9.Sınıf DKAB 2.Dönem 1.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.
Dinin değerlerin oluşumundaki etkisini açıklayınız.
Örf ve âdetlerin değerlerin oluşumuna etkisini açıklayınız.
Temel değerler nelerdir? Bir toplumun varlığını devam ettirmesi için hangi temel değerlere sahip olması gerekir? Metinde belirtilenlerden örnekler vererek açıklayınız.
Adalet nedir? Açıklayınız ve adalet kavramının zıddı olan kavramlara iki örnek veriniz.
Şecaat nedir? İslam dininde şecaatin önemini Kur'an'dan bir örnekle açıklayınız.
İsrâ suresi 23-24. ayetlerde anne babaya karşı nasıl davranılması gerektiği ile ilgili üç tane öğüt veriniz.
Metinde geçen "savurganlar şeytanların dostlarıdır" ifadesi ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
"Kur'an-ı Kerim'deki Âl-i İmrân suresi 191. ayetine göre, insanın hangi durumlarda Allah'ı (c.c.) anması gerektiği hakkında bilgi veriniz ve bu durumun ibadete dönüşmesi nasıl açıklanır?"
Sünnet-i gayr-i müekkede nedir? Üç tane örnek veriniz.
Haram nedir? Üç tane örnek veriniz ve haramı helal saymanın sonucunu açıklayınız.
"Ameller niyetlere göredir..." hadisini yorumlayınız.
'İslam ahlakının temelini oluşturan kaynaklar nelerdir? Açıklayınız.'
"Birr" kelimesinin Kur'an'daki anlamlarından birini örnek vererek açıklayınız.
Dürüst ticaretin önemini metinde geçen hadis bağlamında açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) İkindi namazının sünneti ve yatsı namazının ilk sünneti sünnet-i müekkededir.
2. (.....) Nafile namaz kılmak mendup davranışlardandır.
3. (.....) Yemek içmek haram fiillere örnektir.
4. (.....) Haramlar sadece ayetlerle belirlenmiştir, hadislerle belirlenmemiştir.
5. (.....) Haramı helal saymak dinden çıkmaya sebep olur.
6. (.....) Vaciplerin terk edilmesi tahrimen mekruhtur.
7. (.....) Abdest alırken suyu israf etmek tenzihen mekruhtur.
8. (.....) Namazda gülmek müfsit bir davranıştır.
9. (.....) İbadetlerin kabulü için gerekli olan temel ilkeler; Kur’an ve sünnete uygunluk, niyet, ihlas ve bid’atlerden kaçınmadır.
10. (.....) İbadetlerin geçerliliği için niyetin olması şart değildir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Allah'ın rızasını gözeterek yapılan her türlü davranış.
b. İbadetlerde gösterişten uzak durmak.
c. Dinin özüne aykırı, sonradan uydurulan şeyler.
d. İbadetleri bilinçli olarak yapmak.
e. İslam'da kolaylaştırma esastır.
f. Allah'a kulluk bilincinde olmak.
g. Amellerin değerini belirleyen unsur.
h. İbadetlerin kabul şartı.
ı. Peygamberlerin önemli özelliklerinden biri.
i. Dinde yeniliklere açık olmak.
1. (.....) İhlas
2. (.....) Niyet
3. (.....) Bid'at
4. (.....) İbadet
5. (.....) Kolaylık
6. (.....) Şükretmek
7. (.....) Samimiyet
8. (.....) Gösterişten uzak durmak
9. (.....) İhlaslı olmak
10. (.....) Medeniyet
Boşlukları uygun kelimelerle doldurun:
"Ameller _______ göredir."
"İhlasla yapılan damla kadar ibadet, ihlassız yapılan _______ kadar ibadetten üstündür."
"_______, şirk ve gösterişten uzak kalmaktır."
"Dinde _______ değil _______ esastır."
"_______, dinî bir delile dayanmayan inanç ve davranışlardır."
"İbadetlerde _______ uzak olmak gerekir."
"Her ibadet belli ölçülerde _______ ve _______ gerektirir."
"Yüce Allah insanı, gücünün _______ bir yük ile sorumlu tutmamıştır."
"_______, ibadetin Allah (c.c.) katında kabul olabilmesinin en önemli şartıdır."
"_______ ve dine aykırı olan inançlara hurafeler denir."
Dinin değerlerin oluşumundaki etkisini açıklayınız.
Bu soru, dinin toplumsal değerlerin şekillenmesindeki temel rolünü vurgular. Ahlaki ilkeler, sosyal sorumluluklar ve toplumsal birlik gibi unsurlar, dinin değerler üzerindeki etkisinin somut örnekleridir.
Örf ve âdetlerin değerlerin oluşumuna etkisini açıklayınız.
Bu soru, örf ve âdetlerin toplumsal düzeni sağlama ve değerleri nesilden nesile aktarma işlevini vurgular. Toplumsal normlar ve gelenekler, bireylerin değer yargılarını şekillendirmede önemli bir rol oynar.
Temel değerler nelerdir? Bir toplumun varlığını devam ettirmesi için hangi temel değerlere sahip olması gerekir? Metinde belirtilenlerden örnekler vererek açıklayınız.
Metinde, temel değerlerin tanımı ve toplumun devamlılığı için önemleri belirtilmektedir. Örneklerle desteklenerek konunun daha iyi anlaşılması sağlanmaktadır.
Adalet nedir? Açıklayınız ve adalet kavramının zıddı olan kavramlara iki örnek veriniz.
Adalet, bireysel ve toplumsal ilişkilerde temel bir ahlaki değerdir. Toplumun huzuru ve düzeni adaletle sağlanır. Adaletin zıttı olan kavramlar ise toplumda huzursuzluk ve anarşiye yol açar.
Şecaat nedir? İslam dininde şecaatin önemini Kur'an'dan bir örnekle açıklayınız.
Şecaat, sadece fiziksel güç değil, aynı zamanda manevi bir direnci de ifade eder. Müslüman, hak ve adalet için mücadele ederken cesur ve kararlı olmalıdır. Kur'an ayeti, Müslümanların inançlarını savunurken gösterdikleri cesareti örnek gösterir.
İsrâ suresi 23-24. ayetlerde anne babaya karşı nasıl davranılması gerektiği ile ilgili üç tane öğüt veriniz.
İsrâ suresi 23-24. ayetler, anne babaya saygı ve sevgi göstermenin önemini vurgular. Yaşlandıklarında onlara karşı sabırlı olmak, ihtiyaçlarını karşılamak ve dualarını almak Müslümanların önemli görevlerindendir.
Metinde geçen "savurganlar şeytanların dostlarıdır" ifadesi ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
Bu ifade, malı ve imkanları gereksiz yere harcamanın, Allah'ın nimetini kötüye kullanmak anlamına geldiğini ve bu davranışın şeytanın yoluna hizmet etmekle eşdeğer olduğunu vurgular.
"Kur'an-ı Kerim'deki Âl-i İmrân suresi 191. ayetine göre, insanın hangi durumlarda Allah'ı (c.c.) anması gerektiği hakkında bilgi veriniz ve bu durumun ibadete dönüşmesi nasıl açıklanır?"
"Bu ayet, ibadetin sadece belirli ritüellerle sınırlı olmadığını, aynı zamanda sürekli bir bilinç hali olduğunu vurgular. İnsan, her an Allah'ı (c.c.) hatırlayarak ve O'nun yarattığı evren üzerinde düşünerek, hayatını ibadete dönüştürebilir."
Sünnet-i gayr-i müekkede nedir? Üç tane örnek veriniz.
Sünnet-i gayr-i müekkede olan ibadetlerin yapılmasında sevap vardır, ancak terk edilmesinde günah yoktur. Bu ibadetler, kişinin Allah'a yakınlaşmasına vesile olur.
Haram nedir? Üç tane örnek veriniz ve haramı helal saymanın sonucunu açıklayınız.
Haramlar ayet ve hadislerle belirlenmiştir. Haramı işlemek günah olup, tövbe etmek gerekir.
"Ameller niyetlere göredir..." hadisini yorumlayınız.
Niyet, yapılan işin özünü ve amacını belirler. İyi niyetle yapılan küçük bir iş, kötü niyetle yapılan büyük bir işten daha değerli olabilir. Bu nedenle Müslümanlar, her işe başlarken niyetlerini düzeltmeye ve Allah'ın rızasını gözetmeye özen göstermelidir.
'İslam ahlakının temelini oluşturan kaynaklar nelerdir? Açıklayınız.'
'Kur'an ve Sünnet, Müslümanların ahlaki pusulasıdır. Bu iki kaynak, doğru ve yanlışı ayırt etmede, iyi ve kötü davranışları belirlemede yol göstericidir.'
"Birr" kelimesinin Kur'an'daki anlamlarından birini örnek vererek açıklayınız.
Bu örnek, "birr" kelimesinin sadece bir kavram olmadığını, aynı zamanda olumlu davranışları ve ahlaki sorumluluğu da içerdiğini göstermektedir.
Dürüst ticaretin önemini metinde geçen hadis bağlamında açıklayınız.
Hadis, ticaretin sadece maddi kazanç elde etme aracı olmadığını, aynı zamanda ahlaki bir sorumluluk taşıdığını ve kişinin ahiretini etkileyebileceğini ifade etmektedir.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) İkindi namazının sünneti ve yatsı namazının ilk sünneti sünnet-i müekkededir.
2. (.....) Nafile namaz kılmak mendup davranışlardandır.
3. (.....) Yemek içmek haram fiillere örnektir.
4. (.....) Haramlar sadece ayetlerle belirlenmiştir, hadislerle belirlenmemiştir.
5. (.....) Haramı helal saymak dinden çıkmaya sebep olur.
6. (.....) Vaciplerin terk edilmesi tahrimen mekruhtur.
7. (.....) Abdest alırken suyu israf etmek tenzihen mekruhtur.
8. (.....) Namazda gülmek müfsit bir davranıştır.
9. (.....) İbadetlerin kabulü için gerekli olan temel ilkeler; Kur’an ve sünnete uygunluk, niyet, ihlas ve bid’atlerden kaçınmadır.
10. (.....) İbadetlerin geçerliliği için niyetin olması şart değildir.
Sorular, metinde geçen temel kavramları ve tanımları anlamayı ölçmektedir. Sünnet-i müekkede, mendup, mübah, haram, mekruh, müfsit gibi terimlerin doğru anlaşılması ve ibadetlerin temel ilkelerinin bilinmesi hedeflenmektedir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Allah'ın rızasını gözeterek yapılan her türlü davranış.
b. İbadetlerde gösterişten uzak durmak.
c. Dinin özüne aykırı, sonradan uydurulan şeyler.
d. İbadetleri bilinçli olarak yapmak.
e. İslam'da kolaylaştırma esastır.
f. Allah'a kulluk bilincinde olmak.
g. Amellerin değerini belirleyen unsur.
h. İbadetlerin kabul şartı.
ı. Peygamberlerin önemli özelliklerinden biri.
i. Dinde yeniliklere açık olmak.
1. (.....) İhlas
2. (.....) Niyet
3. (.....) Bid'at
4. (.....) İbadet
5. (.....) Kolaylık
6. (.....) Şükretmek
7. (.....) Samimiyet
8. (.....) Gösterişten uzak durmak
9. (.....) İhlaslı olmak
10. (.....) Medeniyet
İbadetlerin anlam ve önemini kavratmaya yönelik bir eşleştirme sorusudur.
Boşlukları uygun kelimelerle doldurun:
"Ameller _______ göredir."
"İhlasla yapılan damla kadar ibadet, ihlassız yapılan _______ kadar ibadetten üstündür."
"_______, şirk ve gösterişten uzak kalmaktır."
"Dinde _______ değil _______ esastır."
"_______, dinî bir delile dayanmayan inanç ve davranışlardır."
"İbadetlerde _______ uzak olmak gerekir."
"Her ibadet belli ölçülerde _______ ve _______ gerektirir."
"Yüce Allah insanı, gücünün _______ bir yük ile sorumlu tutmamıştır."
"_______, ibadetin Allah (c.c.) katında kabul olabilmesinin en önemli şartıdır."
"_______ ve dine aykırı olan inançlara hurafeler denir."
Temel kavramların anlaşılmasını ölçmeye yönelik bir boşluk doldurma sorusudur.
Öğrenci, dinin toplumsal değerlerin oluşumundaki belirleyici rolünü anlar.
Öğrenci, örf ve âdetlerin toplumsal değerleri nasıl etkilediğini ve nesilden nesile aktardığını kavrar.
Öğrenci, temel değerlerin ne olduğunu ve toplumun varlığı için taşıdığı önemi kavrar.
Adalet kavramını ve önemini anlar, adaletsizliğin bireysel ve toplumsal sonuçlarını değerlendirir.
Öğrenci, şecaat kavramını ve İslam dinindeki önemini Kur'an'dan bir örnekle açıklar.
Öğrenci, İsrâ suresi 23-24. ayetlerdeki anne babaya karşı davranışlarla ilgili öğütleri sıralar.
Öğrenci, israfın kötü bir davranış olduğunu ve manevi sonuçlarını idrak eder.
"Öğrenci, ibadetin sadece belirli zamanlarda yapılan ritüeller olmadığını, aynı zamanda sürekli bir bilinç hali olduğunu kavrar."
Sünnet-i gayr-i müekkede olan ibadetleri bilir ve örnekler verir.
Haram olan davranışları bilir ve haramı helal saymanın dindeki önemini açıklar.
Niyetin ameller üzerindeki etkisini ve önemini açıklar. Tabii, istediğiniz formatta 4 adet klasik soru hazırladım: 'Salih amel nedir? Açıklayınız ve üç tane örnek veriniz.' Cevap: 'Salih amel, iyi, güzel, faydalı iş ve davranış demektir. Allah'ın (c.c.) rızasına, kişinin ve toplumun menfaatine uygun, iyi bir niyet ile yapılan her güzel iş, söz ve davranıştır. Örnekler: * Yoksullara yardım etmek. * Dürüst olmak. * Çevreyi temiz tutmak.' Açıklama: 'Salih amel, imanın pratiğe dökülmüş halidir. Sadece inanç yeterli değildir, bu inancın güzel davranışlarla desteklenmesi gerekir.' Kazanım: 'Öğrenci, salih amelin ne olduğunu ve önemini kavrar.'
'Öğrenci, İslam ahlakının kaynaklarını ve bu kaynakların önemini anlar.'
Öğrenci, Kur'an'daki kavramların farklı anlamlarını ve kullanım alanlarını ayırt edebilir.
Öğrenci, İslam'ın ticaret ahlakına verdiği önemi anlar ve dürüstlüğün dini ve dünyevi faydalarını kavrar.
Öğrenci, İslam'daki temel dini terimleri ve ibadetlerin temel ilkelerini ayırt eder
İbadetlerin temel kavramlarını ve önemini açıklar.
İbadetle ilgili temel kavramları tanımlar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.