiştir.
9. (.....) Pîrî Reis, Amerika'yı da kapsayan ilk Osmanlı haritasını hazırlamıştır.
10. (.....) Pîrî Reis'in 1513 tarihli Birinci Dünya Haritası'nda Kolomb'un haritasından da yararlanılmıştır.
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurun:
a. Erzurumlu İbrahim Hakkı, ________ adlı eseriyle tanınmaktadır.
b. Lafitte-Clavé, tersane bünyesinde bulunan ________'de istihkâmcılık üzerine ders vermiştir.
c. Gelenbevi İsmail Efendi, ________ dersleri vermiştir.
d. Hüseyin Rıfkı Tamani, ________ alanındaki eserleri ile tanınır.
e. İshak Efendi, ________'de matematik hocalığına atanmıştır.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. İslamiyet öncesinde Güney ve Doğu Arabistanlı denizcilerin ulaştığı yerler.
b. Müslümanların İslamiyet'in yayılması için ilk defa denizden faydalandığı olay.
c. İlk İslam donanmasının oluşturulduğu dönem.
d. Müslümanların Bizans'a karşı kazandığı ilk büyük deniz savaşı.
e. Müslüman denizcilerin Hint Okyanusu'nda deniz ticareti ile uğraştığı yüzyıl.
f. Portekizli Vasco da Gama'ya Hindistan'a ulaşmasında kılavuzluk eden ünlü Arap denizci.
g. Denizcilik bilimiyle ilgili eser veren modern yazarların ilki olarak kabul edilen Ummanlı denizci.
h. Orta Çağ'da denizcilerin mevki ve yön belirlemede kullandığı yöntem.
ı. Gemilerin bulunduğu yeri anlama ve rotayı çizmede kullanılan, Müslümanlar tarafından geliştirilen alet.
i. Pusula hokkasının içine manyetik iğneyi ilk defa yerleştiren kişi.
1. (.....) Zatü's-Savari Savaşı
2. (.....) Habeşistan'a hicret
3. (.....) Ahmed İbn Mâcid
4. (.....) Ali Kuşçu
5. (.....) Fenikeliler
6. (.....) Dead Reckoning
7. (.....) Usturlap
8. (.....) Hz. Osman Dönemi
9. (.....) IX. Yüzyıl
10. (.....) İbn Mâcid
XVIII ve XIX. yüzyıllarda Osmanlı Devleti'nde açılan eğitim ve bilim kurumlarının amaçları nelerdir?
Bu eğitim kurumları sayesinde bilimde ve eğitimde büyük bir canlılık yaşanmıştır. Avrupa'daki bilimsel ve teknik gelişmeler yakından takip edilmiş; gezi, gözlem, deney, inceleme, araştırma gibi bilimsel esaslara dayanan modern eğitim metotları uygulanmaya başlanmıştır.
Sefaretnamelerin Osmanlı düşünce ve entelektüel hayatına etkileri nelerdir? Açıklayınız.
Sefaretnameler, Osmanlı Devleti'nin Batı'yı daha yakından tanımasına ve Batı'daki gelişmeleri takip etmesine olanak sağlamıştır. Bu sayede Osmanlı aydınları ve devlet adamları, Batı'nın bilim, sanat, kültür ve siyaset alanındaki birikimlerinden faydalanma imkanı bulmuşlardır.
II. Abdülhamit Dönemi'nde sanayi eğitimine verilen önemi açıklayınız.
II. Abdülhamit Dönemi'nde sanayileşme çabaları kapsamında, teknik bilgiye sahip eleman yetiştirmek amacıyla sanayi okullarının açılması desteklenmiştir.
Osmanlı Devleti'nde modern bilim kurumlarının oluşturulması için yapılan çalışmalara iki örnek veriniz.
Osmanlı Devleti, modern bilimsel yöntemleri takip ederek sağlık alanında önemli adımlar atmıştır. Bu kurumlar, hastalıklarla mücadelede ve bilimsel araştırmalarda önemli rol oynamıştır.
İshak Efendi'nin Mecmûa-i Ulûm-i Riyâziyye adlı eserinin önemi nedir?*
İshak Efendi'nin eseri, Osmanlı'da modern bilimlerin yayılmasına öncülük etmiştir. Özellikle kimya alanındaki ilk Türkçe yayınlardan biri olması, eserin önemini artırmaktadır.
Şanizade Ataullah Efendi'nin Osmanlı tıbbına katkıları nelerdir?*
Şanizade Ataullah Efendi, Avrupa'daki tıbbi gelişmeleri Osmanlı'ya aktararak Osmanlı tıbbının modernleşmesine katkıda bulunmuştur. Tercüme ettiği eser, Osmanlı tıp terminolojisinin gelişiminde önemli bir rol oynamıştır.
Takiyüddin'in kurduğu rasathane hangi padişah döneminde inşa edilmiştir ve bu rasathanede hangi bilimsel çalışmalar yapılmıştır?*
Takiyüddin'in rasathanesi, dönemin önemli bilim merkezlerinden biri olmuştur. Burada yapılan çalışmalar, astronomi ve matematik alanında önemli ilerlemeler kaydedilmesini sağlamıştır.
Fatih Külliyesi'nin içinde yer alan yapılar nelerdir? Beş tanesini yazınız.*
Fatih Külliyesi, bir eğitim ve sosyal yardım kompleksidir. İçinde barındırdığı yapılarla dönemin önemli ihtiyaçlarını karşılamıştır.
İstanbul Rasathanesi'nde kullanılan gözlem araçlarından üç tanesinin adını yazınız.
Metinde İstanbul Rasathanesi'nde kullanılan çeşitli gözlem araçlarının adları geçmektedir.
Zîc-i Gürganî (Zic-i Uluğ Bey) adlı eserde hangi konular ele alınmıştır? Bu eserin önemi nedir?
Metin, Zîc-i Gürganî'nin içeriği ve önemine ilişkin bilgiler sunmaktadır.
Portolan haritalarının özellikleri nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Portolan haritaları, denizdeki tehlikeleri ve güvenli geçiş noktalarını göstererek denizcilerin güvenli bir şekilde seyahat etmelerine yardımcı olmuştur.
İslam dünyasındaki kartografik gelişmelerin Avrupa'ya etkileri nelerdir? Açıklayınız.
İslam dünyasındaki kartografik birikim, Avrupa'daki coğrafi keşiflerin ve haritacılık çalışmalarının gelişmesinde önemli bir rol oynamıştır.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Nokturnal, denizcilerin yolculuk hızını belirlemek için kullandıkları bir alettir.
2. (.....) Kum saati, dar bir boğazla birbirine bağlanmış iki cam kaptan oluşur ve zamanı ölçmeye yarar.
3. (.....) İslam dünyasında kartografya, yani haritacılık gelişmemiştir.
4. (.....) Abbasi Halifesi el-Me'mun'un hazırlattığı coğrafya eseri, kartografi tarihi için yeni bir ufuk açmıştır.
5. (.....) El-İdrîsî, enlem ve boylamları esas alan bir harita yaparak modern haritacılığın oluşumunda etkili olmuştur.
6. (.....) Kristof Kolomb, Amerika'yı keşfederken İslam haritalarından yararlanmamıştır.
7. (.....) Vasco da Gama, Hindistan'a giderken İslam haritalarından yararlanmıştır.
8. (.....) Portolan haritalarda sadece enlem ve boylam çizgileri gösterilmiştir.
9. (.....) Pîrî Reis, Amerika'yı da kapsayan ilk Osmanlı haritasını hazırlamıştır.
10. (.....) Pîrî Reis'in 1513 tarihli Birinci Dünya Haritası'nda Kolomb'un haritasından da yararlanılmıştır.
* 1. Metinde kum saatinin denizciler tarafından yolculuk hızını belirlemek için kullanıldığı belirtilmiş fakat nokturnal için böyle bir bilgi verilmemiştir. Tersine nokturnal gece vakti yıldızların konumuna göre yön bulmaya yarayan bir alettir. * 2. Metinde kum saatinin tanımı doğru verilmiştir. * 3. Metinde İslam dünyasında kartografyanın (haritacılığın) oldukça geliştiği belirtilmiştir. * 4. Metinde Abbasi Halifesi el-Me'mun'un hazırlattığı coğrafya eserinin kartografi tarihi için bir dönüm noktası olduğu ifade edilmiştir. * 5. El-İdrîsî'nin enlem ve boylamları kullanarak modern haritacılığa katkıda bulunduğu metinde yer almaktadır. * 6. Metinde Kristof Kolomb'un Amerika'yı keşfi sırasında Arap haritalarından yararlandığı belirtilmiştir. * 7. Vasco da Gama'nın Hindistan'a giderken İslam haritalarından yararlandığı metinde geçmektedir. * 8. Portolan haritalarda enlem boylam çizgileri yerine rüzgar gülü ve çeşitli coğrafi bölgelerdeki insan ve hayvanların resimleri bulunmaktadır. * 9. Pîrî Reis'in Amerika'yı da kapsayan ilk Osmanlı haritasını hazırladığı doğrudur. * 10. Pîrî Reis'in 1513 tarihli Birinci Dünya Haritası'nda Kolomb'un 1489 yılında hazırlattığı haritadan da yararlanıldığı metinde belirtilmiştir.
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurun:
a. Erzurumlu İbrahim Hakkı, ________ adlı eseriyle tanınmaktadır.
b. Lafitte-Clavé, tersane bünyesinde bulunan ________'de istihkâmcılık üzerine ders vermiştir.
c. Gelenbevi İsmail Efendi, ________ dersleri vermiştir.
d. Hüseyin Rıfkı Tamani, ________ alanındaki eserleri ile tanınır.
e. İshak Efendi, ________'de matematik hocalığına atanmıştır.
Metinde geçen uygun kelimelerle boşlukların doldurulması gerekmektedir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. İslamiyet öncesinde Güney ve Doğu Arabistanlı denizcilerin ulaştığı yerler.
b. Müslümanların İslamiyet'in yayılması için ilk defa denizden faydalandığı olay.
c. İlk İslam donanmasının oluşturulduğu dönem.
d. Müslümanların Bizans'a karşı kazandığı ilk büyük deniz savaşı.
e. Müslüman denizcilerin Hint Okyanusu'nda deniz ticareti ile uğraştığı yüzyıl.
f. Portekizli Vasco da Gama'ya Hindistan'a ulaşmasında kılavuzluk eden ünlü Arap denizci.
g. Denizcilik bilimiyle ilgili eser veren modern yazarların ilki olarak kabul edilen Ummanlı denizci.
h. Orta Çağ'da denizcilerin mevki ve yön belirlemede kullandığı yöntem.
ı. Gemilerin bulunduğu yeri anlama ve rotayı çizmede kullanılan, Müslümanlar tarafından geliştirilen alet.
i. Pusula hokkasının içine manyetik iğneyi ilk defa yerleştiren kişi.
1. (.....) Zatü's-Savari Savaşı
2. (.....) Habeşistan'a hicret
3. (.....) Ahmed İbn Mâcid
4. (.....) Ali Kuşçu
5. (.....) Fenikeliler
6. (.....) Dead Reckoning
7. (.....) Usturlap
8. (.....) Hz. Osman Dönemi
9. (.....) IX. Yüzyıl
10. (.....) İbn Mâcid
Bu eşleştirme sorusu, İslam dünyasında denizciliğin tarihsel gelişimini ve önemli figürlerini anlamaya yöneliktir.
güzel
Osmanlı Devleti'nde modern eğitim kurumlarının açılmasının nedenlerini ve sonuçlarını değerlendirir.
Sefaretnamelerin Osmanlı toplumunun Batı ile ilişkilerine etkilerini analiz eder. Tabii ki, isteğiniz doğrultusunda 6 adet klasik türde soru hazırladım.
Osmanlı Devleti'nde sanayi alanında yapılan gelişmeleri ve bu alandaki eğitim kurumlarının önemini kavrar.
Osmanlı Devleti'nde modern bilim alanında yapılan çalışmaları ve bu alandaki kurumların önemini değerlendirir.
İshak Efendi'nin Mecmûa-i Ulûm-i Riyâziyye adlı eserinin içeriğini ve önemini değerlendirir.
Şanizade Ataullah Efendi'nin Osmanlı tıbbının modernleşmesine katkılarını değerlendirir.
Takiyüddin'in bilimsel çalışmalarını ve rasathanenin önemini değerlendirir.
Fatih Külliyesi'nin yapısını ve işlevini analiz eder.
Öğrenci, Osmanlı dönemindeki astronomi çalışmalarında kullanılan aletlerin çeşitliliğini tanır.
Öğrenci, Orta Çağ İslam dünyasındaki astronomi çalışmalarının kapsamını ve etkisini değerlendirir.
Öğrenci, portolan haritalarının özelliklerini ve kullanım amaçlarını ayırt eder.
Öğrenci, İslam medeniyetindeki bilimsel gelişmelerin Avrupa'ya etkilerini örneklendirir.
* İslam medeniyetinin coğrafya ve haritacılık alanındaki gelişmelerini değerlendirir.
Metni anlama ve bilgiyi hatırlama becerisini ölçer.
İslam medeniyetinin denizcilik alanındaki birikimini ve Batı dünyasına etkilerini kavrar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf İslam Bilim Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.