9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı

9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı CEVAPLARI

  1. Aşağıdakilerden hangisi Hz. Muhammed'in (s.a.v) davranışlarını örnek almakla ilgili bir ayet değildir?

    A) "Andolsun ki, Allah ve Resûlü, sizin için güzel bir örnek teşkil etmektedir." (Ahzab Suresi, 21. Ayet)
    B) "İşte bunda sizin için elbette güzel bir örnek vardır." (İbrahim Suresi, 5. Ayet)
    C) "Şüphesiz ki, sizin için Allah'ın Resûlünde güzel bir örnek vardır." (Ahzab Suresi, 32. Ayet)
    D) "Andolsun ki, İbrahim sizin için güzel bir örnek teşkil edinmiştir." (Mü'min Suresi, 74. Ayet)
    E) "Yoksa siz, Allah'ın size hangi nimetler verdiğine şükredemez misiniz?" (Nahl Suresi, 18. Ayet)

  2. Cevap: E Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı E) "Yoksa siz, Allah'ın size hangi nimetler verdiğine şükredemez misiniz?" (Nahl Suresi, 18. Ayet) olarak verilmiştir. Soru, Hz. Muhammed'in (s.a.v) davranışlarını örnek almakla ilgili bir ayetin belirlenmesini istemektedir. Seçenekler arasında yer alan diğer dört ayet, Hz. Muhammed'in örneklik vasfını vurgulayan ifadeler içermektedir. Ancak, E seçeneği bu kriteri karşılamamaktadır. Bu ayet, Allah'ın verdiği nimetlere şükretme konusuna odaklanmaktadır ve Hz. Muhammed'in davranışlarıyla doğrudan ilişkili değildir.



  3. Aşağıdakilerden hangisi Hz. Muhammed'in hayatından örnek bir hadistir?

    A) "Kendinize öyle bir arkadaş edinin ki, onunla beraber olduğunuzda Allah'ı hatırlayasınız."
    B) "Müminler birbirini sevmedikçe, gerçek anlamda iman etmiş olmazlar."
    C) "Mümin, başkasının kendisine yapmasını istemediği bir şeyi başkasına yapmaz."
    D) "Birbirinizi kıskanmayın, birbirinize düşmanlık beslemeyin, birbirinize sırt çevirmeyin, ey Allah'ın kulları, kardeş olunuz."
    E) "İnsanların en hayırlısı, insanlara faydalı olanıdır."

  4. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı: C) "Mümin, başkasının kendisine yapmasını istemediği bir şeyi başkasına yapmaz." Verilen seçenekler arasında Hz. Muhammed'in hayatından örnek bir hadis aranmaktadır. Hadisler incelendiğinde, C seçeneği "Mümin, başkasının kendisine yapmasını istemediği bir şeyi başkasına yapmaz." şeklinde bir öğüt içermektedir. Bu hadis, Hz. Muhammed'in insanlara karşı adaletli, merhametli ve dürüst olmayı teşvik ettiğini ifade etmektedir.



  5. "Kim kıyamet gününde bir hurma çekirdeği kadar hayır işlemişse onu görür, kim de bir kötülük işlemişse onu görür." Bu hadis, hangi konuyu anlatır?

    A) İman ve küfür                        B) İbadetler
    C) Ahlak ve davranış                  D) Kıyamet ve ahiret
    E) Peygamberimiz ve ailesi

  6. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D) Kıyamet ve ahiret olarak verilmiştir. Bu hadis, kıyamet gününde insanların yaptıkları hayır ve kötülüklerin karşılığını göreceklerini ifade etmektedir. Bu sebeple hadis, kıyamet ve ahiret konusuyla ilgilidir. İnsanların dünya hayatında yaptıkları işlerin sonuçlarının ahirette karşılığını bulacaklarına vurgu yapar.



  7. “Ey iman edenler! Sabredin, sebat edin, gayret gösterin, Allah’tan korkun ki kurtuluşa eresiniz.” Bu ayet, hangi konuyu anlatır?

    A) İbadetler                     B) Peygamberimiz ve ailesi
    C) İman ve küfür             D) Kıyamet ve ahiret
    E) Ahlak ve davranış

  8. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı: E) Ahlak ve davranış. Ayette geçen ifadeler olan "sabretmek", "sebat etmek" ve "gayret göstermek", kişinin ahlaki ve davranışsal yönden güçlü olmasını vurgular. Ayet, iman edenlere sabır, sebat, gayret ve Allah'tan korkma öğüdünde bulunarak, ahlaki değerlere ve doğru davranışlara yönelik bir çağrıda bulunur. Ayetin içeriği, kişinin ahlaki erdemlere sahip olması, zorluklar karşısında dayanıklılık göstermesi, sürekli çaba göstermesi ve Allah'a saygı duyması gerektiğini anlatır.



  9. Aşağıdakilerden hangisi Kur'an'ın önemine dair bir ayettir?

    A) "Şüphesiz bu Kur'an, en doğru olanıdır." (İsrâ, 17/9)
    B) "Ey insanlar! Size Rabbinizden bir öğüt geldi." (Yunus, 10/57)
    C) "Biz bu Kur'an'ı, sana (ey MuhammeD) açık bir şekilde anlatıyoruz." (Nahl, 16/89)
    d) "Kitap'ta kesin olarak açıklanmış olanlarla karşılaştıklarında, muhakkak inanırlar." (Cuma, 62/5)
    E) Hepsi

  10. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı: E) Hepsi. Verilen ayetlerin tamamı Kur'an'ın önemine dair mesajlar içermektedir. Ayetlerde Kur'an'ın doğru, en güvenilir, açık bir şekilde anlatılan ve kesin olarak açıklanan bir kitap olduğu vurgulanmaktadır. Bu ayetler, Kur'an'ın Allah'ın öğüdü olduğunu, insanlara doğru yolu gösterdiğini ve inanç sahiplerinin Kur'an'ı güvenilir bir kaynak olarak kabul etmeleri gerektiğini ifade etmektedir.



  11. Aşağıdakilerden hangisi hürriyet ve bağımsızlığı ifade eden bir ayettir?

    A) "Siz sadece kendiniz için sorumlusunuz." (Zariyat, 51/19)
    B) "Herkesin kazandığı kendisine aittir." (Bakara, 2/286)
    C) "Hiçbir günahkâr, başkasının günahını yüklenmez." (Fâtır, 35/18)
    D) "Birbirinizle sevgi ve merhamet bağı kurunuz." (Hucurat, 49/10)
    E) "Dinde zorlama yoktur." (Bakara, 2/256)

  12. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı: E) "Dinde zorlama yoktur." (Bakara, 2/256). Verilen ayetler arasında hürriyet ve bağımsızlık kavramını ifade eden ayet aranmaktadır. Ayetler incelendiğinde, "Dinde zorlama yoktur." (Bakara, 2/256) ayetinin bireylerin inançlarını özgürce seçme ve ifade etme hakkını vurguladığı görülür. Bu ayet, insanların inançlarında özgür olmaları ve dini baskı altında olmadan kendi kararlarını verebilmeleri gerektiğini ifade eder.



  13. "Kim insanları sevindirirse Allah da onu sevindirir." (Hadis-i Şerif) Bu hadis hangi ahlaki kavramı vurgulamaktadır?

    A) Merhamet    B) İffet    C) Sabır    D) Şefkat    E) Adalet

  14. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D seçeneğidir. Verilen hadis, insanları sevindirmenin önemini vurgulamaktadır. Bu, başkalarına karşı şefkatli olmayı ifade eder. Şefkat, başkalarının duygularını anlamak, onları sevindirmek ve onlara yardım etmek anlamına gelir. Hadis, insanların birbirine karşı şefkatli olmalarını teşvik eder ve bu davranışın karşılığında Allah'ın da kişiyi sevindireceğini belirtir. Bu, insanlar arasında sevgi, hoşgörü ve empatiye dayalı bir ilişki kurmayı ve başkalarının ihtiyaçlarına duyarlı olmayı vurgular.



  15. "Allah'a karşı gelmekten sakının ve aranızda adaleti sağlayın." (Kuran-ı Kerim, Maide Suresi, 8. Ayet) Bu ayet hangi kavramı vurgulamaktadır?

    A) Adalet    B) Şefkat    C) Tevazu    D) İffet    E) Sabır

  16. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A seçeneğidir, yani adalet kavramını vurgulamaktadır. Verilen ayette, insanlara Allah'a karşı gelmekten sakınmaları ve aralarında adaleti sağlamaları emredilmektedir. Bu ifade, adalet kavramını vurgulamaktadır. Adalet, herkesin hak ettiği şekilde muamele görmesi, eşitlik ve dürüstlük ilkesine dayanan bir ahlaki kavramdır. Ayet, insanlara adaletli olmalarını ve toplumda adaletin sağlanmasını önemsemelerini hatırlatmaktadır.



  17. İslam dininde aile kavramı nasıl tanımlanır?

    A) Erkeklerin bir arada yaşadığı grup
    B) Kadınların bir arada yaşadığı grup
    C) Erkekler ve kadınların bir arada yaşadığı grup
    D) Yakın akrabaların bir arada yaşadığı grup
    E) Hiçbiri

  18. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir, yani "Erkekler ve kadınların bir arada yaşadığı grup" İslam dininde aile kavramını tanımlar. İslam dininde aile, erkekler ve kadınlar arasındaki ilişkilerin temelini oluşturan bir birimdir. İslam dinine göre, evlilik yoluyla bir araya gelen erkek ve kadın, aile kurarak birlikte yaşamaktadır. Aile, erkek, kadın ve çocuklardan oluşan bir toplumdur ve İslam'da aile kurumu önemli bir değere sahiptir.



  19. İnsanın kişilik gelişiminde değerlerin etkisi nedir?

    A) Kişinin ahlaki değerlerinden bağımsızdır
    B) Kişinin ahlaki değerlerini oluşturur
    C) Kişinin zekasını geliştirir
    D) Kişinin fiziksel gücünü arttırır
    E) Hiçbiri

  20. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B seçeneğidir, yani insanın kişilik gelişiminde değerlerin etkisi kişinin ahlaki değerlerini oluşturur. Değerler, insanın kişilik gelişiminde önemli bir rol oynar. Değerler, bireyin inançları, tutumları, davranışları ve tercihleri üzerinde etkili olan temel ölçütlerdir. Değerler, bireyin ahlaki değerlerini oluşturur ve kişilik yapısını şekillendirir. Değerler, bireyin dünya görüşünü, etik anlayışını ve sosyal ilişkilerini belirleyen bir temel olarak kabul edilir.



  21. "Muhakkak ki, Allah, adaleti, iyiliği yapmaya, akrabaya yardım etmeyi emreder. Hayasızlık, kötülük ve isyanı da yasaklar. O, size öğüt verir ki, ibret alıp düşünüp tutasınız." (Nahl Suresi, 90. Ayet) Bu ayette ne vurgulanmaktadır?

    A) Allah'ın emirlerine uymak önemlidir.
    B) İnsanlar, adaleti korumakla yükümlüdürler.
    C) Akrabalık bağlarına önem vermek gereklidir.
    D) Hayasızlık, kötülük ve isyanın doğru olmadığı vurgulanmaktadır.
    E) İnsanlar, öğütleri dinleyip onlardan ders almalıdırlar.

  22. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D seçeneğidir, yani ayette hayasızlık, kötülük ve isyanın doğru olmadığı vurgulanmaktadır. D seçeneğindeki ifade doğru eşleşmektedir. Ayette Allah, adaleti, iyiliği yapmaya teşvik ederken hayasızlık, kötülük ve isyanı yasaklamaktadır. Bu ayet, insanlara doğru ve ahlaki davranışları benimsemeleri gerektiğini vurgulamaktadır.



  23. Kur'an-ı Kerim'in iç düzeniyle ilgili hangisi yanlıştır?

    A) Ayetler cüzleri, cüzler sureleri, sureler ise mealleri oluşturur.
    B) Kur'an-ı Kerim'deki cüz sayısı 30'dur.
    C) Kur'an-ı Kerim'de 114 sure vardır.
    D) Her sure aynı miktarda ayet içerir.
    E) Kur'an-ı Kerim'in sonunda bazı dua ve dualar yer alır.

  24. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D seçeneğidir, yani "Her sure aynı miktarda ayet içerir" ifadesi yanlıştır. Kur'an-ı Kerim'in iç düzeni, surelerin ve ayetlerin düzenlenmesiyle oluşur. Sureler farklı uzunluklarda olabilir ve her sure aynı miktarda ayet içermez. Örneğin, bazı sureler sadece bir ayetten oluşurken, diğerleri yüzlerce ayetten oluşabilir. Bu nedenle, her sure aynı miktarda ayet içermediği için D seçeneği yanlıştır.



  25. "Kendinize güzel davranın, çünkü Allah güzel davrananları sever." (Hadis-i Şerif) Bu hadis ne anlama gelmektedir?

    A) Kendimize kötü davranmamalıyız.
    B) İnsanların bize güzel davranmalarını beklemeliyiz.
    C) İyi davranan insanlar sevilir.
    D) Allah, kötü davranan insanları sevmez.
    E) Hiçbiri.

  26. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir, yani bu hadis iyi davranan insanların sevilmesini vurgulamaktadır. Bu hadis, insanlara kendilerine iyi davranmalarını öğütlemekte ve Allah'ın iyi davrananları sevdiğini ifade etmektedir. İnsanların kendi kendilerine iyi davranmaları, başkalarına da iyi davranmaları ve güzel ahlakı benimsemeleri gerektiği vurgulanmaktadır. Hadis, Allah'ın güzel davrananları takdir ettiğini ve sevdiğini belirtmektedir.



  27. "İyilik etmek ve insanlara karşı güzel davranmak sadakadır." (Hadis-i Şerif) Bu hadis ne anlama gelmektedir?

    A) İyilik yapmak sadece para vermekle alakalıdır.
    B) İnsanlara kötü davranmak günah değildir.
    C) İyilik yapmak insanlara karşı güzel davranmakla da alakalıdır.
    D) Sadece iyi insanlar iyilik yapabilir.
    E) Hiçbiri.

  28. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir, yani "İyilik yapmak insanlara karşı güzel davranmakla da alakalıdır." Hadis-i Şerif, iyilik etmek ve insanlara karşı güzel davranmanın sadaka olduğunu ifade ediyor. Bu hadis, iyilik kavramının sadece maddi yardım yapmakla sınırlı olmadığını, aynı zamanda insanlara karşı nazik, hoşgörülü ve saygılı olmayı da içerdiğini vurguluyor. İyilik yapmanın sadece para vermekle değil, güzel davranışlar sergilemekle de ilişkili olduğunu belirtiyor.



  29. Değerlerin nasıl oluştuğu hakkında hangisi doğrudur?

    A) Sadece çevreden etkilenerek oluşur
    B) Sadece aileden etkilenerek oluşur
    C) Hem aileden hem de çevreden etkilenerek oluşur
    D) Doğuştan var olan özelliklerdir
    E) Hiçbiri

  30. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir, yani değerler hem aileden hem de çevreden etkilenerek oluşur. Değerler, bir bireyin inançları, tutumları, davranışları ve değerlendirmeleri gibi birçok faktörün birleşimiyle oluşur. Bu faktörlerin başında aile ve çevre gelir. Aile, bir bireye temel değerleri, ahlaki ilkeleri ve davranış normlarını aktarırken, çevre ise sosyal, kültürel ve toplumsal etkileriyle bireyin değerlerini şekillendirir. Aile, çocukların kişilik gelişimi ve değerlerinin oluşumunda ilk ve en önemli etkendir. Aile içindeki ilişkiler, ebeveynlerin davranışları, öğretilen değerler ve ahlaki kurallar, çocukların değerlerini etkiler. Ancak çevre de önemli bir etkendir. Okul, arkadaş çevresi, medya, toplumun değerleri gibi faktörler bireyin değerlerini etkileyen unsurlardır. Sonuç olarak, değerler hem aileden hem de çevreden etkilenerek oluşur.



  31. Hangisi kişilik gelişiminde değerlerin etkisi hakkında doğrudur?

    A) Değerler kişilik gelişiminde hiçbir etkiye sahip değillerdir
    B) Değerler kişilik gelişiminde sadece çevresel etki gösterirler
    C) Değerler kişilik gelişiminde sadece ailesel etki gösterirler
    D) Değerler kişilik gelişiminde önemli bir etkiye sahiptirler
    E) Hiçbiri

  32. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D seçeneğidir, yani değerler kişilik gelişiminde önemli bir etkiye sahiptirler. Değerler, bir bireyin inançları, tutumları, öncelikleri ve yaşam tarzını şekillendiren temel prensiplerdir. Kişilik gelişiminde değerlerin etkisi oldukça önemlidir. Değerler, bireyin davranışlarını, kararlarını ve ilişkilerini yönlendirir. Değerler, bireyin kimlik oluşumunda, değerli ve anlamlı bir yaşam kurmasında ve kişisel gelişimini sürdürmesinde etkili olurlar. Değerler, hem çevresel faktörlerden hem de ailesel faktörlerden etkilenebilir. Çevresel faktörler, bireyin sosyal çevresi, kültürü, eğitimi ve deneyimleri gibi unsurları içerirken, ailesel faktörler ise ailenin değerlerini, inançlarını ve davranışlarını yansıtır. Birey, çevresel ve ailesel etkilerle değerlerini şekillendirir ve bu değerler kişilik gelişiminde belirleyici bir rol oynar.



  33. "Allah'ın size olan nimetini sayamazsınız." Bu ayette hangi konuya vurgu yapılmaktadır?

    A) İmanın önemi                    B) Allah'ın merhameti
    C) İbadetin önemi                  D) Cennet vaadi
    E) Allah'ın ikramı ve lütfu

  34. Cevap: E Açıklama:

    Bu ayette vurgu, "Allah'ın size olan nimetini sayamazsınız" ifadesine yapılmaktadır. Bu ifade, Allah'ın insanlara olan ikram ve lütfunu anlatır. Ayette, insanların Allah'ın nimetlerini tam olarak sayamayacakları ve farkında olmadıkları vurgulanmaktadır. Bu durum, insanlara Allah'ın cömertliğini ve lütfunu hatırlatırken, insanların şükretmeleri gerektiğini de anlatır. Cevap anahtarı: E) Allah'ın ikramı ve lütfu. Ayetin ana vurgusu, Allah'ın insanlara olan nimetlerini saymanın mümkün olmadığıdır. Ayet, insanlara Allah'ın ikramını, lütfunu ve cömertliğini anlatarak onlara şükretmeyi hatırlatır.



  35. "Allah, güzel ahlaklı olanları sever." Bu hadiste vurgulanan konu nedir?

    A) Allah'ın varlığı             B)  Ahlakın önemi
    C) İbadetin önemi            D) İyilik yapmanın önemi
    E) İmanın önemi

  36. Cevap: B Açıklama:

    Bu hadiste vurgulanan konu "B) Ahlakın önemi"dir. Hadiste Allah, güzel ahlak sahibi olanları sever. Bu, ahlakın Allah tarafından değerli görüldüğünü ve insanlar arasındaki ilişkilerde ahlaki davranışların önemli olduğunu ifade etmektedir. İnsanların Allah'ın hoşnutluğunu kazanmak için güzel ahlaka sahip olmaları gerekmektedir. "Bu hadiste vurgulanan konu, B) Ahlakın önemi"dir. Bu hadis, insanların güzel ahlaka sahip olmalarının Allah'ın sevgisini kazanmada önemli olduğunu vurgulamaktadır. Bu, ahlakın önemini vurgulayan bir ders vermektedir.



  37. Aşağıdakilerden hangisi Kur'an-ı Kerim'de geçen bir ayet değildir?

    A) "Birbirinizle yardımlaşın, günah ve düşmanlıkta birbirinize yardımcı olmayın."
    B) "Ey insanlar! Sizi bir tek nefisten yaratan, ondan da eşini yaratan Rabbinize karşı gelmekten sakının."
    C) "Allah size güzel bir örnek olarak, iman edenlerin, sabırlı olanların, namaz kılanların, zekat verenlerin ve Allah'ı çokça ananların önderi olarak peygamberler gönderdi."
    D) "Kendi hatalarınızı görmezden gelirken başkalarının hatalarını kınayamazsınız."
    E) "Allah, sizin içinizden, size ayetlerini okuyan, sizi temizleyen, size kitap ve hikmeti öğreten bir peygamber gönderdi."

  38. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) "Kendi hatalarınızı görmezden gelirken başkalarının hatalarını kınayamazsınız." Verilen seçenekler arasında geçmeyen bir ayet aranmaktadır. Seçenek D'deki ifade Kur'an-ı Kerim'de doğrudan geçmemektedir. Diğer seçeneklerde ise Bakara Suresi, Nisa Suresi, ve Ahzab Suresi'nden ayetler bulunmaktadır.



  39. Kur'an-ı Kerim'deki ayetler neden indirilmiştir?

    A) Sadece insanları kontrol etmek için.
    B) Sadece Hz. Muhammed'in hayatını anlatmak için.
    C) İnsanların hidayete ermesi için.
    D) Sadece tarihi bilgiler vermek için.
    E) Hiçbir sebep yoktur.

  40. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı: C) İnsanların hidayete ermesi için. Kur'an-ı Kerim'in indirilme sebepleri arasında en önemlisi insanların hidayete ermesi, doğru yolu bulması ve Allah'ın emirlerine uymasıdır. Kur'an-ı Kerim, insanlara rehberlik etmek, ahlaki değerleri öğretmek, doğru yolu göstermek ve insanları Allah'a yaklaştırmak amacıyla indirilmiştir. Ayetlerin hükümleri, ahlaki öğretileri, tarihi olayları anlatması gibi unsurlar bu ana amacı destekleyen unsurlardır.



  41. Hangi değer, İslam dininde önemli bir yere sahiptir?

    A) Paraya olan düşkünlük      B) Hırsızlık
    C) Adalet                                D) Yalan söylemek
    E) Alkol kullanımı

  42. Cevap: C Açıklama:

    İslam dininde adalet önemli bir yere sahiptir. Adalet, Müslümanlar için temel bir değerdir ve toplumun düzenini sağlamak, insanların haklarına saygı göstermek ve eşitlik ilkesini korumak amacıyla vurgulanır. Adalet, İslam hukukunda da büyük bir rol oynar ve insanların Allah'ın hükümlerine ve insanlar arasındaki ilişkilere uygun şekilde davranmalarını gerektirir. Bu soruda İslam dinindeki önemli bir değer aranmaktadır. Seçenekler arasında yer alan değerler arasından sadece adalet İslam dininde önemli bir yere sahiptir. Diğer seçenekler dinin öğretileriyle uyumlu değildir. Adalet, Müslümanlar için toplumsal düzenin sağlanması, hakların korunması ve eşitlik ilkesinin benimsenmesi açısından büyük bir öneme sahiptir. Bu nedenle cevap adalet olarak belirlenir.



  43. "Herhangi birinizin bir işi varsa dosdoğru yapsın veya yapmasın. (Tirmizi, İman/12) hadisi hangi konuda bilgi vermektedir?

    A) Namaz kılmak
    B) İyilik yapmak
    C) Ahlaki davranışlar sergilemek
    D) İlim öğrenmek
    E) Dürüstlük ve adaletle hareket etmek

  44. Cevap: E Açıklama:

    Verilen hadis olan Tirmizi, İman/12, E seçeneği olan "Dürüstlük ve adaletle hareket etmek" konusunda bilgi vermektedir. Hadis, herhangi bir işi olan bir kişinin doğru ve dürüst bir şekilde yapması gerektiğini ifade eder. Bu da dürüstlük ve adaletin önemini vurgular. Bu hadis, kişilerin herhangi bir işi olduğunda doğru ve dürüst bir şekilde yapmaları gerektiğini ifade eder. Kişiler, yapacakları her işte dürüstlük ve adaleti gözetmeli, doğru davranışlar sergilemeli ve etik değerlere uygun hareket etmelidirler. Hadis, insanların işlerini doğru ve dürüst bir şekilde yapmalarının önemini vurgular. Dolayısıyla, doğru cevap E seçeneği olan "Dürüstlük ve adaletle hareket etmek" temsil etmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı Detayları

9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı 10 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 25 Mart 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı Testini Çöz tıklayın. 9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • VAHİY VE AKIL KUR'AN VE ANA KONULARI
    1. Kültürümüzde Kur'an'ın Yeri ve Önemi
    2. Kur'an'ın İç Düzeni ile İlgili Kavramlar (Ayet, Sure, Cüz, Mushaf)
    3. Kur'an-ı Kerim İslâm Dininin Temel Kaynağıdır
    4. Kur'an-ı Kerim'in Belli Başlı Konuları
    5. Kur'an-ı Kerim'in Tarihi
  • AHLÂK VE DEĞERLER DEĞERLER VE AİLE
    1. Aile Toplumun Temelidir
    2. Değer Nedir ve Nasıl Oluşur?
    3. Hürriyet ve Bağımsızlık
    4. Kişilik Gelişiminde Değerlerin Etkisi
    5. Kur'an'dan ve Hz Peygamber'den Aile ile İlgili Öğütler

Ayrıca 9.sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 2.dönem 1.yazılı soruları; test formatında ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

İlgili ayetler aracılığıyla Hz. Muhammed'in (s.a.v) örneklik vasfını anlama becerisi.

Hz. Muhammed'in hayatından alınan hadisleri anlama ve değerlendirme yeteneği.

Kıyamet ve ahiret konusunu anlama ve hadisler aracılığıyla bu konuda bilgi sahibi olma becerisi.

Ahlaki değerlere ve doğru davranışlara yönelik bilincin gelişmesi ve bu değerlere uygun bir şekilde hareket etme yeteneği.

Kur'an'ın önemini anlama ve ona olan güvenin artması.

Hürriyet ve bağımsızlık kavramını ifade eden bir ayetin "Dinde zorlama yoktur." (Bakara, 2/256) olduğunu bilmek.

İnsanlara karşı şefkatli olma ve başkalarını sevindirmenin önemini anlama.

Kuran-ı Kerim'deki ayetlerin anlamını anlama ve ahlaki kavramları tanıma becerisi.

İslam dininde aile kavramını doğru bir şekilde tanımlayabilme.

Kişilik gelişiminde değerlerin önemini anlama ve değerlerin kişinin ahlaki değerlerini oluşturduğunu anlama.

Ayetlerin anlamını anlama ve doğru bir şekilde yorumlama becerisi.

Kur'an-ı Kerim'in iç düzenini anlama ve surelerin ayet sayılarının farklılık gösterebileceğini fark etme.

İyi davranışların önemini anlama, kendimize ve başkalarına güzel davranma prensibini benimseme.

İyilik yapmanın sadece maddi yardım yapmakla sınırlı olmadığını, insanlara karşı güzel davranışlar sergilemekle de ilgili olduğunu anlama.

Bu soru, değerlerin nasıl oluştuğunu anlama ve değerlerin aileden ve çevreden etkilendiğini fark etme becerisini ölçer.

Bu soru, değerlerin kişilik gelişimi üzerindeki etkisini anlama ve değerlerin önemini kavrama becerisini ölçer.

Bu ayet, Allah'ın insanlara olan ikram ve lütfunu anlatırken, insanlara şükretme ve nimetlerin değerini anlama konularına vurgu yapmaktadır.

Bu soruyla öğrencilerin Kur'an-ı Kerim'deki ayetleri tanımaları ve ayetleri doğru bir şekilde ayırt etmeleri hedeflenir.

Bu soruyla öğrencilere Kur'an-ı Kerim'in indirilme amacını ve insanların hidayete ermesi için önemini anlatmak hedeflenir.

Adalet, İslam dininde önemli bir değerdir ve toplumun düzeni, hakların korunması ve eşitlik ilkesinin benimsenmesi için gereklidir.

İlgili hadisin vurguladığı kazanım, dürüstlük ve adaletle hareket etmenin önemini anlamaktır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı Testi İstatistikleri

Bu sınav 47 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 452 kere doğru, 355 kere yanlış cevap verilmiş.

9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  9.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri